Под редакцией доктора юридических наук, профессора Н.В. МИХАЙЛОВОЙ
Рекомендовано ФГКОУ ВО «Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя» в качестве учебника для студентов, обучающихся по программе бакалавриата (направление подготовки «Юриспруденция») и специалитета (специальность «Правовое обеспечение национальной безопасности»)
Рецензенты:
А.А. Иванов, проф. кафедры истории государства и права Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя, д-р юрид. наук, доц.,
Д.А. Пашенцев, заместитель заведующего кафедрой теории и истории государства и права Московского городского педагогического университета, д-р юрид. наук, проф.
Римское право – это без преувеличения величайший феномен европейской цивилизации, да и всего человечества. Сущность и содержание современного понимания права, его место и роль в обществе основываются на римском праве. Ежедневно мы используем десятки понятий, созданных римлянами, даже не задумываясь об их происхождении. «Республика», «конституция», «частное и публичное право», «муниципалитет», «сенат», «реституция» – эти и десятки других терминов стали неотъемлемой частью нашего мировосприятия и мировоззрения.
Изучение римского права является необходимым условием в процессе подготовки высококвалифицированных специалистов в области юриспруденции. Удивительно, но римское право – единственная юридическая дисциплина, которую практически непрерывно изучают и преподают на протяжении более чем 2500 лет.
Вместе с тем изучение римского права вызывает определенные трудности, обусловленные особенностями римского государства и общества, значительным обилием незнакомых терминов и выражений.
Учебный материал, представленный в настоящем учебнике, соответствует не только требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, но также учитывает основные трудности, с которыми сталкиваются студенты в процессе изучения римского права.
Во-первых, это латынь. Любой учебник римского права пестрит латинскими терминами и выражениями. Без этого нельзя. Ведь римское право – это язык современной юриспруденции. Но студенты-первокурсники с трудом усваивают латынь. И эта боязнь, и «неприязнь» большинства студентов переноситься на римское право. Кроме того, учебные планы могут быть построены таким образом, что изучение латыни не предшествует, а наоборот, следует за курсом римского права. Поэтому в настоящем учебнике все латинские названия и выражения продублированы несколько раз. Наиболее важные и значимые из них даны в русской транскрипции. При этом учитывалась сложившаяся в России традиция произношения некоторых понятий, которая зачастую противоречит правилам латинского языка.
Во-вторых, это сложность римского права для начинающих. Римское право – одна из самых простых юридических дисциплин, которые существуют. В ней все логично и последовательно. Однако римское право – это первая специальная юридическая дисциплина, с которой сталкиваются студенты в процессе обучения. В результате первого и поверхностного восприятия учебный материал выглядит излишне сложным, «неподъемным» и «пугающим». Понимание ошибочности приходит слишком поздно.
Поэтому свою основную задачу при написании учебника мы видели в устранении излишних и искусственных проблем, с которыми сталкиваются студенты, приступающие к изучению римского права.
Весь учебный материал настоящего учебника структурирован исходя из типичных трудностей, с которыми сталкиваются студенты, особенно в начальный период изучения. Все важный и значимые понятия и положения при первом упоминании в тексте выделены жирным шрифтом; определения дополнительно обозначены курсивом; наиболее сложные и проблемные части материала продублированы в виде таблиц и схем, а также выделены в тексте; самые сложные и излишне абстрактные положения проиллюстрированы конкретными примерами.
Весь учебный материал структурирован по параграфам, в рамках которых он разделен на небольшие по содержанию блоки, которые в тексте обозначены латинскими цифрами (I, II, III и т. д.). Параграфы имеют сквозную нумерацию, ввиду того, что значительная часть материала связана и взаимообусловлена. Если возникает необходимость ссылки на предшествующий или будущий текст, то в скобках указывается номер соответствующего параграфа (§).
Как показывает практика преподавания учебного курса «Римского права», подобные «мелочи» на удивление качественно облегчают усвоение учебного материала.
Однако чтобы римское право усваивалось легко, насколько это возможно, постарайтесь следовать нескольким простым правилам.
Правило первое. Любой материал, который вы изучаете, обязательно соотносите с разделом, к которому он относиться. Всего вам необходимо усвоить один вводный и пять основных разделов римского права: понятие римского права и его источники (Раздел I), лица (Раздел II), иски (Раздел III), вещи (Раздел IV), обязательства (Раздел V), наследование (Раздел VI). Это немного. Сложность возникает только тогда, когда студенты начинают путать материал каждого раздела. Поэтому запомните: прочность усвоения материала начинается с его структуризации и группировки на содержательные блоки.
