скачать книгу бесплатно
Знай и люби свой город
Наталья Стильбанс
Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 3-4 классов общеобразовательных учреждений. Правильность исторических и культурологических данных, представленных в тетради, подтверждена доцентом истории русской культуры Лихачёвой О.О. Задания по истории и архитектуре Санкт-Петербурга включает ребусы, шифровки, путаницы, лабиринты, творческие задания. Рекомендуется в помощь воспитателям и педагогам для проведения внеурочных занятий в начальной школе.
Наталья Стильбанс
Знай и люби свой город
Дорогой друг!
Мы с тобой живём в одном из красивейших городов мира. Гуляя в центре города, ты иногда задумываешься, кто создал великолепные дворцы, прекрасные ансамбли площадей, величественные памятники.
Рабочая тетрадь, которую ты держишь в руках, поможет тебе ответить на многие вопросы, познакомиться с историей и архитектурой Санкт-Петербурга, узнать о великих скульпторах, знаменитых архитекторах и их творениях.
Надеюсь, выполняя творческие задания, ты узнаешь много нового и интересного, с пользой проведёшь время.
Никогда не забывай, сколько сил было отдано, чтобы наш город сиял в своём великолепии. Давай вместе ценить красоту и сохранять чистоту нашего любимого города – Санкт-Петербурга!
Петропавловская крепость
1. Прочитай и запиши фамилию первого российского императора.
2. Разгадай ребус. Запиши название острова, на котором возвели Петропавловскую крепость.
3. Прочитай четверостишие.
Крепость на Неве стоит,
В небе тонкий шпиль блестит.
Петропавловский собор
Наш притягивает взор.
Сколько раз в четверостишие встретилась буква П?
Запиши ответ.
4. День, когда была заложена крепость, считается днём рождения города.
Запиши эту дату.
5. Соедини слово с его значением.
6. Рассмотри рисунок крепости. Расставь цифры из списка в пустые кружки.
1 – Петропавловский собор
2 – бастион
3 – равелин
4 – куртина
5 – кронверк
7. Найди способ прочитать зашифрованную фразу.
Постройкой каменной крепости руководил известный архитектор. Запиши его фамилию. ________________
8. Расставь буквы в указанном порядке. Запиши слова. Объясни, как они связаны с Петропавловской крепостью.
глрфюе –
ьлпнсцаыиау –
Домик Петра I
1. Разгадай ребус. Запиши название острова, на котором построили домик Петра I.
2. Домик Петра I был построен за 3 дня. Кто принимал участие в строительстве домика? Прочитай ответ.
3. За строительством домика следил первый губернатор Санкт-Петербурга. Расшифруй и запиши его фамилию.
4. Первоначально домик Петра I носил другое название. Перенеси буквы на новое место и прочитай, что получилось.
5. На коньке крыши домика Петра I укреплены резные деревянные украшения. Расшифруй их названия. Для этого тебе нужно вспомнить последовательность букв в алфавите.
6. Резные деревянные украшения на крыше домика Петра I напоминали о воинском звании, которое носил Пётр I. Расшифруй и запиши его.
7. Чтобы сохранить домик Петра I для потомков, над ним возвели «особую постройку». Как она называется? Пройди лабиринт, собери буквы и запиши ответ.
8. Пётр I был очень высок, ростом 2 м 4 см, а входная дверь была низкая – 1 м 82 см. На сколько см Петру I приходилось нагибаться, чтобы войти в дом? Запиши ответ.
На
см.
Адмиралтейство
1. Расшифруй, как звали архитектора ныне существующего здания Адмиралтейства.
2. Прочитай четверостишие. Подчеркни слова, в которых одинаковое количество слогов, одинаковым цветом.
Адмиралтейская игла
Кораблик в небо подняла.
Адмиралтейства здание славное —
Постройка зодчего Захарова.
Подбери синоним к слову.
3. Впиши каждую третью букву в клетки и прочитай слово. Объясни его значение.
4. Соедини слово с его значением.
5. Обведи карандашом название деталей, которые есть и у колокольни Петропавловского собора, и у башни Адмиралтейства.
