скачать книгу бесплатно
Я буду лелеять и хранить.
Я обрету, то что люблю и ценю.
Прекрасный мир, прекрасный,
Мир дарующий нам чистоту
И чтобы благославление обрести,
Я постараюсь не думать силой,
Я постараюсь не думать силой.
Глава вторая. Новые друзья.
Каждый новый день начинается со всего обычного, и в этом новом дне так много всего обычного и привычного, что люди перестают замечать эти новые дни . Но Гарегин знал твёрдо, что каждый день это новое рождение и всегда с уважением относился к этому событию.
Вот и теперь наступило утро, он смотрел на небо из окна и оно казалось ему таким светлым, полным жизни и любви, что сердце мальчика содрогнулось от полноты сердца. Он сжал ладоши и сказал:
– Как хорошо, что есть утро. Это одно из самых замечательных событий в моей жизни.
В этот вечер он попросил маму купить ему книгу.
– Ты еще не умеешь читать. Осенью пойдешь в школу, и когда тебя научат читать я куплю тебе много книг. – говорила мама.
– Мама, я не смогу так долго ждать. Мне очень нужно научиться сейчас. – глаза мальчика были полны такой мольбы, что мама не смогла ему отказать.
– Хорошо, сегодня куплю для тебя азбуку, начнем вместе учить буквы. – И она потрепала Гарегина по голове.
Мальчик поднял вверх две руки и крикнул от большой радости:
– Ура! Ура!
Вечером этого дня он уже разглядывал картинки в букваре. Букварь оказался очень интересным и сегодня он выучил две буквы . Завтра Гарегин будет опять учить и потихоньку читать складывая слоги, а через месяц он сможет самостоятельно читать книги.
Этот месяц прошел так незаметно, что мальчик даже забывал полюбоваться утренним небом, солнечным небом, звёздным небом. Он был весь в книге. Когда мама увидела, что Гарегин уже сам читает, она купила ему вторую книжку, это была очень интересная сказочная история.
Мальчик читал книгу медленно, ведь он только научился, но зато с большим интересом. Некоторые фразы он перечитывал, потому что не сразу понимал их суть. Самая грустная фраза из этой книги звучала так , что все порядочные люди сидят в тюрьме. Гарегин это строчку перечитывал много раз. Эта грусть мучила его, так как он снова увидел, что мир нуждается в изменении. Утром следующего дня он пошел к маме и обняв спросил:
– Мама, а в нашем мире тоже все порядочные люди сидят в тюрьме?
– Это ты в сказке прочитал? – спросила мама, Гарегин закивал головой.
– Понимаешь, мой мальчик, все люди порядочные. Просто они оказываются под влиянием каких -то факторов и эти факторы начинают управлять людьми. А из этого следует, что все могут быть не правыми. А по поводу сказки, ты дочитай сказку, ведь хорошо то, что хорошо кончается.
Успокоившись Гарегин пошел в свою комнату и стал читать книгу дальше. Теперь он с каждым днем читал всё лучше и лучше. А книга казалась интересней и интересней.
Один раз когда папа пришел с работы и увидел, что сын так хорошо читает он обнял его и спросил:
– Нравится книга?
–Очень нравится? Здесь много полезного.
Папа показал новую книгу, которую он купил для сына.
– Хорошо , я тоже подарю тебе книгу. И она тоже полезная. Это книга о том, как ориентироваться и не потеряться в лесу. Читай ее, запоминай, возможно в жизни пригодиться. Это познавательно.
Гарегин взял новую книгу в руки, она была большой , гораздо больше той, что он сейчас читал, после азбуки. Мальчик сразу проникся уважением к этой книге:
– Я обязательно её прочитаю, после того как закончу читать сказку.
Отец потрепал его по голове и ушел. А мальчик принялся дочитывать сказку, листая лист за листом.
День шел за днем и Гарегин уже закончил читать сказку, теперь он в руки взял другую книгу, о лесе, подаренную ему отцом. Перед тем как начать читать, он три дня её листал. Книга ему казалась внушительной и впечатляющей. Теперь он чувствовал, что становиться взрослым. Вот теперь он изучал жизнь в лесу и это оказалось очень занимательным чтением.
