Essential English grammar in exercises. Основы английской грамматики в упражнениях

скачать книгу бесплатно


3. My uncle _________ (be) a policeman. 4. Kate’s Dad _________ (be) a driver.

5. I _________ (be) a student. 6. We ________ (be) students. 7. My Dad _________ (not \ be) a driver. 8. My Mum _________ (not \ be) a teacher. 9. _________ (be) you a sportsman? 10. __________ (be) you a student? 11. ___________ (be) Mike an artist? 12. ________ (be) he a worker? 13. ___________ (be) she a cook? 14. __________ (be) they policemen?

Речевая модель 7. Если вы хотите сказать о действии, которое происходит сейчас, то вам также понадобится глагол be (am, are, is). Не забудьте добавить к основному глаголу окончание – ing. Это время называется Present Continuous (настоящее продолженное).

Образец.

– Mike is doing his homework. – Майк делает своё домашнее задание.

– What are you doing? – Что ты делаешь? (сейчас)

– I am listening to music. – Я слушаю музыку. (сейчас)

Пояснение: am, are, is на русский язык не переводятся.

Задание 1. Скажите о действии, которое происходит в данный момент или сейчас. Используйте глагол в скобках в нужной форме

1. Look! The boys ___________________ (play) football. 2. – What __________you ___________ (do)? – I __________________ (do) my homework. 3. – Where isyour Mum? – She ___________________ (cook) breakfast in the kitchen. 4. – What ________ Max ___________ (do)? – He ____________________ (listen) to music. 5. Quiet! My little brother _______________ (sleep). 6. Look! It ______________________ (snow). 7. – Where isyour Dad? – He __________________ (talk) on the phone. 8. – Where are the boys? – They __________________ (play) football. 9. What ___________your granddad ______________ (do)? – He _______________________ (watch) TV. 10. Where arethe children? – They _______________________ (play) computer games. 11. – Where is Emma? – She _____________ (talk) on the phone in the living-room.

12. – Look! Mike ______________________ (fly) a kite.

13. What ___________ you ___________ (do)? – I ________________(do) my homework.

14. – Where is Kate? – She _______________ (make) tea in the kitchen.

15. Look! The cat ________________ (eat) your breakfast.

16. – What ________ Paul ____________(do)? – He ______________ (listen) to music in his room.

17. – What _________ you _____________(look for – искать)? – I _______________(look for) my keys.

18. – Where is your Dad? – He _________________ (watch) football on TV.

19. Look! Emma and Paul _________________ (dance) tango.

Речевая модель 8. Если вы хотите сказать предложение, которое в русском языке может состоять всего из одного слова, например:

– Холодно.

Или предложения, в которых в русском языке нет подлежащего, например:

– Трудно учить математику.

То в английском языке всё равно надо поставить и подлежащее и сказуемое. Подлежащим будет – It, а сказуемым – is,

То есть предложение будет начинаться – It is + прилагательое.

Например:

– It is cold. – Холодно.

Как видите, на русский язык It is не переводится.

Возьмём прилагательное – difficult (трудный). Чтобы сказать, например,

– Трудно учить математику

Надо начать с – It is + difficult + to learn Maths.

Получится модель предложения:

It is + прилагательное + to + глагол (инфинитив)

It is good to have friends. – Хорошо иметь друзей.

It is interesting to learn foreighn languages. – Интересно учить иностранные языки.

It is important to know foreign languages. – Важно знать иностранные языки.

В данных предложениях слова good, interesting, difficult, important прилагательные и когда мы ставим их в модель It is (сокращенно It’s), то получается вместо – хороший, – хорошо, вместо – интересный, – интересно, вместо – трудный, – трудно

Задание 1. Скажите по-английски предложения типа:

– Холодно.

Используйте прилагательные в рамке.

1. It __________ today. 2. It ___________ today. 3. It _______________ to have friends. 4. It _______________ to learn Maths. 5. It _______________ in the room. 6. It _________________ to eat vegetable. 7. It _______________ to have a pet.

Задание 2. Скажите по-английски следующие предложения. Используйте модель предложения, указанную выше

1. Хорошо быть дома. 2. Хорошо иметь много друзей. 3. Хорошо иметь машину. 4. Жарко. 5. Дорого. (expensive – дорогой). 6. Понятно. (clear – ясный, понятный). 7. Красиво. 8. Вкусно. 9. Холодно сегодня. 10. Трудно понимать (understand) его.

Речевая модель 9. Глагол be может являться частью сочетаний с прилагательными, которые на русский язык переводятся как глаголы. Например:

– be late – опаздывать

– be tired – уставать

– be busy – быть занятым

– be afraid of – бояться

– be bored – скучать

– be ready – быть готовым

– be good at – хорошо разбираться в предмете

– be sure – быть уверенным

– be ill – болеть

– be sorry – извиняться, сожалеть

– be going to – собираться, намереваться

– be angry – быть злым, злиться

– I am sorry. I am late. – Извините. Я опоздал.

– Mike is good at Maths. – Майк хорошо разбирается в математике.

– I am bored. – Мне скучно.

– Jane is ill. – Джейн болеет.

– Phil is busy. – Фил занят.

– Kate is tired. – Кейт устала.

Пояснение: am, are, is на русский язык не переводятся.

Задание 1. Используйте словосочетания с глаголом be в следующих предложениях

1. _________ you tired? 2. I _______ very busy today. 3. Max __________ late. 4. ______ he ill? 5. Anna _________ afraid of spiders. 6. ________ you good at Maths? 7. I _________ bored. 8. Mike ________ often late. 9. Why _________ you so angry? 10. I __________ ready. 11. We __________ going to have a picnic on Saturday. 12. I ________ sorry I can’t come.

Речевая модель 10. Если хотите сказать, что что-то где-то находится (есть) или чего-то где-то нет, то используйте модель предложения, которая начинается с There is или There are:

There is + (что, кто) единственное число.

There are + (что, кто) множественное число.

Модель предложения: – There is + что + где

Образец: – There is a computer on the table.

(– На столе компьютер.)

– There are books on the shelf.

(– На полке книги.)

There is no + что (кто) + где

There is no milk in the fridge. – В холодильнике нет молока.

There are no + что (кто) + где

There are no students in the classroom. – В классе нет студентов.