6. Рассмотри рисунок. Расставь цифры из списка в кружки.
1 – крепостная стена
2 – эллинг
3 – камора
4 – башня
7. Башня Адмиралтейства украшена рельефом «Заведение флота в России». Колоннада украшена статуями: 4 стихии, 4 времени года, 4 направления ветра и 2 богини (покровительница кораблестроения и астрономии). Найди эти слова и обведи карандашом.
8. В каждой строчке расположи буквы в порядке уменьшения и запиши названия трёх площадей, которые объединяет Адмиралтейство.
Биржевая площадь (Стрелка Васильевского острова)
1. Соедини слово с его значением.
2. Найди способ прочитать стихотворение. Запиши имя архитектора ансамбля Стрелки Васильевского острова.
3. Раньше на стрелке Васильевского острова располагался большой торговый порт. Сюда привозили заморские товары из разных стран. Найди в таблице по вертикали и по горизонтали названия товаров. Товары, привозимые в Россию из других стран, обведи красным карандашом. Товары, вывозимые из России в другие страны, обведи синим их карандашом.
4. Разгадай ребус. Над главным входом в здание Биржи расположена скульптурная группа. Как она называется?
5. Для чего на Стрелке Васильевского острова установили Ростральные колонны? Расшифруй ответ.
6. Раскрась Ростральные колонны красным цветом. Подчеркни названия великих рек России, скульптуры божеств которых установлены у подножия Ростральных колонн.
Университетская набережная
1. Найди способ прочитать четверостишие.
Разгадай ребус, чтобы узнать, где при Петре I был открыт первый российский музей.
2. Соедини фамилии архитекторов с их произведениями. Расставь цифры из списка в кружки.
3. Расставь буквы в указанном порядке. Прочитай, что означает слово «кунсткамера»? Запиши ответ.
Для чего предназначалась центральная башня здания Кунсткамеры? Объясни значение этого слова.
4. Вспомни имя первого губернатора Санкт-Петербурга. Прочитай название его дворца. Во времена Петра I дворец был «посольским домом».
5. Разгадай ребусы. При Петре I был создан центральный орган управления ресурсами страны.
Как он назывался?
В Российской Академии Наук много лет назад работал великий русский учёный. Запиши его фамилию.
Что ты о нём знаешь?
6. В Санкт-Петербурге множество музеев. Соедини линией картинку с подходящим названием музея. Какие из этих музеев расположены на Васильевском острове? Раскрась картинки этих музеев.
Летний сад
1. Расшифруй первоначальное название Летнего сада. Запиши ответ.
2. Прочитай четверостишие.
Великий Пётр задумал сад,
Где вдоль дорожек статуи стоят.
Летний сад гостей встречает
На прогулку приглашает.
Как называется прогулочная дорожка в парках и садах? Запомни это словарное слово.
3. Разгадай кроссворд. В нём зашифрованы названия цветов, которые росли в Летнем саду при Петре I.
4. В Летнем саду находится памятник известному русскому баснописцу. Разгадай ребус, в котором спрятана его фамилия. Запиши ответ.
5. В Летнем саду есть замечательные архитектурные постройки. Соедини линией их название с фамилией архитектора. Укажи цифрами, где они находятся.
6. Во времена Петра I Летний сад делился на три части. Что находилось в каждой из этих частей? Соедини линией.
7. Какие растения росли в Летнем саду во времена Петра I? Найди 10 названий растений и обведи их карандашом.
8*. Пётр I любил устраивать в Летнем саду «огненные потехи». О чём идёт речь?
Дворцовая площадь
1. Найди способ прочитать стихотворение.
2. За всю историю России было построено 6 Зимних дворцов. Кем и для кого они были построены? Соедини по смыслу.
3. В центре главного фасада Зимнего дворца ворота с чугунными решётками. Фасад украшен круглыми часами и бронзовыми скульптурами мифологических героев. Разгадай ребус и запиши их имена.
4. Соедини фамилии архитекторов с их произведениями.
5. Расставь цифры из списка в кружки.
1. Александровская колонна
2. Арка Главного штаба
3. Зимний дворец