Правило второе. Не старайтесь запомнить все и сразу. Толку от этого будет мало. Учите малыми «порциями» не более часа за один заход. При этом, во-первых, процесс изучения конкретных вопросов начинайте с «беглого» прочтения материала всей главы, отмечая (выписывая) сложные для восприятия термины и выражения. Только после того, как составите общее представление об учебном материале, который следует изучить, приступайте к проработке конкретных вопросов.
Во-вторых, изучаемый материал старайтесь «привязать» к ключевым словам. За небольшим исключением таковыми являются определения и все выражения, выделенные жирным шрифтом или курсивом, а также те, которые вы отметили при «беглом» прочтении. Всегда старайтесь хорошо усвоить учебный материал, который содержит общие положения (как правило, первые параграфы каждой главы).
В-третьих, не делайте много записей, к которым нужны отдельные путеводители. Всегда конспектируйте материал, который имеет прямое отношение к определениям и ключевым выражениям. Остальной материал оформляйте в виде схем, которые будут отражать последовательность вашего ответа. Подготовку каждой схемы, как правило, начинайте с расположения определения или ключевого выражения в центр схемы (листа), от которого последовательно располагайте блоки учебного материала, которые вам необходим усвоить. Каждый блок обозначайте номером, который будет определять последовательность его рассмотрения. При этом имейте в виду, что основные блоки учебного материала уже обозначены римскими цифрами.
Правило третье. Изученный материал старайтесь соотносить с тем, как это могло быть на практике. К слову сказать, наиболее трудные части текста уже проиллюстрированы конкретными примерами. Не проходите мимо их. Наоборот, уделяйте им пристальное внимание.
И, пожалуй, самое главное правило. Римское право – это учебный материал, с которым вы никогда ранее не сталкивались. Поэтому не бойтесь делать ошибки.
Знание и понимание – это то, что приходит постепенно. Немного терпения, усилий, и вам откроется знание и мудрость, которые проверены тысячелетиями и без которых современная государственность и право были бы невозможны.
Содержание учебника основывается на следующих источниках[1]1
Издания и выходные данные названных источников, приведены отдельным списком в конце учебника.
[Закрыть]:
1. Дигесты Юстиниана. Порядок цитирования в тексте учебника: D. – Дигесты; первая цифра, которая следует после D, обозначает порядковый номер книги; следующая – титула; последующие – фрагмента и параграфа.
2. Институции Гая. Порядок цитирования: Gaius – Институции Гая; первая цифра – номер книги, вторая – номер фрагмента; последующая – номер параграфа.
3. Институции Юстиниана. Порядок цитирования: I. – Институции; арабские цифры – номер книги, титула, параграфа.
4. Кодекс Феодосия. Порядок цитирования: CTh. – Кодекс Феодосия; первая цифра – номер книги, вторая – номер титула, последующая – номер конституции (закона).
5. Законы XII таблиц. Порядок цитирования: Tab. – Законы XII таблиц; первая – номер таблицы; вторая – номер фрагмента.
6. Произведения римских юристов. Среди них: Сентенции Павла, Фрагменты Ульпиана и др.[2]2
Порядок цитирования данных источников указан в специальном разделе учебника («Сокращения»).
[Закрыть]
7. Понимание развития римского права, особенности его функционирования в системе римского государства основываются на произведениях Цицерона, Тита Ливия, Тацита, Полибия, Плавта, Аммиана Марцеллина, Светония Транквилла, Плутарха и других.
Источники, приведенные в тексте учебника, относительно их назначения и роли в усвоении учебного материала подразделяются на две группы.
Первая группа – это источники, которые дополняют и разъясняют учебный материал, приведенный в тексте учебника. Эти источники выделены курсивом и обособлены композиционно.
Значительное количество источников данной группы содержит конкретные примеры и разъяснения, авторами которых являлись римские юристы. Их задача проиллюстрировать сложные теоретические конструкции. Благодаря им текст воспринимается и запоминается достаточно просто. Поэтому в процессе изучения уделяйте им пристальное внимание.
Вторая группа источников, присутствующих в тексте учебника, обозначена кавычками. Как правило, это небольшие по объему текстовые блоки, которые логично продолжают и дополняют излагаемый учебный материал, а также содержат различные определения.
