скачать книгу бесплатно
2. Согласно стандартам средневекового типа знания важнейшая наука – это:
а) Биология;
б) Геология;
в) Психология;
г) Теология.
3. Экспериментально-математическое естествознание возникает в:
а) Древнем Египте;
б) Античной Греции;
в) Средневековой Аравии;
г) Европе Нового времени.
4. Промышленный переворот в Англии конца XVIII в. означал переход к:
а) Ремесленной технике;
б) Машинной технике;
в) Комплексно автоматизированной технике;
г) Отказу от техники.
5. Соединение науки с высшим образованием в Европе связывают с предложенным А. Гумбольдтом проектом реформы:
а) Парижского университета;
б) Оксфордского университета;
в) Берлинского университета;
г) Московского университета.
6. С проникновением науки в микромир связана научная революция:
а) XVI-XVII вв.;
б) конца XIX- начала XX вв.;
в) конца XX- начала XXI вв.;
г) Эпохи неолита.
7. Современный этап развития науки называется:
а) Классическим;
б) Неклассическим;
в) Постнеклассическим;
г) Паранормальным.
8. Основателем экспериментального метода в европейской науке считается:
а) Дж. Бруно;
б) Фр. Энгельс;
в) Аристотель;
г) Г. Галилей.
9. Автором гелиоцентрической картины мира является:
а) Н. Коперник;
б) Птолемей;
в) А. Эйнштейн;
г) Г-Г. Гадамер.
100. Крупнейшим представителем классической науки являлся:
а) Архимед;
б) И. Ньютон;
в) В. Гейзенберг;
г) Э. Хаббл.
11. Выдающийся древний автор, написавший трактат «Об искусстве сооружать автоматы»:
а) Герон;
б) Геродот;
г) Гиппарх;
д) Гален.
12. Считают решающими факторами развития науки внешние условия представители:
а) Интернализма;
б) Экстернализма;
в) Номинализма;
г) Реализма.
13. Для науки Нового времени характерно:
а) телеологизм;
б) теоцентризм;
в) антропоцентризм;
г) наукоцентризм.
14. Кому принадлежит следующее высказывание «Природу следует испытывать»:
а) Ф. Аквинский;
б) Р. Бэкон;
в) Ф. Бэкон;
г) Г. Галилей.
15. Кто ввел в научный оборот термин «детерминизм»:
а) А. Эйнштейн;
б) И. Ньютон;
в) П.С. Лаплас;
г) Р. Декарт.
3 Философские проблемы научной рациональности
Сущность рациональности. Этапы рационального освоения и обобщения техники. Особенность методологии классической и неклассической рациональности. Идеалы и нормы рациональности классической, неклассической и постнеклассической науки. Научнометодологические концепции XX века (К. Поппер, И. Лакатос, Т. Кун, П. Фейерабенд, М. Полани)
3.1 Итоговые тесты к разделу «Философские проблемы научной рациональности»
Выберите правильный вариант ответа
1. Что означает слово рациональность:
а) разумную обоснованность, оправданность суждений и действий;
б) открытие, основанное на интуиции;
в) формирование теории, логически не противоречивой;
г) алогические суждения и действия.
2. Назовите, что, по мнению П.П. Гайденко, понимается под научной рациональностью в классический период развития науки:
а) объяснение всех явлений, основанное на механистических представлениях;
б) объяснение всех явлений, основанное на экспериментальных данных;
в) объяснение всех явлений путем установления между ними причинно-следственных связей;
г) объяснение всех явлений путем разумных доводов и аргументов.
3. Целостная система фундаментальных представлений о свойствах и качествах объектов мира, своеобразный онтологический образ мира – это:
а) Общая картина мира;
б) Научная картина мира;
в) Естественнонаучная картина мира;
г) Физическая картина мира.
4. Период кардинальных изменений в представлениях о специфике предметной области, способах и методах изучения и понятиях ее осмысления принято именовать процессом:
а) Научная трансформация;
б) Научная модернизация;
в) Научная революция;
г) Научная аргументация.
5. Автором книги «Структура научных революций» является:
a) Т. Кун;
б) Т. Гоббс;
в) К. Поппер;
г) И. Лакатос.
6. Кто из отечественных философов, считает, что в истории естествознания последовательно становились преобладающими классический, неклассический и постнеклассический типы научной рациональности:
