скачать книгу бесплатно
Малыш среди звёзд. Научно-фантастический роман-сказка
Сергей Русаков
Восьмилетний мальчик мечтает о космосе, но ему не суждено – он инвалид ДЦП. Но вопреки всему, мечты о космосе, домашняя обсерватория, телескоп, наблюдения за звездами и случайное знакомство на чердаке однажды закручивают невообразимый виток приключений. Малыш оказывается на Международной космической станции, помогает космонавтам, прячется от астронавтов, знакомится с инопланетянами, посещает Луну, вступает в бой с вражескими спутниками и побеждает, спасая мир.
Малыш среди звёзд
Научно-фантастический роман-сказка
Сергей Русаков
Посвящается внуку Кириллу!
© Сергей Русаков, 2023
ISBN 978-5-0059-5687-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Пролог, в котором убедительно доказывается, что сказка – это самое правдивое изложение действительности и нужна именно сказка, чтобы было понятно и ребенку
Множество примеров говорит о всемогуществе человека, и мы легкомысленно принимаем это утверждение, словно не до конца верим. Однако если есть некая вполне конкретная история с конкретными людьми, то сразу же открывается удивительная картина событий и приключений, да таких, что никогда не подумаешь заранее, что это вообще возможно, но это было, а значит, человек действительно велик. Немало таких случаев, в которых героями становятся дети. Ведь не зря было сказано, что «малым сим принадлежит Царство Небесное». Вдруг это сказано о космосе?
Вот он – далекий, манящий, волшебный, непостижимый, восхитительный космос, побуждающий мечтать о нем каждого ребенка. Некоторые, вырастая из детского возраста, не теряют своего восхищения космосом и мечты о нем, и становятся космонавтами, астронавтами, астрономами, физиками, инженерами – лишь бы в своей исходно детской мечте быть ближе, все ближе и ближе к космосу. Это люди космоса, возвышенные люди. У таких людей и мысли, и поступки, и дела возвышенные, в отличие от приземленных людей. Вот почему важно делать все, что только можно, чтобы сохранить и умножить в детях мечту о космосе, полетах в космос, покорении космоса.
Нельзя не упомянуть и особую когорту людей, с детства мечтающих о космосе, но участвующих в делах освоения космоса своеобразно. Это писатели-фантасты. Они забрасывают в далекое будущее маяки, на свет которых и полетят космические корабли, а может, это такие особые лебедки, которые, наматывая на свои катушки трос времени, тянут нас именно в то будущее, куда эти лебедки положили писатели-фантасты. Их фантазии – вовсе не бред, а особое воображение, которое словно вылавливает то в будущем, что еще пока не наступило, но уже каким-то удивительным образом оказалось увиденным, распознанным, узнанным. Всем известно, что фантастам не верят лишь до того времени, пока нафантазированное не станет сначала научным открытием, затем инженерным решением, а потом привычным и обыденным в повседневной жизни и во всеобщем пользовании, как мобильные телефоны и много чего еще. Такая удивительная судьба сложилась у Константина Эдуардовича Циолковского. Хорошо, что ему хоть немного поверили. Хорошо, что не посчитали сумасшедшим и не спрятали от людей вместе с его прозорливостью о космическом будущем человечества.
Вот обычный, на первый взгляд старик. Он пишет свои сказочные и фантастические книжки, и делает это, как и все писатели, от души и для души. У него есть внуки, и все это старик пишет в первую очередь для них. Старик верит, что внуки вырастут и станут нашим будущим. Внуки верят сказкам деда, а значит, с детства настраиваются на волшебное будущее. Так и будет!
Как и всякая волшебная история, эта начинается с самого обыденного. Жил был мальчик. Он любил космос. Мечтал побывать в космосе. Не мог там побывать по неким объективным причинам, но именно поэтому и вопреки невозможному мальчик полетел в космос, и если бы этого не произошло, кто знает, что случилось бы с нашим миром? Мальчик спас мир!
