скачать книгу бесплатно
– Ой-ой! – взвизгнул Смуглик, тормозя руками и ногами, чтобы не кувыркнуться.
– Оп-па! – Лимошка не растерялся и, словно гимнаст через козла, перескочил через друга сначала туда, потом обратно: – Оп-па!
– Что за чехарда такая?! – отдуваясь пискнул Смуглик.
– Вот и я подумал, что чехарда! – широко улыбнулся Лимошка, переводя дух и помогая Смуглику встать. – Нет, ты их видел?! А?..
Он выразительно ткнул большим пальцем в пространство позади себя, где ещё виднелись уходящие вдаль странные странники.
– У-ужас! У-ужас какие! Я ду-умал, они тебя рас-топчу-ут! – чуть не плакал Смуглик.
– Растопчут? Да ты не понял! Они на самом деле не объёмные и даже не плоские, они никакие! И вообще, считай, их нет!
– Как это? Какие такие никакие?
– Ну, два дэ, три дэ – знаешь? А эти не «два дэ» и даже не «три дэ», хотя такими кажутся… Обман зрения какой-то… Ха! Я – бац, а там – ничего!
– У-у! Голограммы ходячие!.. Значит, всё обман! А я так испугался за тебя… Дурацкий обман!
– Зря ты их обзываешь голо… граммами! Они же не голые. Потом, в них и полграмма не будет…
– Я не обзываю. Голограмма – это такой обман три дэ.
– М-м-дэ… ну дэ-э… похоже-похоже! О, выходит, и не могли затоптать! Так что обман хороший! Правда, странный.
– Странный! Да мы сами чуть не столкнулись! У-у! Нет, дружище, обман плохой, как ни крути.
– Нет, лучше так: как они не крути-лись – мы круче!.. Ха-ха-ха!
– А может, мы круглее… и не одеты совсем…
– Нет, круче! Мы настоящие и дружить умеем! Кстати, Смуглик, а ты чего это, спасать меня мчался?
– Угу…
– Ага! Вот это друг! Настоящий! Спасибо тебе! Ха, здорово!..
Они сидели на стене и болтали. Два странника, немножко уставших, очень довольных. Сидели и не знали, на чём сидят…
Глава третья,
указательная
Итак, Смуглик и Лимошка не знали, на чём сидят. Они справедливо считали, что сидят на стене, и не видели в этом ничего интересного. А занимало их другое.
– И куда мы дошли? – вертелся на месте Лимошка.
– Мы ещё не дошли, по-моему, – заметил Смуглик, озабоченно глядя по сторонам. – Нам ещё идти и идти!
– Ты прав, но куда-то ведь мы дошли?
А как ответить на такой вопрос? Места и странные, и пространные. Притом про страны и стороны – данных никаких. То есть всё есть, а где что – про то ничего нет.
– Так пусто кругом, точно мы в пустыне… – поёрзал Смуглик.
– Да, идём, идём и ничегошеньки…
– Наверное, не туда идём…
– Давай пойдём «туда»… – со вздохом стал подниматься Лимошка.
– Ну давай. Только «туда» – это куда? Стена ровная, и нигде ничего выдающегося… – уныло оглядываясь, неспеша начал вставать Смуглик.
– Ха-ха-ха! Тогда всё равно! – откатился в сторону Лимошка, и…
И воскликнул:
– Смотри! Нет, ну ты подумай! Ха-ха! Мы сидим и знать не знаем!..
– У-у?! Ну точня-ак!..
Ещё какой! Они же сидели точнёхонько на указателе! Ну да, такой обычный указатель в виде двух красных стрелок, направленных в разные стороны. И, как всё настенное, он был изображением на стене. Нашёлся он очень кстати. И указывал не на все четыре стороны, а лишь на две, что, несомненно, лучше.
На одной стрелке указателя было написано: «В.РУ» А на другой: «НЕ В.РУ»
– Вру… не вру… – прочитал Лимошка и хохотнул: – Ишь ты!
– Странно, кто врёт, а кто не врёт? – вытянул губы особенно выразительно Смуглик.
Хороший вопрос… Надпись очень напоминала шараду. И если всё-таки чьё-то враньё или не враньё и было зашифровано, то верить или нет? И чему – вранью как не вранью или не вранью как вранью?
– У-у… Ну а если прочитать с точкой, то…
– То будет адрес! Даже два! – радостно добавил Лимошка. – Странные адреса! А иначе и не может быть в странных местах. Но только что выбрать? Куда пойдём, а?
– Давай пойдём… А монетки точно нет? – терялся в выборе Смуглик.
– Да и карманов-то нет… – кисло улыбнулся Лимошка.
– Вот что, давай закроем глаза и раскрутимся. Остановимся – и куда глаза будут глядеть, туда и пойдём!
Так они и сделали, но, открыв глаза, увидели друг друга. Причём оба смотрели не вдоль направления стрелок, а как раз поперёк.
– Оп!..
