скачать книгу бесплатно
За окном лил дождь. Андрей, облокотившись о подоконник, печально смотрел на опустевшую игровую площадку: из-за непогоды все друзья разбежались по домам.
«Скучно, – подумал мальчик. – Снова этот дождь зарядил не вовремя…»
– За что я заслужил твоё осуждение? – тихо спросил Дождь.
– Из-за тебя я не могу пойти поиграть!
– Если смотришь на ситуацию только с одной стороны, тогда действительно, есть повод для грусти, ну а если посмотреть шире?
– Что это значит – «смотреть шире»? – спросил Андрей.
– Смотреть на этот мир не только своими глазами, но и попытаться увидеть его глазами других.
Андрей был очень умным мальчиком, но всё равно не понимал, о чём говорит Дождь.
– Представь себя травкой, которой очень жарко, – продолжал Дождь. – Она начинает высыхать и желтеть, а я несу ей необходимую влагу для роста. Затем представь, что ты – рыба. Мои воды, вливаясь в реки, делают их более полноводными и просторными для обитания рыб и других речных жителей. А теперь представь, что ты – Земля без влаги. Без дождя ты превратишься в пустыню, и почвы твои перестанут быть плодородными для миллионов деревьев, кустарников, цветов и трав. Там, где течёт вода – там Земля плодовита, там прекрасные сады дают пищу и приют для многих животных, там жизнь разнообразна и пестра. И все радостно встречают меня. Есть, конечно, среди нас такие потоки, что изливаются чрезмерно месяц за месяцем, но в основном мы очень мирные и дружелюбные.
Андрей внимательно слушал, и ему стало неловко за то, что ещё пару минут назад он ругал дождь.
– Прости меня, пожалуйста, – извинился мальчик. – Теперь я знаю, как ты важен.
– А ещё ты знаешь, что прежде, чем кого-то ругать или осуждать, нужно посмотреть на мир шире. Видеть окружающие явления не только своими глазами. А главное, взаимодействовать с жизнью гармонично. И тогда даже в самое пасмурное время случится чудо.
После этих слов гул дождя стих, и выглянуло солнце. На фоне удаляющихся серых туч Андрей увидел великолепную разноцветную радугу и улыбнулся.
Бобёр
Близилась зима. Последние тёплые дни осени позволили бобрам достроить большую плотину. Один из бобров особенно рьяно пытался всем помочь, но из-за спешки то листья рассыпет, то веточки по дороге потеряет. Братья-бобры стали на него ругаться, называть неумехой. Наш торопыжка расстроился, сел на берегу один и стал плакать. Мимо бежала белочка, увидела плачущего бобра и давай расспрашивать:
– Что случилось, что ты плачешь?
– Братья не хотят принимать моей помощи. Говорят, что я – неумеха.
– Мне бы такого брата, как ты! Ты так быстро бы мне помог натаскать всяких орехов на зиму. Да они просто тебе цены не знают! А ты пойди и докажи, что они зря так думают.
– А как?
– Ночью, пока все будут спать, построй рядом сам ещё одну плотину. Я помогу, чем смогу.
– Здорово! – обрадовался бобёр.
Когда все легли спать, бобёр и белка, стараясь изо всех сил, стали таскать сучья, листья, траву и другие необходимые материалы. Как только плотина выстроилась, оба зверька были довольны собой.
– Ну ты сила, бобёр! – всё твердила белка. – Проделал такое дело, такую плотину построил! Наутро все увидят и будут хвалить тебя, вот увидишь!
Заснув с такими сладкими мыслями, бобёр проспал остаток ночи. Наутро его разбудили явно обеспокоенные братья.
– Вставай, вставай! – кричали они. – Нам твоя помощь нужна!
– А в чём дело? – спросил опешивший бобёр.
– Кто-то ночью построил ещё одну плотину перед нашей!
– Но разве это плохо? Давайте там жить, в новой уютней будет.
– Да если бы! Новая плотина построена тяп-ляп, быстрое течение реки скоро снесёт её и прямо на нашу плотину!
– А почему снесёт-то? Вроде крепкая же новая.
– Это только с виду. Она прямая, а с таким течением надо извилистую! Да ещё и посмотри: ни стоков, ни правильных отводов для воды не сделано. В общем, давай скорее растащим её.