В этой сказке – всё правда! Более того, сказка правдива и в сугубо научном смысле – совершенно достоверно и точно описывает сложные научные явления, но ведь сказка-то для детей, а значит, и детям понятно. Ведь кто-то из великих, а был это сам Альберт Германович Эйнштейн, сказал удивительно точно: «Если вы не можете что-то объяснить шестилетнему ребёнку, вы сами этого не понимаете!». Этот человек, как никто другой, близкий к космосу, определенно сохранил в себе детскую мечту о звездах.
Научно-фантастический роман, сказка, притча – это язык тех немногих людей, что и сами понимают, и делают понятным большинству. Просветители. Их благая весть об устройстве мира является для них путеводной звездой и миссией. В этой сказке правда не только о космосе и науке, но и о людях, и правда эта в том, что хороших людей на Земле – абсолютное большинство. На протяжении развития событий и приключений в сказке удивительные люди, воистину волшебники являют чудеса своей гениальности, талантов, озарений, смелости и решительности, самого настоящего героизма. Герой сказки, ребенок, восьмилетний мальчик – буквально воплощение всего лучшего в человеке. Вот почему именно этому малышу суждено спасти мир.
Справедливым будет упомянуть со всем уважением, что одна настоящая история оказалась удивительно созвучной чудесам, происходящим в сказке. Неизлечимо больной подросток Саша лежал в одной московской больнице и рисовал космос. Узнав об этом, прямо с орбиты Международной космической станции космонавт Юрий Валентинович Лончаков отправил мальчику электронной почтой свои фотографии космоса, а потом поговорил с Сашей по телефону. С этого момента, Саша стал оживать, поправляться и выздоровел абсолютно, что, конечно же, чудо! Да разве не о чудесах идет речь, когда речь идет о космосе, и тех самых Небесах?
Притчи как язык просветителей имеют в своей библиотеке еще одну. Руководитель государства спросил у первого космонавта Юрия Алексеевича Гагарина, видел ли тот в космосе Бога? Посчитав такой вопрос шуткой, Юрий Алексеевич ответил твердо: «Видел!». Посерьезнев, глава государства предупредил: «Никому не говори!». Притча, сказка, и как всякая сказка, в которой ложь, да в ней намек, лучше всего подходит, чтобы поведать удивительную историю мальчика, слетавшего в космос. Малыш среди звезд…
Глава 1-я, в которой встречаются Малыш и тот, кто живет под крышей, а у мечты повляется шанс осуществиться
Маленькая светлая точка еле заметно передвигалась по черному небу среди звезд, пересекая незримую линию, соединяющую воображаемые края двух ковшиков Малой и Большой Медведиц. Сегодня, первого декабря этот путь проделывает международная космическая станция, и ее можно увидеть в Северном полушарии звездного неба в телескоп достаточной силы.
Малыш оторвался от окуляра зеркального телескопа, взялся руками за колеса и подвинул коляску поближе, чтобы снова впиться глазами в завораживающее зрелище. Миша Мишин, или как звали его родители, Малыш, конечно, мечтал стать космонавтом, и если бы не инвалидность, стал бы им непременно. Как это здорово – лететь среди звезд!
«Жрр! Жрр! Жрр!» – послышался за стеной странный звук, и Малыш оторвался от телескопа, прислушиваясь.
Этот звук он слышал впервые. За стеной – чердак, и оттуда время от времени раздавались разные странные звуки. То загудит кавитация в трубах отопления, то громко станут ворковать голуби, то заорут чердачные коты. Кажется, звук имел какой-то технический характер.
Малыш сидел в своей инвалидной коляске посреди небольшой комнаты, оборудованной его папой под домашнюю обсерваторию. Центром ее был дорогой зеркальный телескоп «Целестрон», установленный у вращающегося колпака, встроенного в чердачное окно. По стенам развешаны карты звездного неба, фотографии космонавтов и астронавтов, детские карандашные рисунки с ракетами и звездами.