Тексты, авторами которых являются римские юристы, поражают своей четкостью и простотой в изложении чрезвычайно сложных вопросов и проблем. Их изучение поможет не только понять и усвоить учебный материал, но и будет способствовать формированию навыков критического и аналитического мышления.
Римское право – понятие многоаспектное. Можно говорить, что римское право – это:
1) система взглядов и убеждений, характеризующих видение мира, а также место и роль человека в нем (мировоззренческая система);
2) учебная дисциплина;
3) научное направление;
4) правовая система.
Содержание, которое вкладывается в каждое из названных значений, различно и определяется конкретной исторической эпохой. Применительно к настоящему времени условно можно выделить два основных подхода – современный и римский – в понимании и трактовке римского права.
I. В современной трактовке римское право — это прежде всего учебная дисциплина, предметом изучения которой являются нормы римского права, возникшие и существовавшие на территории Древнего Рима и Восточной Римской империи в период с VIII в. до н. э. по VI в. н. э.
Таким образом, предметом изучения учебной дисциплины «Римское право» является правовая система, тем самым два из четырех вышеназванных значения (учебная дисциплина и правовая система) образуют единое целое, взаимосвязанное и взаимообусловленное.
Римское право как правовая система – это «мертвая» правовая система в том отношении, что она не является действующей и государство, ее создавшее, прекратило свое существование. Отсюда – преподавание и изучение римского права было бы невозможно без огромной, в некотором отношении титанической работы, проделанной в течение столетий учеными различных научных специальностей: юристами, историками, филологами, археологами, философами и др.
Поэтому провести четкую грань между римским правом как учебной дисциплиной, наукой и правовой системой – весьма сложно. Учебная дисциплина и научное направление имеют один общий предмет – правовую систему «Римское право». Отличия связаны с только тем, что в рамках учебной дисциплины римское право изучается, а в рамках научного направления – исследуется.
II. Учебная дисциплина «Римское право» является древнейшей из существующих дисциплин, поскольку система изучения и преподавания римского права возникала в самом Древнем Риме. Можно сказать, что преподавание римского права фактически никогда не прекращалось. Так, после гибели Западной Римской империи римское право сохранилось и изучалось в Восточной Римской империи.
С XI века изучение римского права возобновилось в Западной Европе, став, наряду с богословием и латынью, обязательным учебным курсом на юридических и богословских факультетах средневековых университетов.
Практика изучения римского права не прекращается до настоящего времени. Римское право в данном отношении уникальная учебная дисциплина. Она является единственной среди юридических дисциплин, содержание которой остается практически неизменным в течении столетий.
III. В России римское право как учебная дисциплина появилось только после создания Московского университета. Хотя римское право уже знали в Киевской Руси. В договоре Игоря с Византией 945 г. содержались отдельные элементы и термины римского права. Например, использовалась римская формулировка sui (суи) – «свои» при характеристике русса, который умер и не отставил завещание, или исключительно римское требование о взыскания тройной цены за украденную вещь. В Преамбуле Соборного Уложения 1649 г. прямо говорится, что при его составлении использовались «законы греческих царей», т. е. Византии – Рима.
Отдельные элементы преподавания римского права имели место в Славяно-греко-латинской академии, созданной в 1687 г. в Москве. Однако какого-либо системного познания и влияния римского права на российское общество вплоть до создания в 1755 г. Московского университета не было. Римское право было своеобразной terra incognita для русского общества и государства.
Первыми преподавателями-профессорами римского права в России стали зарубежные специалисты, находившиеся на русской службе: Ф.-Г. Дильтей, Ф.Г. Баузе, Х.Ю.Л. Штельцер. Благодаря их усилиям сформировалась отечественная школа изучения и преподавания римского права, первыми представителями которой по праву можно назвать Л.А. Цветаева (первый российский профессор, возглавивший кафедру римского права), А.А. Артемьева, С.А. Десницкого, И.А. Третьякова и других.
Расцвет изучения римского права в России приходится на пореформенный период (1861–1917). К этому времени кафедры римского права были созданы во всех университетах страны. Крупнейшими в Европе, а не только в России, центрами изучения и преподавания римского права стали Москва, Санкт-Петербург и Казань. Среди ведущих ученых данного времени следует отметить Н.П. Боголепова, Ф. Дыдынского, С.А. Муромцева, Б.В. Никольского, И.А. Покровского, Н.И. Крылова, А.С. Кривцова, В.М. Хвостова и других[3]3
Список работ, принадлежащих уже названным и упомянутым далее по тексту ученым см. в конце учебника (Источники и учебники по римскому праву).
