banner banner banner
Цветные волшебки
Цветные волшебки
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Цветные волшебки

скачать книгу бесплатно

Цветные волшебки
Ольга Анатольевна Суслова

Перед вами сказки-притчи. Главный герой сказок – ученик Волшебника, он идет по пути мудрости и взросления. Ученик, осваивая трудную науку Волшебства, учится мечтать, радоваться, любить и творить чудеса. Волшебник, разговаривая с Учеником по душам, открывает перед ним чудесный мир во всем его разнообразии красок и оттенках чувств. Сказки написаны простым и образным языком и предназначены для любого возраста. Они дарят хорошее настроение, вдохновляют на добрые дела, наполняют творческой энергией. Читая сказку, вы сами становитесь учеником Волшебника.

Ольга Суслова

Цветные волшебки

Простые волшебки

– Волшебник, здравствуй, ты куда отправился? – спросил Ученик.

– Раздавать волшебки, – улыбнулся Волшебник.

– А, что ты много уже заклинаний с утра сотворил? – изумился Ученик.

– Каждое утро я просыпаюсь счастливым, ведь я Волшебник и могу сотворять чудеса, от которых вокруг улыбаются люди, – сказал Волшебник, – Знаешь, для этого совсем немного надо. Главное с утра наполнить себя волшебками, и в течении дня раздать их тем, кому они нужны.

– Как понять кому нужны? – спросил Ученик.

– Ну это совсем просто! – подхватил Волшебник, – Только почувствуешь, что где-то поселилась Хмура, Злюка, Ворчалка, Усталка – так скорей туда. Сегодня Тигр так разнервничался, просто беда. Тигренок двоек нахватал, сам понимаешь, папе Тигру перед другими тиграми стыдоба. Надо было ему помочь. Пришлось ему на ушко волшебное заклинание прошептать.

– Это какое? – озадачился Ученик.

– Ты пока не знаешь такое? Это проще пареной репы. Не знаешь пареную репу? Это не важно, – засмеялся Волшебник.

Я шептал ему:

«Многоуважаемый Тигр, вы лучше всех на свете умеете рычать! Ваш рык, ваше могучее рычание самое справедливое на свете. Порычите еще, пожалуйста, это так приятно слышать силу вашего голоса». Сердитый Тигр сменил свой гнев на милость и ушел обедать.

– А Тигренок? – спросил Ученик.

– Потом я занялся Тигренком, – продолжил рассказ Волшебник, – я приобнял его и шепнул что, математика пригодится будущему Супергерою, чтобы смочь точно рассчитать скорость полета, и вовремя спасти нашу планету. И Супергерой тут же отправился на штурм труднейших задач.

– Здорово! – удивился Ученик.

– Да, но надо было еще успокоить Маму, – улыбнулся Волшебник, – Маме Тигрице напомнил, что она давно не выгуливала свое красивое платье и что всех дел не свете все равно не переделать, надо и о себе не забывать. Да и платью без шляпки с розовым бантом, как-то грустновато. И пока на Маму и на ее платье не напала Ворчалка, надо срочно отправиться в магазин! А то потом, чтобы дела поправить, и со Злюками и Обидками справится, придется пол магазина скупить! Мама убежала развеять Хмуру, купить шляпку и туфельки в придачу. А в семье благодаря простейшим волшебкам воцарился мир.

Волшебник и Ученик пошли домой обедать, но встретили совсем раздосадованного Ежонка.

– Ежонок, ты чего хмурый? – спросил Волшебник.

– Друзья говорят, что я колючий, – ответил Ежонок, чуть не плача.

– Да, понимаю, трудно тебе в игре никого не задеть своими колючками, – Волшебник погладил Ежонка, – Какие они замечательно острые! Как отлично ты сможешь защитить своих друзей. А вдруг им уже нужна твоя помощь?

– Точно, я бы очень хотел иметь такого отважного друга, – подхватил Ученик.

– О, а вдруг и правда, на них напала собака с соседней улицы! – воскликнул Ежонок, обидки прошли, глаза светились отвагой, – я побегу, Волшебник, узнаю, как у них дела.

– Волшебник, как ты это делаешь? – спросил Ученик, – ведь ты просто поговорил с ним.

– Да, и еще я сказал ему какой он замечательный и как он нужен нам.