В свое время, когда Малыш был еще маленьким, папа купил чердак в старом московском доме и переделал его под квартиру. В смежном помещении, вход в которое был во вторую дверь на лестничной площадке, позднее, когда Малыш вырос, папа сделал для него обсерваторию. Восьмилетний астроном пропадал там, но не просто глазел в телескоп. Малыш знал достаточно много о космосе, галактиках, звездах, планетах и астероидах, вел дневник наблюдений, в который сегодня запишет о пролете МКС – Международной космической станции.
«Жрр! Жрр! Жрр!» – второй раз послышалось из-за чердачной стены.
На лестничной площадке была и третья дверь, обитая железом и покрашенная красно-коричневым суриком. На двери висел большой замок, продетый в петли. Из-под двери всегда дул сквозняк, принося запахи голубиного помета и особой чердачной затхлости. Малышу всегда хотелось посмотреть, как выглядит настоящий чердак. Может, это как-то похоже на чердаки замка волшебной школы Хогвартс из фильмов про Гарри Поттера?
Снова раздался жужжаще-рычащий звук. Если бы Малыш верил в сказки, то подумал бы, что это звук пропеллера Карлсона. Того самого, что живет под крышей. Малыш выкатился на лестничную площадку, развернул коляску и с опаской посмотрел на чердачную дверь. Затем он осторожно подкатился вплотную к двери и приложил к ней ухо. Через холодный железный лист жужжание было громче.
Из правого бокового кармана на поручне коляски Малыш достал свой волшебный набор – отвертки, плоскогубцы, кусачки, маленький напильник. Шлицевой отверткой он не без труда открутил два старых ржавых шурупа, державших петлю для замка и отогнул ее в сторону. Теперь дверь можно открыть, но Малыш не решался. Что там?
«Жррррр!» – продолжительнее прежнего зазвучало за дверью.
Малыш потянул на себя дверь и открыл ее настежь. На него обрушился поток чердачного запаха. Внутри чердака было темно. Лишь где-то далеко внутри брезжил какой-то свет, подрагивая в ритм жужжанию. Со стучащим от волнения сердцем Малыш медленно двинулся вглубь чердака. Деревянные стропила в темноте действительно придавали сходство с Хогвартсом.
По ходу коляски показался подрагивающий круг слабого желтого света. Малыш подкатил к его краю.
«Жрр! Жрр! Жрр!» – громко жужжал в чьей-то руке фонарик с динамо-машиной.
Привалившись к стропильной стойке, на полу сидел человек. Неудобно прижимая к ноге локтем левой руки блокнот, он умудрялся подсвечивать себе жужжащим фонариком, сжимая и разжимая кисть левой руки, а зажатым в правой руке карандашом что-то писал и чертил на листке блокнота. Увидев постороннего, незнакомец прикрыл ладонью написанное и направил свет в лицо мальчику.
– Кто ты? – в хриплом мужском голосе звучал испуг.
– Я – Малыш! – растерялся мальчик и зажмурил глаза от света фонарика.
Неизвестный перестал жужжать фонариком, и тот погас. Малышу стало страшно. В темноте сопел человек, которого Малыш даже не смог как следует рассмотреть. Что он делает на чердаке, где никто не живет? Может, это опасный человек? Малыш стал руками откатывать коляску задним ходом обратно к двери.
– Стой! Не зови взрослых! Они не пощадят меня! Умоляю! – голос был искренним и звучал с отчаянием.
Тут Малыш вспомнил, что у него среди инструментов «на все случаи жизни» есть фонарик. Он нащупал его в сумке на левом поручне коляски, достал и включил, направив свет вверх, под крышу. Овальное пятно света на досках обрешетки осветило все под собой.
На полу сидел, обхватив колени, взрослый мужчина, одетый в темную куртку и спортивные штаны. На голове у него была черная спортивная шапочка. На ногах – растоптанные кроссовки. Спортивные атрибуты вовсе не делали его спортсменом. Во всей одежде было что-то такое, что называют поношенностью и даже неухоженностью. Мужчина был небрит и одутловат и выглядел болезненно. Кажется, он был невысокого роста и полного телосложения.