Разочарованию бобра не было границ. Он так спешил всем доказать, что всё может, что совсем забыл правила, по которым строится плотина.
– И что это вы делаете? – вдруг раздался голос приближающейся белки. – Мы всю ночь строили!
– Кто это мы? – спросил один из братьев.
Белка указала на бобра-горемыку, который не знал, куда деться от стыда. Взоры всех братьев были обращены к нему. Бобёр хотел было начать оправдываться, когда старший из братьев взял слово.
– Ты хотел доказать нам всем, что всё можешь?
– Да, – тихо ответил бобёр.
– Но зачем?
– Чтобы вы начали меня ценить.
– Но мы любим и ценим тебя!
– Тогда почему вы смеетесь надо мной?
– Процесс обучения чему-то состоит из разных этапов. Один из них – принятие того, что не всё всегда получается с первого раза. Подшучивая над тобой, мы не хотели тебя обидеть. Мы лишь хотели, чтобы ты легче и веселее принимал свои неудачи, ведь умение признать свои несовершенства даёт возможность для роста в учёбе. А вот самонадеянность и гордыня – лишний отягощающий груз.
– Я понял! Я всё понял! Простите меня!
– Не за что извиняться. Мы всегда рядом, поддержим и примем тебя таким, какой ты есть. И ты себя прими. Но каждый день старайся стать немножко лучше, а гордость семьи за тебя намного приятнее сердцу, чем твоя собственная гордыня.
Перемены
Анна сидела на берегу и играла с найденными здесь камушками и ракушками, выкладывая из них причудливые узоры. Вдруг сильный порыв ветра смешал всё с песком. Тогда девочка взяла палку и начала рисовать картины на влажном песке. Но прибрежные волны накатывали всё больше. Одна из них смыла всё нарисованное Анной, и взору девочки вновь предстало чистое и мокрое полотно песка.
Анну это начало забавлять. Она соревновалась с волнами, кто из них быстрее: она, рисующая картины палкой на песке, или большая волна, уносящая эти произведения искусства в море. Чаще всего волны оказывались быстрее. Наигравшись вдоволь, девочка наблюдала, как ненасытная волна смыла последний песочный шедевр, и перед ней вновь возникла ровная гладь мокрого песка.
– Всё-таки немного жаль, что так быстро смыты все рисунки. Никто даже не успеет их посмотреть…
– Да, – ответило море. – Я часто слышу от людей, как им грустно, жаль и не достает многих вещей, что унесли «волны жизни», гонимые ветрами времени. Но чувства сожаления не помогут воздвигать новое, творить, не думая о том, как долго просуществует творение. Эти чувства не позволяют раскрыть крылья фантазии, чтобы изобрести что-то новое – то, что, может быть, превзойдет предыдущий шедевр. В природе всё меняется, преображается, ничто не остаётся статичным. Даже песок под твоими ногами когда-то был великими горами! Но песок не сожалеет о своём былом величии. Oн просто плывёт в потоках времени и принимает всё как есть.
– А что, если я не хочу… Не хочу ничего менять? Всё и так хорошо.
– Перемены – это единственное постоянство жизни, – ответило море. – Важно принять это. Лето сменяется осенью, осень – зимой, зима – весной, а затем опять приходит лето. Ты бы хотела, чтобы этого не происходило?
Девочке сначала хотелось ответить, что лучше бы всегда было лето. Она очень любила это время года. Но потом вспомнила, как осенью они всей семьёй гуляют по золотому ковру листвы в лесу и собирают грибы. Зима – прекрасное время для катания на санках и лепке из снега замысловатых фигур. Весной день её рождения, время цветения их сада и всей природы вокруг.
– Нет, – тихо ответила Анна. – Я хочу, чтобы времена года сменяли друг друга.
– За исключением изменения, всё меняется. Поток времени не остановить ни на миг! А вот постоянство создает трудности.
– Я не хочу трудностей! – поморщилась девочка.
– Тогда, что бы с тобой ни случилось, плыви по волнам жизни с принятием и не цепляйся за то, что всё равно изменится. Твори, мечтай, создавай! Но не проси этот мир остановить течение ради одного мига. Прими тысячи мгновений счастья, что несут за собой волны перемен!
Семечко
Галя держала в ладошке маленькое цветочное семечко, готовясь опустить его в горшочек с землёй.