Каждый день он изучал, как жить без современных технологий в лесу и как не заблудиться. Это настолько сильно заняло его воображение, что мальчик стал думать о том, чтобы сходить в лес. Гарегин знал, что мама с папой на работе, им некогда, а одному ему никто не разрешит, проситься это бесполезное занятие, этим родители только расстроятся. И вдруг однажды ему пришла в голову мысль, а что если попросить родителей подарить ему собаку. С собакой он точно сможет ходить в лес. И ему будет не скучно. В этот же вечер он решил сказать об этом родителям, о том что уже давно мечтает о собаке.
Родители были удивлены просьбой сына.
– Её надо каждый день выгуливать. Ты сейчас весь день пропадаешь за книгами, а ведь ты скоро пойдешь в школу и у тебя будет много занятий. Тебе будет не когда играться с ней. А собаке очень нужно будет внимание. – спокойно говорила мама.
– Мама, папа, я всегда вас слушался, теперь прошу поймите вы меня, мне нужен друг. Я как раз хочу гулять, но не один, а с собакой. Нам вдвоем будет весело. Я ее не предам. Ну, пожалуйста.
Мама пожала плечами, а папа спокойно сказал:
– Иди спать, малыш, уже поздно.
Гарегин пошел в свою комнату, ему не хотелось спать, но он всё же лег в кровать. Ему было так грустно, так грустно что предательская слеза покатилась по щеке, мальчик закрыл глаза, чтобы не заплакать и так незаметно для себя уснул.
Следующий день был утомительным, ему впервые не хотелось читать. Он просто листал книгу и не смотрел на нее, он смотрел в окно, думая о том, как давно уже не выходил на улицу, а ведь уже май, уже тепло и самый раз пойти погулять. Гарегин вышел на улицу, было тепло, теплый ветер трепетал его. Он медленным шагом пошел вдоль аллеи, мальчику было грустно. Ведь так хотелось иметь друга, а он знал какие верные друзья собаки. Он вернулся домой , пошел в свою комнату и до вечера не выходил из неё. Он слышал, как пришел папа с работы, как он громко о чем то спрашивал маму. Но ему было так грустно, что не хотелось идти к родителям.
Вдруг дверь в его комнату открылась и зашел папа.
– Ну, что грустишь? – спросил он Гарегина.
Мальчик опустил голову.
– Ну, Гарик, выше голову, это тебе.
Гарегин поднял голову и вдруг он увидел маленького очаровательного щенка, который встретившись с его взглядом радостно залаял. Папа поставил щенка на пол и он побежал к мальчику. Гарик наклонился, чтобы его обнять, щенок бросился в его объятия и стал лизать мальчика, проявляя таким образом свою любовь.
Наверное, не найдется слов, чтобы описать радость Гарегина, он был очень обрадован и взволнован. Папа ушел и закрыл за собой дверь. А мальчик до поздна гладил и обнимал щенка. Он не знал, как его назвать. И решил утром посоветоваться с мамой.
Мама отказалась давать ему имя:
– Это твоя собака, поэтому тебе ей и давать имя. Подумай, что в ней тебе нравиться. Имя должно быть со смыслом. И как не тебе лучше всего знать своего друга.
Мальчик вздохнул, но решил, что мама права, тут радостно стала лаять собака и схватив его за штанину звала его играть. Мальчик засмеялся от радости.
– Ах, ты мой хороший, мой шоколадный! – тут он призадумался.
Собака было шоколадного цвета с одним белым пятнышком на левой лапке. Тут мальчик понял, как хочет назвать своего друга.
– Мама, – сказал мальчик радостно гладя собаку, – а что если, мне его назвать Шоко, что значит шоколадный, ведь он такого цвета, шоколадного.
Мама подошла близко к ним, вытерла руки о полотенце, что висело у нее на плече и сказала:
– Очень даже хорошо, пусть будет Шоко.