– Значит твои волшебки – это просто добрые слова! – догадался Ученик.

– Да, мой самый внимательный Ученик, – сказал Волшебник.

– Но как придумать так много добрых слов для каждого, кто нам встречается? – изумился Ученик.

– Их не надо придумывать, просто внимательно посмотри на того, кто перед тобой, почувствуй его уникальность и напомни ему какой он замечательный. Просто расскажи ему о нем самом, вдруг он на минуточку забыл, как любить просто так. Или может Хмура в его открытое сердечко забралась и там похозяйничала, да еще всякую нечисть с собой притащила. Запусти в его сердце свою любовь, и она прогонит всю нечисть.

– Значит, Волшебник, вот какими волшебками ты с утра наполнялся, – догадался Ученик, – любовью и добрыми словами.

Как хорошо, что живут на свете волшебники и дарят нам добрые слова просто так, просто так с любовью!

Веселый пылесос

– А, а, а – бежит Ученик и жалобно кричит.

– Стой, что с тобой случилось? – остановил его Волшебник.

– Волшебник, а не могу, во мне злюка поселилась, – на ходу отвечает Ученик, – я побегаю, может от тряски и моих воплей она удерет.

Ученик стал бегать вокруг волшебника, подпрыгивая и тряся головой.

– Может мне на одной ножке попрыгать с открытым рот, а, Волшебник? – жалобно спросил Ученик.

– Что? Грызет, кусается? – озадачился Волшебник.

– Да, уж кусачая, колючая такая, – поморщился Ученик.

– А еще какая, что делает, чем занимается? – расспрашивает Волшебник.

– Ноет, воет, крутит, тянет, зудит, ворчит, бубнит, пыхтит да лезет, – жалуется Ученик.

– Так, понятно, с собой еще притащила в придачу кучу нечисти, – сказал Волшебник.

– Волшебник, это что за нечисть? – удивился Ученик.

– Так ее эту нечисть все встречают, – улыбнулся Волшебник, – главное с ней долго не водится, сильно не дружиться.

– Это как? – удивился Ученик.

– Ты успеха хочешь? – спросил Волшебник.

Ученик кивнул.

– Вот тебе – Тоска по успеху, – сказал Волшебник, – а, она такая противная и тягучая… так и тянет полежать с ней, попечалиться и ничего не делать.

– Точно, – грустно сказал Ученик.

– А все ли у тебя, всегда получается, как хочется? – спросил Волшебник.

– Да, нет, Волшебник! – махнул рукой Ученик.

– Вот тебе и Страх неудачи, – пояснил Волшебник, – Он тебе столько неудач припомнит, да еще новых на придумывает. Забьется в уголок сердечка или в пятку засядет и нашептывать начнет, что все равно ничего не получится, даже начинать не стоит. Совсем у тебя вся охота к учебе и продвижению пропадет.

– О! А я и не знал, почему мне так неуютно! – воскликнул Ученик

– А, каждое замечание и поучение от людей с радостью принимаешь? – не унимался Волшебник.

– Не-а, – опустил голову Ученик.

– Вот тебе – Обидка на поучения, – продолжил Волшебник, – а, она уж, так умеет подгрызать хорошее настроение. Вроде бы все у тебя хорошо, а старые обидки радоваться не дают. Сидят и бубнят, то не так, да это не очень… А без радости, что хорошего у тебя получится.

Точно, Волшебник! – чешет затылок Ученик, – я ведь побыстрей хочу, чтобы все получилось, что бы меня похвалили, что бы легко и просто все желания исполнялись. А когда не получается, я злюсь и огорчаюсь из-за несбывшихся мечтаний, а потом обижаюсь на кого-то и хандрю.

– Ты торопыга, – улыбнулся Волшебник, – делай все с радостью и не думай, когда же получится. Все сбудется в свое время. Не в твое, а в свое… Дай ему на это право! Пусть успех придет тогда, когда захочет сам!

– Что-то мне не совсем понятно… – тянет Ученик, – не ставить цели и не мечтать?

– Мечтать! Обязательно мечтать! – улыбнулся Волшебник, – но не ЖДАТЬ, чтобы скорей все исполнилось, а с РАДОСТЬЮ трудиться и двигаться к своей мечте неспешно! А сейчас пошли в магазин за веселым пылесосом.

