скачать книгу бесплатно
– Нет, что ты… – Я стал думать, как ее стоит подбодрить. – С тобой находиться одно удовольствие…
Черт, я это сказал совсем не подумав.
Я посмотрел на нее и на ее лице появилось радость и легкая застенчивость.
– Правда?
– Д-да…
Хм, если так подумать, то Сайко отличная девушка, с которой и вправду неплохо проводить время.
– Ладно. Спасибо тебе, сэмпай! – говорит она и машет мне рукой и стала удаляться от нашего дома. Я ее видел, пока она не успела скрыться за серыми стенами улицы.
– И тебе пока…
И я снова сказал те слова, которые уже были ни к чему.
Я глубоко вздохнул, повернулся к входной двери дома и зашел внутрь.
Я направлялся к своей комнате, чтобы немного полежать. Из-за ее немного пугающих выходок мне стало не по себе. Моя спина снова была мокрой, но футболка осталась без последствий. Так что мне не придется ее снова менять на другую, чтобы от меня не несло противным запахом…
– Акира! – вскликнула мама.
Я повернулся к ней. На столе лежали вафли с сиропом ярко-розового цвета.
– Что такое?
– Можешь забирать и… – Моя мама начала осматривать меня и бросила немного обеспокоенный взгляд. – А где Сайко?
– Она ушла, – коротко отвечаю я, – а что?
– Я думала она позавтракает с нами, – говорит она, и ее голос начал отлично отражать беспокойство. Похоже, моя мама хотела познакомиться с ней поближе. Но я даже не знаю: Сайко ушла к лучшему, или к плохому?
– Извини, наверное, она не хотела здесь оставаться надолго.
– Понятно… Ну, тогда забирай вафли в комнату.
Честно, мне не особо хотелось завтракать вафлями, но если уж у мамы очень хорошее настроение, то думаю неплохо съесть пару штук.
– Хорошо, – говорю я, и забираю себе в комнату белую тарелку с вафлями. Пахли они очень вкусно, и все за счет малинового сиропа.
Я закрыл дверь комнаты, положил посуду на стол и плюхнулся на свою кровать.
– Что же имела ввиду моя мама? – спрашиваю я себя.
Найти источник. Источник моих ночных кошмаров. Мама сказала, что Сайко и есть возможная причина ко всем моим бедам. Но как такое возможно, что она переселила свои страхи на меня?
Плюшевый кролик.
– Подождите…
Я не знаю, совпадение это или нет, но Сайко рисовала плюшевого кролика. Во сне за мной преследует девушка, которая имеет кроличье одеяние. Получается… Сайко и есть убийца?.. Нет, это бред какой-то… У Хацунэ нет мотивации убивать меня, даже если это во сне. Но если это она, то почему? Почему она хочет убить меня?.. Но это можно сразу отрицать, ведь сны начались еще до перевода Сайко в нашу школу. Поэтому я сомневаюсь, что она хочет убить меня. И если это ее страхи, которые она разделила со мной – значит она чувствует тоже, что и я. Но, возможно, ее кошмар отличается от моего, ведь если за ней гонится не сумасшедшая девушка, а нечто большое… то получается…
– Это, может быть, я?.. – нервным голосом произношу я. – Поэтому она так странно себя ведет?
Эта ситуация сильно нагружает мой мозг. Я даже не знаю, на какой теории можно остановиться. Мне нужно больше доказательств, чтобы разобраться в этом. Если я действительно хочу избавиться от этого кошмара раз и навсегда, мне, наверное, придется многим пожертвовать. И даже если это необходимо разозлить Сайко.
Глава 6. Разгадки
Выходные. Чем я мог заниматься на выходных?.. Абсолютно ничем. Но чтобы разгадывать скрытые от моих глаз тайны, мне придется идти в школу и внимательно следить за Сайко. Да, теперь мы поменялись ролями. Я слежу за ней, а она спокойно себе учится и рисует свои странные рисунки. Мне нужно знать, что скрывает от меня Хацунэ, и насколько опасна данная ситуация. Клятва, плюшевый кролик, кошмар… Что их связывает? Мне нужно это выяснить.
Я стоял у порога двери школы, и я начал думать о Синдзи. Я не думаю, что мне стоит перестать с ним дружить. Он мне важен. Как никак, он учится в этой школе больше, чем я, и скоро он должен уже перейти в старшую школу. Скоро наши пути разойдутся. И чтобы этот путь не оказался грустным, мне нужно помириться с Синдзи.