– Не надо! Мне страшно! Там так темно и сыро… Я не хочу! – взмолилось семечко, обращаясь к девочке.
– Почему ты боишься? Ты прорастёшь в невероятно красивый цветок!
– Этого я не знаю. А вот то, что мне придётся весь ближайший период находиться глубоко в земле, мне известно абсолютно точно!
– Но без этого тёмного периода ты не сможешь расти! Обещаю, я буду о тебе заботиться! Буду поливать тёплой водой, посажу тебя в самую хорошую землю, поставлю горшочек на солнце, чтобы тебе было к чему тянуться. Доверься, и всё будет хорошо! – последние слова девочка проговорила особенно нежно.
– Ты не понимаешь! – уже более мягко ответило семечко. – Это я с виду в такой жёсткой оболочке, и мне всё нипочём. А под ней – очень мягкая сердцевина. Если я откроюсь, что тогда будет?
– Будет рост, а потом рассвет! – улыбнулась девочка.
От света её улыбки семечко набралось храбрости и, наконец, согласилось:
– Хорошо, так и быть. Я верю тебе, и это придаёт мне смелости. Я готово отправиться в путешествие к свету, даже через тьму.
Галя аккуратно посадила семечко в землю, поливала его, ухаживала. Поставила туда, где солнышко ласково будет прогревать землю в горшочке. От любви и заботы семечко позволило своей мягкости в виде прекрасного ростка вырваться наружу, пройти сквозь темноту почвы, прорастая день за днём к свету. Потому что это теперь стало знанием, которое дала ему маленькая девочка.
Идя к свету, будет рост, а потом – рассвет…
Муха и кузнечик
Муха попала в паутину и отчаянно пыталась освободиться. Но вместо этого ещё больше запуталась. Мимо пролетал жук.
– Пожалуйста, помоги мне! – взмолилась муха. – Пока паук не вернулся!
– Но если я помогу тебе, то оставлю паука без вкусного обеда. Это будет нечестно по отношению к нему! Так что сама попалась, сама и выпутывайся.
И жук полетел дальше по своим делам. А у бедняжки мухи от таких слов сил стало ещё меньше.
Мимо пролетал мотылёк.
– Мотылёк, мотылёк, помоги мне! Я запуталась, не могу выбраться!
– Прости, мои крылья слишком нежны для такой работы…
– Так позови кого-нибудь на помощь… Пожалуйста!
– Тоже не могу. День такой прекрасный! Мне хочется порхать по небу в лёгкости и беззаботности! Жизнь слишком коротка. Прими свою судьбу смиренно, милый друг. – И тоже улетел.
Муха оставила попытки выбраться. Горькие слёзы катились из её глаз. Надежды на спасение почти не осталось.
– Эй, кто это там плачет?
– Это я, муха. А ты кто?
– Я – кузнечик. – Что там у тебя случилось?
– Я застряла в паутине…
– В паутине? А что это такое?
– Это ловушка, которую плетут пауки, и мы, мелкие летающие насекомые, иногда в неё попадаем.
– А почему никто из летающих друзей тебе не поможет?
– Они все слишком заняты…
– А я думал, что там, в вышине, у вас всё беззаботно и легко.
– Если бы! Опасность подстерегает нас не только в местах, где есть враги, но и там, где друзья и соседи глухи к призывам о помощи.
При этих словах муха зарыдала ещё сильнее.
– Подожди, не реви!
Кузнечик забрался на самую высокую травинку и, оттолкнувшись изо всех сил, прыгнул в сторону паучьей ловушки. Паутина не выдержала большого кузнечика и порвалась. Муха благополучно смогла выбраться.
– Благодарю тебя, мой спаситель! Мои мольбы были обращены к небу, но там никому не было до меня дела. А здесь, на земле, нежданно-негаданно появился ты – мой спаситель!
– Не стоит, муха, гневаться на небеса. Глухи не они, а те, кто не хочет слышать призывов о помощи.
Неважно, где горит сердце, способное помочь, – его свет виден всем: и прилетающим, и ползучим, и во тьме живущим. Потому что не бывает тьмы у сердца, есть только отсутствие там света и помощи другим.
Звезда
Лене сегодня не спалось. Она подошла к окну и взглянула на тёмное небо, усыпанное многочисленными звёздами различной формы и яркости.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