Малыш всматривался в незнакомца. Он был похож на киноактера Михаила Светина из любимого фильма «Чародеи», только там актер сыграл сотрудника волшебной лаборатории, а здесь перед мальчиком был бродяга. Вид его был, скорее, не опасным, а жалким. Малыш пожалел незнакомца и хотел спросить, не нужна ли ему какая-либо помощь? Однако спросил другое.
– Что вы здесь делаете? – и Малыш осторожно передвинул пятно света от фонарика на потолке, чтобы лучше видеть человека.
– Я просто зашел погреться! На улице холодно! Мороз! У меня старая одежда! Я мерзну! – мужчина поежился в подтверждение своих слов и подтянул колени поближе к себе. – Мне некуда идти!
– У вас нет дома? Вы – бездомный? – от прямоты своих вопросов Малышу сделалось неудобно, но что-то заставляло задавать вопросы прямо. – Кто вы?
– Кар…, – и мужчина закашлялся – долго и тяжело.
Малыш ждал, пока незнакомец закончит кашлять и сможет говорить. «Кар»? Тот сказал: «Кар»? Он что – хотел сказать «Карлсон»? Не может быть! Может, он просто хотел так пошутить, обыгрывая забавную ситуацию – мальчик по имени Малыш, чердак под крышей, жужжание фонарика, похожее на работу пропеллера, встреча с мужчиной «В полном расцвете сил!» – маленьким и толстеньким…
Незнакомец пришел в себя после кашля. Подышал глубоко. Неожиданно сказал:
– Ты ведь здесь живешь? – и дождавшись, пока Малыш кивнет, продолжил, смущаясь. – Ты не принесешь мне какой-нибудь еды?
– Конечно! – воскликнул Малыш. Как же он сам не предложил? Ведь очевидно, что человек нуждается в помощи. – Я сейчас принесу!
Малыш развернул коляску и быстро покатил в квартиру.
– Только не говори взрослым, пожалуйста! – крикнул вдогонку бродяга.
Малыш проехал на кухню. Мама и папа были в общей комнате и смотрели телевизор. Малыш подъехал к кухонному столу и попытался дотянуться до дверцы навесного шкафа. Не получалось!
– Давай, помогу! – послышался за спиной мамин голос. – Что ты хочешь достать?
– Мама! У нас где-то было варенье…, – малыш развернулся к маме, придумывая причину, по которой ему захотелось варенья. – Я хотел выпить чаю в обсерватории. С вареньем!
– Давай, я все приготовлю и отнесу к тебе! – предложила мама.
Малыш подумал и согласился. Так будет лучше. Он вернется и подождет маму в обсерватории, а потом снова поедет на чердак. К этому Кар…
– Сделай, пожалуйста, два бутерброда! С колбасой! – почему-то добавил Малыш, и мама кивнула головой, улыбнувшись.
Малыш вернулся в свою обсерваторию, подъехал к телескопу и заглянул в него. Светлая точка МКС все еще была в поле видимости. Мальчик завороженно провожал глазами еле уловимый, как движение минутной стрелки, полет Международной космической станции.
В этот момент черное звездное небо прочертил метеор, о чем говорят: «Звезда упала!». Малыш знал, что метеор – это космическая пылинка, влетевшая на огромной скорости в земную атмосферу и сгоревшая в ней. Малыш знал, что это считают приметой и загадывают желание.
Вошла мама с подносом в руках и поставила его на стол.
– Мама я только что видел, как звезда упала! – озорно воскликнул Малыш.
– Ты загадал желание? – подыграла мама.
– Я загадал желание полететь в космос и побывать на МКС! – ответил Малыш, но это не было шуткой. Он искренне пожелал этого.
– Твое желание обязательно сбудется! – воодушевленно подтвердила мама, но в голосе ее прозвучала еле заметная грусть. – Я не буду тебе мешать, Малыш.