– Угу-у…
– Да…
– Нет, ну…
Друзья помолчали. Порассматривали указатель. Повздыхали ещё. Наконец Смуглик сказал:
– Без точки читать нельзя – получается враньё. А что если это такое странное место – Точка РУ? Значит, в одну сторону – Точка РУ, а в другую – нет!
– Странное место… место страны… Ха, а вдруг – страна?! Так идём в Точку РУ! Зачем нам идти туда, где её нет?
– Угу. А там и узнаем, что есть в этой Точке РУ!
– Во, в точку!
На том и порешили. И правильно! В конце концов и нам тоже интересно знать, что там есть! Разве нет?
Глава четвертая
В сторону Точки РУ
Друзья пошли в направлении стрелки с надписью «В.РУ». Едва они сделали десяток шагов, как на поверхности стены появились крошечные тёмные пятна, похожие на ржавчину. С каждым шагом пятна становились крупнее и напоминали чёрные дырки с зубчатыми краями – будто из ровной стены выпали квадратные кусочки. Друзья шли дальше – дырки росли и выглядели пугающими провалами. (Можно было туда провалиться или нет, смайлики не знали, а проверять на всякий случай не стали.) Надписи и картинки встречались всё реже, а скоро и вовсе пропали. Теперь опустевшая стена еле светилась кое-где, да ещё подозрительно дырявилась.
– Ой, сдаётся мне… – бубнил Смуглик, то и дело обходя странные чёрные дырки, – скоро не останется ничего…
– Ничего! – хихикал Лимошка. – Главное – идти вперёд! Да хоть до полного ничего!
– Угу, вперё-о… о-й-й!
Вперёд не получилось – Смуглик вдруг упёрся в преграду. И как так вышло – сам не понимал: ничего же не было, а тут – бац!
– Это что?
– Столб.
– Откуда?
– Да вот…
– Зачем?
– М-м…
– Угу…
– А! Ха-ха! Гляди-ка, Смуглик, что там за штука вверху?! Похоже, табличка, на ней что-то написано! Неужели и это указатель?
Действительно, большая прямоугольная табличка важно красовалась на столбе. И столб высился над смайликами с надменным и даже вызывающим видом. А может быть, так казалось, оттого что смотреть на него приходилось снизу вверх.
– У-у, может быть… это и есть граница… – потирая лоб, прокряхтел Смуглик, – У-у, то есть пограничный столб, который обозначает границу страны, вот!
– Страна? Мы нашли страну?! – сиял Лимошка. – А называется она…
– Не видно… И для чего табличку повесили так высоко? Для кого?!
– Слушай, какая разница, для чего и для кого? Надо прочитать! Мы же должны узнать, что там!
Сказав это, Лимошка подпрыгнул что было сил. И ещё раз, и ещё, и ещё… Повторив попытку ровно восемнадцать раз (он, конечно, считал), отдышался и объявил:
– Всё ясно: таким способом не прочитать. Похоже, столб ещё и удлиняется.
– Я думал, тебе хватит двух-трёх прыжков, чтобы заметить эту странность… – спокойно сказал Смуглик.
– Так ты видел и молчал?! – возмутился Лимошка.
– Я видел и думал!
– Думал он… И что? Придумал?
– Ну давай попробуем влезть друг на друга!
– О! Давай! Чур, я лезу!
– Ладно, лезь. Только чур, не чересчур… ну-у, осторожнее!..
Да, это была чудесная пирамида, чем-то похожая на неваляшку – так же качалась и издавала звуки типа «ай-ой! ой-ай! ай-ай-ай!..», только падала то туда, то сюда и рассыпалась на два смайлика. И всё-таки раз ей удалось удержаться на раз и-и…
И всё. Но зато стало ясно: не видно ни-че-го. Так и Смуглик сказал:
– Увы, увы…
– Что ты увыкаешь?! Думай ещё! – лёжа и чуть покачиваясь на округлой спине, проворчал Лимошка.
– Думаю… уф, раз не удаётся прочитать вверху, надо искать под ногами что-то похожее на границу, если, конечно, это пограничный столб…
– Точно! Как мы забыли? – подскочил Лимошка. – Может, нам и столб не понадобится! Интересно, есть тут что-нибудь такое?..
– У-у, где-то должна быть… – медленно ступая, разглядывал стену Смуглик. – Где-то… где-то…
Он шагнул за столб – и пропал. Исчез! Был – и нет его!
В это время Лимошка медленно отползал от столба, высматривая хоть какую-нибудь линию. Не отрываясь от занятия, он сообщал:
– Тут нет… и тут нет…
Наконец обернулся:
– А ты тоже не ви… дишь?.. Смуглик, а Смуглик! Ты где?
Лимошка вскочил. Он крутанулся, подпрыгнул, присел, но, кроме столба посреди пустоты, не было ничего и никого.
– Смуглик!! – крикнул изо всех сил Лимошка. – Куда ты делся-то?! Сму-уу-гли-и-ик!