Так собаке дали имя, мальчик был очень рад ведь это первое имя, которое он дал. Теперь его друг, будет носить новое и веселое имя. Гарегин был благодарен маме, за то что она дала ему подумать, ведь оказывается это очень замечательно давать имена. Так закончился и этот день. Теперь Гарегин с удовольствием гулял каждый день со своим новым другом. Иногда он видел на аллее старшеклассника с его таксой и иногда ему хотелось помахать им рукой, но Гарегин всегда воздерживался от этого и шел в другую сторону. Нет, ему не было грустно, просто он так хотел.
А вечером он спел песню для своего друга Шоко:
Мы с тобой мой друг,
Пройдем сто тысяч троп
И как бы мы ни устали
Не свернем мы с дороги.
Когда мой друг со мной,
Не страшны мне невзгоды.
Когда мой друг со мной,
Тают, тают тревоги.
Мы с тобой мой друг,
Споём, под наш дудук
И никогда не забудем дом,
В котором мама ждёт.
Когда мой друг со мной,
Не страшны мне невзгоды.
Когда мой друг со мной,
Тают, тают тревоги.
Прошел месяц на дворе стоял июнь, волнение от прихода собаки в его жизнь стихло и Гарегин вернулся к чтению книг. Теперь когда собака рядом ему ещё больше захотелось познать окружающий мир. Шоко видя, как мальчик занимается, читает книги, молча сворачивался калачиком у его ног и лежал. Собака терпеливо давала время своему хозяину сделать то, что он считал нужным. Ведь всё что хотел Шоко, это то чтобы его юный хозяин был счастлив и радостен.
Гарегин однажды в разговоре с отцом сказал:
– Папа, я очень хочу пойти в лес. Можно мы с Шоко туда прогуляемся?
– Ты ещё мал, чтобы ходить в лес. Даже с Шоко тебе этого делать нельзя. Вы можете потеряться. – отец погладил его по голове.
– Папа, я изучил жизнь леса, я не потеряюсь. Правда. – мальчик с мольбой смотрел на отца.
– Хорошо в эту субботу все вместе я, ты и Шоко пойдем в лес. Вы оба ещё малы. А я с вами прогуляюсь. Заодно ты мне расскажешь, что ты знаешь из жизни леса. Пока туда ходить будем вместе. И если ты сможешь объяснить, что тебя там волнует, то когда вырастешь сможете с Шоко ходить туда вдвоём.
Гарегин обнял отца, он был рад тому, что ему не отказали. Теперь он увидит лес. Увидит то, что успел изучить, сможет понять, как устроен этот мир. Ведь ориентируясь в лесу, он поймет многое. Так в субботу Гарегин, его папа и Шоко отправились в поход. Заранее хорошо одевшись, одев резиновые сапоги и кепку, они шли по лесу и дышали его ароматом.
– Ну, рассказывай, как ты можешь найти дорогу обратно, если заблудишься?
Гарегин подошел к дереву и сказал:
– Мы пришли с востока. По деревьям можно определить стороны света. К примеру на южной стороне дерева всегда больше листвы, а на северной меньше. Проверять нужно не по одному дереву, а по нескольким. Так будет точнее. С северной части ствол дерева более грубый и темный. Так как северная часть дольше и больше хранит влагу, то грибы на деревьях тоже растут с северной части. Также мох растет на северной части камней и деревьев и пеньков. Но бывает и такое что, если мох растет со всех сторон, то на северной части он более влажный. Можно также ориентироваться и по муравейнику, они строят свои дома в южной стороне стволов деревьев, и с южной стороны муравейник более пологий нежели с северной стороны. Конечно, ещё можно ориентироваться по звездам. К примеру, Полярная Звезда всегда показывает север, это хороший ориентир, но мне для этого нужно научиться разбираться в звездах, нужно видеть Малую и Большую Медведицу. А с помощью созвездия Южный крест можно определить Юг. Кто знает, тому это совсем не трудно. Еще я читал, как ориентироваться по Луне, я понял одно, что для этого нужны часы, но я мало понял, как ориентироваться по Луне. Но, папа, обещаю учиться.