– Что? – изумился Ученик, – Волшебник, ты меня опять удивил!

Волшебник и Ученик вошли в магазин. На полке стоял пылесос и улыбался Ученику мохнатой щеткой. Рядом с ним стояла табличка: «Веселый Пылесос. Пылесосить горести и печали утром и вечером. Примечание: использовать в течении дня по необходимости:)»

– Пропылесось все закоулки своей души, – улыбнулся Волшебник и протянул Ученику пылесос, – и как все будет чистенько, запусти туда Радость. Старайся делать все с радостью и улыбкой, эти нечисти бегут от радости как ошпаренные.

Ученик побежал домой, предвкушая глобальную чистку.

– Порадуй сегодня собой близких и друзей, – догоняли его с улыбкой слова Волшебника.

Просто так

– Волшебник, почему-то рука не поднимается, не могу волшебной палочкой взмахнуть. Как же я урок волшебства сделаю, – Ученик совсем поник духом.

– Ну, что ты придумываешь, я же вижу рука движется, – улыбнулся Волшебник.

– Так она как-то не так движется, в ней силы нет, – возразил Ученик.

– Так ты не радостный, – сказал Волшебник, – сила, она из радости берется.

– А как мне стать радостным, если сегодня не радостно на душе.

– Сделай что-нибудь на благо. Подари благо себе и другим.

– А, что сделать?

– Ты почувствуй, что такое благо, – попросил Волшебник.

– Это что-то приятное, нежное, дарящее спокойствие, как будто нега вливается в тело и от этого на душе тепло, сладко, радостно и спокойно, – блаженно протянул Ученик.

– Вот, вот радостно и спокойно, – сказал Волшебник.

– А когда ты эти чувства испытываешь? – спросил Волшебник.

– Когда что-то приятное со мной случается. Когда кто-то что-то для меня сделает просто так!

– Точно. Просто так! – улыбнулся Волшебник, – пойди сделай что-нибудь просто так.

– Ага, я понял, Волшебник, – воскликнул Ученик, убегая.

У подъезда наводил порядок Дворник. Ученик решил помочь.

Они быстро закончили мести двор, и Ученик уже хотел уйти. Но Дворник сказал:

– Погоди, сейчас упадет звезда и ты сможешь загадать желание…

– Что, упадет звезда? А откуда ты об этом знаешь? Ты тоже Волшебник? – удивился Ученик.

Дворник загадочно усмехнулся.

– А, за что ты даришь мне звезду? – не унимался Ученик.

– Просто так… – улыбнулся Дворник, – ты ведь просто так со мной подметал.

На душе стало волшебно, тепло и радостно.

Ученик посмотрел в небо и растерялся:

– А, что загадать?

В этот момент с неба действительно стала падать звезда, но не стремительно, как чаще всего это бывает, а как бы плавно скатываясь и подмигивая Ученику:

– Давай, загадывай, чего тебе хочется, все исполню. Хочешь новый электровелосипед или волшебную палочку с дистанционным управлением.

– Нет, – подумал Ученик, – не хочу для себя желание, хочу для мамы. Пусть сегодня папа придет с работы по раньше. Мама все время его об этом просит.

Ученик закрыл глаза и вдруг ясно увидел, как папа с улыбкой заходит в дом, а мама радостно бросается к нему на встречу.

Ученик заспешил домой. Он знал, что папа уже дома!

Так и было. Папа с мамой просто так весело переговаривались. Мама накрывала на стол и звала всех ужинать. В доме пахло вкусной снедью. Кошка просто так мурлыкала, уютно свернувшись калачиком в кресле. Щенок просто так весело кружился, пытаясь поймать свой хвост. Мама с папой просто так смеялись, подкладывая в тарелки друг другу лучшие кусочки пирога. Ученику было хорошо и счастливо со всеми вместе. Просто так энергия счастья и радости наполняла его. В животе сытно урчало, а в душе что-то радостно пело просто так. Волшебная палочка легко порхала в руке Ученика. Урок волшебства был выполнен просто так, сам собой.

– Буду волшебничать просто так на блага всем, – решил Ученик, – буду волшебничать просто так, ведь от этого так хорошо и радостно.

В окно заглянул Волшебник и взглядом нежно погладил ученика просто так.