По Бали на байке

По Бали на байке

̀Введение

Период, когда мы с женой работали и одновременно растили детей, продолжался, пожалуй, лет пятнадцать. В этом году старшему сыну исполнилось шестнадцать. Однако младший сын ещё только в третьем классе начальной школы и требует много внимания. И все же, кажется, та былая суматоха, когда не находилось времени даже просто подумать и приходилось лишь справляться с повседневными делами изо дня в день, постепенно отступает. Между тем, мне исполнилось уже сорок восемь лет. Теперь, пройдя этот поворотный момент, я стал чаще задумываться о своей жизни. Кое-кто из моих друзей уже часто болеет, а некоторые и вовсе ушли из жизни из-за рака.

В моем случае, если я проработаю до шестидесяти лет, младшему сыну исполнится двадцать один год. Даже если предположить, что мне удастся сохранить душевные и физические силы до семидесяти лет, моего личного свободного времени остаётся всего лишь десять лет.

И если посмотреть на рабочее место, то перед глазами предстают эти рвущиеся вперед младшие коллеги, готовящиеся к экзаменам на руководящую должность; сверстники, которые в молодом возрасте уже стали завучами и директорами; а также префектуральные комитеты образования и Министерство просвещения, которые подстрекают и твердят, что начинать готовиться к руководящей роли нужно уже в районе тридцати пяти лет.

* * *

Когда я поучаствовал в вечернем учебном кружке, то заметил, что люди в возрасте около сорока лет, будучи руководителями, совершенно спокойно понукают обычных учителей и общаются с ними в приказном тоне. В таком отношении сквозит высокомерие и принуждение, что претит мне до глубины души и совершенно не вяжется с атмосферой в сфере образования. Они заставляют петь «Кимигаё» — государственный гимн, выражающий почитание императора. Как можно заставлять учеников и учителей петь то, что они лично петь не хотят?