[Закрыть].
Необходимо иметь в виду, что в пореформенный период частью изучения римского права являлось каноническое и церковное право, признанными специалистами которого были А. Альбов, М. Барсов, И. Бердников, М. Богословский, А. Павлов, Н. Соколов, Н. Суворов и другие.
IV. После Октябрьской революции преподавание римского права на территории нашего Отечества была прекращено и возобновилось только после победы в Великой Отечественной войне. Правда, вплоть до начала 90-х гг. прошлого века преподавание римского права было ограничено только ведущими вузами страны и, как правило, носило факультативный характер. Тем не менее именно в этот период были созданы ставшие уже классическими отечественные учебники И.Б. Новицкого и И.С. Перетерского[4]4
Новицкий И.Б. Римское право. М., 2014. Учебник был издан в 1956 г. и после этого выдержал не одно издание, что неслучайно. Учебник отличается простотой и ясностью изложения материала. Сложнейшие юридические вопросы и проблемы раскрываются доступно и понятно; Римское частное право / под ред. И.Б. Новицкого и И.С. Перетерского. М., 2014. Данная работа – результат коллективного творчества И.С. Перетерского, В.А. Краснокутского, Е.А. Флейшица, И.С. Розенталя (автора одного из лучших на сегодняшний день учебника латинского языка для юристов), И.Б. Новицкого. Первое издание вышло в 1948 г. Работе присущи все те достоинства, что и учебнику И.Б. Новицкого. Отличие в гораздо большем объеме излагаемого материала.
[Закрыть], а в 1984 г. впервые были изданы на русском языке избранные фрагменты из Дигест Юстиниана[5]5
Дигесты Юстиниана. Избранные фрагменты / пер. и прим. И.С. Перетерского; под ред. Е.А. Скрипилева. М.: Наука, 1984.
[Закрыть].
Большую работу по «реанимации» римского права в нашей стране проделали историки-античники. В частности, следует отметить классические хрестоматии и сборники материалов по античной истории, подготовленные А.Б. Рановичем[6]6
Ранович А.Б. Первоисточники по истории раннего христианства. Античные критики христианства. М.: Политиздат, 1990. 479 с.
[Закрыть], В.И. Кузищиным[7]7
Хрестоматия по истории Древнего Рима / под ред. В.И. Кузищина. М.: Высшая школа, 1971. 431 с.
[Закрыть], С Л. Утченко[8]8
Утченко С.Л. Хрестоматия по истории Древнего Рима. М.: Соцэкгиз, 1962. 675 с.
[Закрыть] и другими. Помимо текстов историко-политического содержания данные хрестоматии и сборники содержали избранные отрывки из памятников римского права.
V. Благодаря подобной деятельности традиция преподавания римского права не была утрачена, а в начале 90-х гг. прошлого века римское право стало неотъемлемой частью процесса подготовки юристов. Появилось «огромное», в сравнении с предшествующими годами, количество учебной литературы по римскому праву. Среди них следует отметить работы Д.В. Дождева, В.А. Савельева, Е.А. Скрипилева, О.А. Омельченко, Л.Л. Кофанова, З.М. Черниловского и других.
В настоящее время на русский язык переведены и изданы некоторые зарубежные работы по римскому праву. Среди них можно назвать учебники, авторами которых являются Ч. Санфилиппо и Гарсиа Гарридо, а также энциклопедический словарь римского права М. Бартошека.
В 1994—96 годы был учрежден Научно-исследовательский и образовательный Центр изучения римского права. Центр проделал огромную работу по переводу и изданию на русском и латинском языках важнейших памятников римского права. Среди них – «библия» римского права – Дигесты Юстиниана.
Впервые за все время преподавания римского права в России основные источники римского права оказались доступными для всех кто изучает и интересуется римским правом.
I. Римское право как научное направление также возникло в самом Риме. Большая часть римских юристов были ученым в современном понимании этого слова. Именно они сформировали научный инструментарий и специфику целого научного направления, которое в настоящее время принято определять как цивилистику.
Цивилистика – синоним современного гражданского или частного права. Поэтому именно римское право считается родоначальником современной науки гражданского права[9]9
Соответственно данный материал является составной частью учебного курса «Гражданское право». О развитии и проблемах цивилистики см.: Гражданское право: В 2 т.: учебник / отв. ред. Е.А. Суханов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: БЕК, 1998. Т. I. Раздел 1.