Я глубоко вздохнул и вошел в учреждение.
Я сменил обувь, посмотрел на время, и потом направился на второй этаж. Там меня ждала небольшая толпа, но я смог без каких-либо усилий дойти до дверей класса. Я стоял возле дверей, и я снова подумал о ссоре. Почему Синдзи начал плохо относиться к Сайко? Но на самом деле ответ на этот вопрос я уже получил вчера, тогда, когда я внимательно разбирал в своей голове детали ситуации. Ответ был у меня перед моим носом. Синдзи не любит чудаковатых, вот и вся соль. Он не возлюбил ее лишь из-за того, что она странно себя вела. Она жутко бесила своим присутствием и постоянно мешалась у нас перед лицом.
Не понимаю, что ты в ней нашел…
Я нашел в ней лишь страх, отчаяние и беспокойство. Но причина этих эмоций была отнюдь не из-за «потому что», а все из-за ужасного общества, в которой она и была. Как я это понял? Все просто.
Она одинока.
Боится заговорить.
Ей кажется, что о ней шепчутся люди.
Ответы на мои жалкие вопросы были прямо перед моим носом! Но чтобы собрать все в единое – мне потребовалось почти неделя полных раздумий. И сейчас я могу с уверенностью сказать, что мои вопросы таят гораздо больше тайн, которые могут присниться даже в самом жутком кошмаре. И я боюсь, что находка ответов займет немало времени. Но я сильно постараюсь, чтобы все это закончилось как можно быстрее.
Я раскрыл дверь и вошел в класс. Там меня ждал учитель.
– Здравствуй, Акира, – говорит он.
Необычно, что ко мне первым обращается сэнсэй.
– Здравствуйте, – говорю я, кланяясь.
– Оказывается, твой друг Синдзи сбежал с школы.
– Сбежал? – переспрашиваю я.
– Да, можешь самого его спросить.
Я посмотрел на парту Синдзи. Он сидел на стуле и снова скучал. Может, его мучает совесть или типа того? Но я что-то в этом сильно сомневаюсь.
– Ладно.
Я двинулся к своей парте. Когда я занял ее, на меня равнодушно посмотрел Синдзи. Похоже, он хотел мне что-то сказать, но быстро отказался от этой затеей.
– Если тебе есть что-то сказать – говори, – говорю я с равнодушием. Я, можно считать, стал говорить таким тоном, как говорит мой недолюбливающийся друг.
– Нет, ничего, – говорит он. – Просто я кое-что понял.
Неужели он наконец осознал свои глупые поступки?
– Да ну?
– Я думаю мне не стоит винить человека по первому взгляду. Я думаю, что Сайко нормальная девушка, вот и все.
Его равнодушие меня все-равно бесило. Но, кажется, он говорит чистую правду.
– Прости, Сайко, – говорит он, поворачиваясь к ней. На этот раз она не показывала свой страх. Ей, можно сказать, тоже было плевать, – я был не прав.
– Ничего, – говорит она, и ее тон тоже был слегка презренным, – я не обижаюсь.
– Правда? Тогда ты не запланируешь на меня убийство? – усмехается он.
Но Сайко ему не ответила. Она продолжила свое рисование.
– Можно тебя спросить? – спрашиваю я.
Она подняла на меня голову. Я не мог понять, что она на данный момент чувствует. Радость, грусть, или, может быть, гнев.
– Да, сэмпай?
– Скажи, Сайко: почему ты рисуешь?
Вопрос звучит максимально странно. Если ты рисуешь, значит тебе это приносит удовольствие. Но я хотел поинтересоваться тем, зачем или для чего она это делает.
– Рисую?..
– Да, рисуешь.
– Хм-м… – Она посмотрела на свой рисунок и надолго призадумалась. Неужели она сама не знает, зачем она рисует? – Я хочу нарисовать то, чего не вижу я…
– Не видишь?
Ну вот, опять. Хацунэ снова начала темнить с ответами.
– Он помогает мне увидеть то, чего не вижу я…
И опять она про него. Сайко здесь одна, а на кого-то упоминает. Знайте, мне больше всего нравилась привычная Сайко, которая была тихой и без странностей. Конечно, за исключением слежки.
– Ты про кого? – спрашиваю я.
