скачать книгу бесплатно
Гамбит
Наталья Рябова
Книга о гамбитах как способе игры. В ней рассмотрены как популярные, так и редко встречающиеся в турнирной практике гамбиты. Для широкого круга любителей шахмат.
Гамбит
Наталья Рябова
© Наталья Рябова, 2022
ISBN 978-5-4498-8639-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ПРЕДИСЛОВИЕ. Что такое гамбит?
Давайте дадим определение:
Гамбит – разновидность дебюта, или дебютный вариант, в котором один из игроков готов на материальные жертвы ради достижении своих целей. Например:
– Перевес в развитии
– Атака на короля
– Обострение игры
Само собой, чаще всего жертвуют пешку.
Гамбиты особенно были распространены в 19, начал 20 века, в эпоху расцвета комбинационной атакующей игры.
В дословном переводе с итальянского гамбит означает «подставить ножку». Или сделать подножку, если так больше нравится. Не уверен, что прямая аналогия с подножкой удачна, но ясно одно: Гамбит – весьма острый и хитроумный способ постановки дебюта.
Сущность гамбита. Не числом, а умением!
Смысл гамбитного метода игры следующая:
Один из компонентов игры – материальные ресурсы (фигуры и пешки) трансформируются на выгоды – пространство, время, активность фигур, возможности для атаки, инициатива. При этом во главе угла использование четкое взаимодействия фигур, когда побеждают не числом, а умением.
Противодействие гамбитам
Эммануилом Ласкером был предложен такой принцип противодействия гамбитам: не удерживать полученный материальный перевес, а при первой удобной возможности вернуть его. Для того, чтобы перехватить инициативу или вызвать упрощения.
Этот метод и лишил привлекательности множество гамбитов в прошлом. В умелых руках он весьма эффективен и в современных шахматах.
По способу реагирования ответные построения можно классифицировать так:
– Принятый гамбит. Жертва принимается. Оппонент готов помучиться ради удержания приобретенного материала. Ярким приверженцем такой стратегии был Виктор Корчной
– Отказанные гамбиты. Жертва не принимается. Ожидания «жертвующего» не оправдываются. В этом есть некий психологический момент.
– Контргамбиты. В ответ на гамбит предлагается встречная жертва, чтобы перехватить инициативу что называется «не отходя от кассы».
Надо ли играть гамбиты?
Для начинающих отвечу так: играть надо, но без фанатизма.
Смысл в том, что гамбитные идеи используются очень часто. Гораздо чаще чем сами гамбиты.
Современная теория научилась во многом обезвреживать многие гамбиты. Но заложенные в них идеи логичны и правильны. Гамбитные идеи очень плодотворны для открытия новых возможностей. Именно идеи кочуют во времени, плавно перетекая из одного дебюта в другой.
ЖЕРТВА НА ПОЛЕ f7.ГАМБИТ КОХРЕНА
1.e4 e5 2.Nf3 Nf6 3.Ne5 d6 Nf7
ДЖОН КОХРЕН (1798—1878) шотландский шахматист, которого признавали одним из сильнейших в мире в 1840-х годах. По основной профессии Джон был адвокатом. Много лет прожил в Индии, где успешно вёл свою юридическую практику. В Калькутте Кохрен обучил нескольких индусов шахматам и получил себе достойных соперников: Гулама Кассима и Махеш Чандру Банерджи. В играх с ними он оттачивал свои шахматные навыки и разработал гамбитный вариант в русской партии, который получил название гамбит Кохрена.
КОХРЕН-МАХЕШ ЧАНДРА (КАЛЬКУТТА 1855)
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. Bc4+ Be6
6. Bxe6+ Kxe6
7. O-O g6
8. d4 Bg7
9. c4? Qf8
10. e5 dxe5
11. dxe5 Nfd7
12. Qd5+ Ke7
13. Bg5+ Ke8
14. Qe6+ Qe7
15. Qxe7#
Учебная партия №1
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 c5
6. Nc3 Nc6
7. Bc4+ d5
8. Nxd5 Nxd4? (правильно Na5).
9. Nxf6+ Be6 (…Kf6 Qh5 с угрозой Qg5#)
10. Bxe6+ Kxf6
11. Bd5 Qc8
12. Qh5 g6
13. Qh4+ g5
14. Qxg5#
УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №2
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Kg8?
7. Qd5+ Be6
8. Qxe6#
УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №3
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Kf6?
7. Nc3 Nxc3?
8. Bg5+ Ke6
9. Bxd8 Kd7
10. Bg5 Ne4
11. Bb5+ Ke6
12. Be8 Kd5
13. Qf3 c5
14. c4+ Kxc4
15. Qb3+ Kxd4
16. Rd1+ Nd2
17. Rxd2+ Ke5
18. Qd5#
УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №4
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Ke6?
7. Bc4+ d5
8. Qe5+ Kf7
9. Bxd5+ Kg6
10. Bxe4+ Kf7
11. Bd5+ Kg6
12. Qg3+ Kf5
13. Qf3+ Kg6
14. Bf7#
УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №5
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Kf6?
8. Nc3 Nxc3?
9. Qg5+ Ke6
10. Qxd8 с выигрышем ферзя.
Собственно все началось после 5…К:е4? Это серьезная ошибка и это нужно знать, играя русскую партию.
Эрлбек-Заринг, Германия, 1995г
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Qe7
6. Nc3 c6
7. Bd3 g6
8. O-O Bg7
9. f4 Ng4?
10. e5 Qh4?
11. h3 Nh6
12. Ne4 Rd8?
13. f5 Nxf5
14. Bg5 Qh5
15. Be2 и ферзь пойман.
И черный ферзь пойман. Комбинация, начатая белыми ходом 13.f5! основана на неудачном положении ферзя черных.
ГАМБИТ КОХРЕНА В ТУРНИРНОЙ ПРАКТИКЕ
SULSKIS- MICHALCZAK (Варшава 2005)
1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 c5
6. Bc4+ d5
7. exd5 Bd6
8. O-O cxd4
9. Qxd4 Bf5?
10. Bf4 Re8
11. Nc3 a6