Мальчик взял со стола поднос, устроил его на коленях и выехал из обсерватории. За дверью снова раздавалось жужжание. Малыш ехал на мерцающий свет фонарика. Незнакомец снова что-то писал в блокнот и спрятал его в куртку при появлении Малыша.
Малыш подъехал и протянул мужчине поднос. Мальчик невольно ждал, что незнакомец начнет с баночки смородинового варенья, но тот один за другим съел два бутерброда с колбасой, запивая их горячим сладким чаем.
– Это что? Варенье? – спросил мужчина, расправившись с бутербродами.
Он открыл крышку и стал есть варенье чайной ложечкой, довольно улыбаясь и закатывая глаза. Подозрения Малыша усилились.
– Сто лет не ел такого вкусного варенья! – воскликнул мужчина, выскоблив банку ложечкой.
Он вылил остатки чая в банку, закрыл крышкой, взболтал, открыл и выпил воду с растворенными остатками варенья. Малыш во все глаза смотрел на незнакомца, все больше напоминающего Карлсона, который живет на крыше. Малыш был уже взрослым, чтобы верить в сказки, но…
Вот сейчас незнакомец скажет: «Случилось чудо! Друг спас жизнь друга!».
– Ты меня спас, Малыш! Спасибо! – проникновенно произнес мужчина.
Малыш вздрогнул от совпадения сказанного со своими мыслями.
– Я твой должник и если бы я мог исполнить твое желание, то исполнил бы его! У тебя есть желание?
Может, это сказка? А если и не сказка, то кто запретит мечтать?
– У меня есть мечта! Я хочу стать космонавтом! Я хочу побывать на Международной космической станции! Я хочу полететь в космос!
– Так в чем же дело? Полетели! – мужчина встал и направился к Малышу.
Глава 2-я, в которой начинаются приключения, и на помощь приходит машина скорой помощи, чтобы приблизить к цели
Мысль все время отвлекалась, перескакивая на варианты технических решений совсем незамысловатой задачи. Рука уставала сжимать и разжимать дужку динамо-машины фонарика, которым Карлсон подсвечивал себе, чтобы начертить в блокноте схему оригинального летательного аппарата.
Он поищет в мусорных баках выброшенные мобильные телефоны, вытащит аккумулятор, соединит с динамо-машиной фонарика и тогда сможет заранее заряжать аккумулятор, чтобы светить… А еще лучше использовать светодиод мобильного телефона… Изобретательская мысль Карлсона скакала, как кузнечик на лугу.
Очередной виток мысли принес огорчение. Его набор инструментов «на все случаи жизни», который он с любовью собирал по крупицам, отобрали в отделении полиции. Заподозрили в нем вора-домушника с отмычками. Смешно! Он может открыть любой замок, вскрыть любой сейф, проникнуть на любой строжайше охраняемый объект. Потому что он…
Карлсон. Это его оперативный псевдоним, позывной и прозвище среди коллег. Карлсон работал в научно-техническом отделе засекреченной службы, разрабатывающей и конструирующей изощренно-сложные технические устройства для разведки, контрразведки и прочих спецслужб.
Карлсон отличался фантастической изобретательностью. Это он впервые рассчитал, испытал на себе и внедрил в практику перелет через государственную границу на воздушных шариках, за что его сначала прозвали «Винни Пухом». Когда же он сконструировал заплечный летательный аппарат с пропеллером, за ним прочно закрепилось прозвище «Карлсон».
Никто не поверит, но квадрокоптер с видеокамерой – тоже его идея. Из-за этого изобретения он и пострадал. На испытаниях заснял момент получения важным государственным чиновником взятки – чемоданчика с долларами от известного олигарха. По-своему понимавший задачи спецслужб, Карлсон выложил видео в Ютуб. Вышел скандал. Карлсона выгнали со службы.