Хацунэ рисовала все это время, но когда я задал ей вопрос, она стала давить карандаш с настолько огромной силой, что грифель разлетелся в разные стороны.
– Сайко?
– Неважно, – резко отвечает она. – Тебе, сэмпай, лучше этого не знать.
Она начала вести себя более жутко, чем обычно. И я даже не знаю, как мне теперь с ней общаться. Она будто… сама не своя, будто это не она говорит, а совсем другая личность Сайко.
– Ладно, как скажешь.
Я поворачиваюсь к Синдзи.
– А ты?
– М?
– Почему ты сбежал с уроков, даже не взяв с собой сумку?
В ответ он мне ухмыльнулся.
– Просто захотелось мне.
– Неужели тебе не хотелось возвращаться класс после нашей ссоры? – спрашиваю я.
– Ну, можешь и так считать…
После уроков я должен придумать, как я могу раздобыть мне нужную информацию насчет Сайко. Как я помню, она всегда уходит в тайне куда-то в другую часть школы. И я думаю, что мне нужно проследить за ней и узнать, что она на самом деле от меня скрывает.
* * *
Я чувствую себя настоящим подонком, ведь я действительно собираюсь следить за Хацунэ. Но что не пойдешь ради того, чтобы «узнать ее получше»? Возможно, мне и не любопытно чем она занимается во время перемен, но я хочу ей помочь. Почему я так сильно этого хочу – я не знаю, но меня что-то заставляет. Может быть, это из-за связанных ею кошмаров. Может быть, это из-за подозрительной клятвы. Или, может быть, мне просто любопытно. То, чего я хочу получить, стоит за Хацунэ, которая таит в себе гораздо больше тайн, чем я мог бы себе предположить. Даже если это приведет к неизбежным бедам – я должен постараться выяснить. Выяснить правду.
Прозвенел звонок. Не успел я повернуться к Сайко, как она вскочила со стула и направилась к выходу. Похоже, прямо сейчас выпал мне шанс проследить за ней.
Я посмотрел на Синдзи. Он что-то искал в сумке. Думаю, ему не будет интересно, куда я собрался идти на переменах. Ведь обычно я после уроков нахожусь в классе. И это может стать для него подозрением.
Я встал со стула и пошел вслед за Хацунэ. Когда я оказался вне класса, я стал осматриваться. Как и ожидалось, она спешно шла к другой части школы, слегка склонив свою голову. Естественно, она не хотела встречаться взглядами с чужими ею людьми, ведь… Я точно не знаю, чего она именно боится. Я лишь предположил, что она раньше находилась в ужасном обществе, поэтому ее психика поверглась дикому страху, и ей было суждено бежать…
Она перевелась из-за… В общем, неважно.
Слова, которые произнес наш учитель. Он стал скрывать причину перевода Сайко в нашу школу… После того, как я прослежу за ученицей, я обязан спросить учителя об этом прямо. Если я, конечно, серьезно настаиваю на том, что я хочу получить ответы на свои вопросы.
Я начал идти за ней, не придавая окружающим никакого подозрения. Я шел обычно, лишь немного подглядывая за Хацунэ. Она до сих пор шла с напряжением, стараясь не бросать взгляд на других людей. Ей было сложно идти, просто идти, лишь из-за того, что возле нее проходили ученики класса. Как она раньше справлялась с таким страхом? Или она и не справлялась вовсе? Чтобы получить ответы – мне нужно следовать за ней. Если это, конечно, даст мне какого-то результата.
Спустя минуту или даже больше, мы наконец пришли к какому-то классу. Если я не ошибаюсь, то здесь учатся новые классы, который начали недавно обучаться. Строго говоря – младшеклассники. И мне бы, честно, не хотелось здесь оставаться, ведь это странно находиться старшекласснику в младшем отделении. Но что здесь забыла Сайко? Неужели она здесь с кем-то дружит? Сейчас я это выясню.
Я подошел к ней настолько, насколько это возможно, и спрятался за стеной. Я мог бы услышать разговор, даже если ученица начала бы вести диалог в классе. Но тогда мне придется немного напрягать слух из-за наличия шума.
– Привет! – радостно воскликнула неизвестная мне ученица. Странно, но ее голос смахивал на Хацунэ, но, возможно, мне просто кажется. И это говорила точно не она, ведь она до сих пор смотрела в пол.
– Привет… – скромно ответила она, поднимая глаза.
– Не бойся ты так! Как прошел урок?