[Закрыть].
II. В Средние века возникла целая прослойка ученых, занимавшихся исключительно изучением, преподаванием и толкованием римского права. Они назывались глоссаторами.
Школа глоссаторов возникла в Болонском университете и существовала во всех крупных университетах Европы в XI–XIII вв.
В XIV веке во Франции сформировалась так называемая школа постглоссаторов. Главное отличие постглоссаторов от глоссаторов состояло в том, что они стремились «очистить» и приспособить римское право к современным правоотношениям, сделать его действующим. В результате подобной деятельности в Европе начинается так называемая рецепция римского права [10]10
Деятельность глоссаторов и постглоссаторов, а также рецепция римского права изучаются в рамках курса «История государства и права».
[Закрыть].
III. Рецепция римского права (от лат. «восстановление», «восприятие») – это применение римского права в национальном праве других стран.
Рецепция – это процесс инкорпорирования римского права в действующие правовые системы. Она началась практически сразу же после гибели Западной Римской империи в 476 г. Первыми ее «потребителями» были варварские государства, образовавшиеся на территории бывшей империи. Наибольший масштаб рецепция римского права имела в германских княжествах и Франции[11]11
Свод цивильного права (§ 16.5) стал основой Кодекса Наполеона (1804) – Гражданского кодекса Франции, который действует и в настоящее время. В свою очередь Кодекс Наполеона послужил прообразом аналогичных кодексов в странах, оккупированных Наполеоном.
[Закрыть].
Рецепция была в виде:
1) прямого и непосредственного заимствования и применения римского права, т. е. становилось частью национальной правовой системы;
2) частичного заимствования, связанного с избирательным применением норм римского права в национальной правовой системе.
Рецепция римского права в Европе продолжалась вплоть до конца XIX в., при этом первые «буржуазные» кодексы права, которые появлялись в Европе, принимались на основе римского права, прежде всего Свода гражданского права (§ 16.5).
I. Римское право – это правовая система, которая действовала на территории Древнего Рима и Восточной Римской империи (Византии) в период с VIII до н. э. по VI н. э. Началом римского права является VIII в. до н. э. – основание Рима и возникновение римского государства, окончанием – создание Corpus iuris civilis (529–534)[12]12
С формальной точки зрения можно говорить о том, что римское право являлось действующим вплоть до 1453 г., т. е. до гибели Восточной Римской империи. Однако с содержательной точки зрения VI в. как окончание развития и существования римского права более приемлем. Поскольку Европа реципировала римское право в «версии» Свода цивильного права.
[Закрыть].
Римское право, таким образом, – это пример правовой системы, нормы которой действовали непрерывно более 13 веков. Право, безусловно, изменялось и история римского права насчитывает несколько периодов. Однако изменения, имевшие место, можно уподобить смене возраста человека (младенчество, юность, зрелость и старость). Какой бы ни был возраст, но человек один и тот же. Так и римское право на протяжении всей своей истории сохраняло неизменным свою основу (ius civile – § 5, VI). Факт сам по себе удивительный и единственный за всю человеческую историю.
На современной карте мира существуют государства, история которых продолжается не одно тысячелетие: Китай, Индия, Россия и некоторые другие. Однако государственно-правовая история подобных государств не является непрерывной. Трудно выделить однородные периоды, длительность которых превышала бы несколько веков. Все правовые системы с периодичностью в 100–500 лет кардинально обновляются.
Пожалуй, с определенными оговорками можно назвать только право Великобритании, где по-прежнему действуют некоторые статьи Великой хартии вольностей 1215 г. (в ред. 1225 г.). Однако это единичный документ, который не опровергает, а наоборот, подчеркивает уникальность римского права с точки зрения длительности и последовательности его существования.
II. Тем не менее римское право изучается не за его удивительный возраст. Более того, как уже отмечалось выше, римское право – это «мертвое» право». Вполне закономерен вопрос: почему право, представляющее собой право государства, которое уже давно ушло в небытие, изучается не в курсе «Истории государства и права», а в рамках самостоятельной учебной дисциплины, подобно гражданскому, трудовом, уголовному и т. п. праву? Ведь нет специального учебного курса Русская Правда или Соборное Уложение, хотя это отечественные памятники права и их специальное изучение выглядит более логичным, чем в отношении римского права.