Ему бы сделать выводы, но что-то такое с ним случилось, будто злая муха укусила. В оперативных вопросах он был совершенно не искушен – технарь. Потому действовал незамысловато. После увольнения устроил в старом гараже мастерскую, из которой регулярно вылетали, как птицы из гнезда, его «птенцы» – квадрокоптеры с видеокамерами. Вылетали на охоту. От заснятого за получением мзды гаишника до записанного разговора министра, вымогавшего многомиллионную взятку у другого министра. Причем разговор их проходил в служебном кабинете, конечно же, имеющем все возможные степени защиты. Речь коррупционеров снималась с вибрирующего оконного стекла лазерным лучом от обычной школьной указки.
Карлсоном занялись всерьез. Поместили в особую психиатрическую больницу, с замыслом, что фармакология вытравит из него кипучую изобретательность. Седативные средства и транквилизаторы поначалу стали действовать. Карлсон, казалось, теряет интерес к жизни и живость ума. Оказалось же, ему только и нужно было, чтобы его перестали пеленать и привязывать к койке.
Он бродил среди таких же пациентов с потухшим взглядом и угасшим рассудком. До тех пор, пока не нашел способ улететь из психбольницы. Открутил от жестяного вентиляционного воздуховода снаружи здания несколько колен, так чтобы воздух бил вверх, накинул на воздушный поток связанные простыни, которые наполнились воздухом, подобно воздушному шару, и перелетел через высокий забор, ухватившись за концы простыней. И скрылся.
С тех пор Карлсон стал бродягой. Семьи, да и каких-либо родственников у него не было. Он скитался по московским дворам, искал в мусорных баках еду, одежду, обувь и что-то такое, что было ему нужно для воплощения своих изобретательских идей. Часто ночевал в подвалах и на чердаках. Зимой там тепло. Жужжа фонариком с динамо-машиной, Карлсон проводил ночи, рисуя чертежи все новых невиданных летательных аппаратов. С детства, как и все мальчишки, он мечтал стать космонавтом, мечтал летать.
За этим занятием его и застал Малыш. Восьмилетний мальчик. Особенный мальчик. Инвалид-колясочник с детским церебральным параличом. Он был уже взрослым и не поверил словам незнакомца. «Полетели!». Посчитал, что тот шутит, и потому не обиделся, а лишь улыбнулся. Однако незнакомец не шутил.
– Поехали! Послезавтра с космодрома «Байконур» стартует космический корабль «Союз». Он летит на международную космическую станцию с новым экипажем и подарками к Новому году. Мы должны успеть попасть на борт! Я все устрою! – набрасывал план Карлсон.
Что же такое было в Карлсоне, что ему поверил Малыш? Может, одинаковая мечта – летать?
– Что нужно сделать? – решительно шагнул навстречу приключениям Малыш.
– Собирайся! Оденься потеплее! Возьми все необходимое! Мобильный телефон, зарядное устройство, запасной аккумулятор, фонарик, нож… Какие-нибудь инструменты! Деньги – сколько есть! – Карлсон словно зачитывал какой-то список. – Да! Возьми еды!
Малыш выехал с чердака, тихонько заехал в квартиру, взял теплую одежду, кусок колбасы, полбатона хлеба. Переехал в обсерваторию. Там предстояло дело посложнее – одеться самому. Малыш это умел. Учился, тренировался и гордился, что может делать сам почти все. Только стоять и ходить сам не может.
Малыш подъехал к дивану, пересел на него с коляски, надел на себя джинсы, перекатываясь с боку на бок, затем кроссовки, наклоняясь к непослушным ногам. Потом он сел и надел свитер, куртку и шапочку. Пересел в коляску. Теперь он готов ехать хоть на край света!
Бродяга ожидал Малыша на чердаке. Он критически осмотрел Малыша и остался доволен.
– Простите! – начал, замявшись, Малыш. – А как вас зовут?
– Меня зовут Карлсон! – представился бродяга и добавил, заметив смущение мальчика. – Правда! Это не имя, а… мой позывной!
Что ж, подумал Малыш. Человек имеет право не называть своего настоящего имени. Ведь его самого тоже зовут не Малышом, но он привык.
