скачать книгу бесплатно
(дети ритмично сжимают мячики в правой руке)
В круг скорее выходи,
Плясовую заводи! —
(ритмично сжимают мячики в левой руке)
Как все начали плясать
И платочками махать —
(перекидывают или перекладывают мячики из руки в руку)
И баран с козой,
И мышонок удалой!
(кладут мячики, показывают «рожки», оттопыривают уши)
Каждый пел и веселился,
(ритмично наклоняют голову в стороны, держат себя за мочки ушей)
То – то праздник получился!
(энергично поднимают руки над головой)
5.Артикуляционная гимнастика
(иллюстративный материал)
На барабане я играю,
Язычком я ударяю.
(быстро стучать языком по верхним зубам)
Дудочку люблю свою,
Громко-громко запою.
(сложить губы трубочкой, выдыхать в трубочку)
В звонкие тарелки громко ударяю,
Сильно-сильно-сильно щёки надуваю.
(надуть щёки, хлопнуть по ним ладонями, расслабиться, повторить)
6.Дыхательная гимнастика
(свистульки)
Ты, труба моя, играй.
Всех играть приглашай.
(дети свободно играют на свистульках)
7.Танец
(погремушки)
«Мы весёлые петрушки» (авт. неизв.)
Движения по выбору педагога.
8. Речевая игра
(карточки с музыкальными и рабочими инструментами)
Есть инструменты рабочие,
Они всегда наточены.
Топор, пила, стамеска,
Дрель, молоток и леска.
А есть инструменты для музыкантов —
Во фраках красивых юных талантов:
Скрипка, флейта, контрабас —
Картинки есть в руках для вас.
Инструменты разложу,
Вас собрать их попрошу.
(сл. – М. Кишиневская)
Педагог раскладывает на полу карточки с инструментами (рабочими и музыкальными), просит детей под музыку разложить их на две группы.
9. Музыкальная игра
(бубенчики/ колокольчики)
«Бубенчики» (муз. – Е. Тиличеева, сл – М. Долинов).
Ход игры.
Вступление
Дети встают в 2 шеренги напротив друг друга.
Бубенчики висят,
Качаются, звенят.
Повторим мы их звон:
– Динь-динь, дан-дан, дон-дон!
Дети первой шеренги звенят колокольчиками, дети второй шеренги ставят колокольчик на ладошку.
Бубенчики висят,
Качаются, звенят.
Повторим мы их звон:
– Динь-динь, дан-дан, дон-дон!
Дети второй шеренги звенят колокольчиками, дети первой шеренги ставят колокольчик на ладошку.
Проигрыш
Дети обеих шеренг хаотично двигаются по залу и звенят колокольчиками. С окончанием музыки дети останавливаются и ставят колокольчик на ладошку.
10. Оркестр
(колокольчики, барабаны)
«Колокольчик у Катюши» (муз. – А. Филиппенко)
Оркестровка по выбору педагога.
Профессии
Оборудование и атрибуты: иллюстративный материал по теме занятия, колючие массажные мячики, кубики, мыльные пузыри, игрушечные рыбки, корзинка, кубики-кирпичики, колокольчики, барабаны.
1.Организационный момент
(иллюстративный материал)
Профессии будем мы называть,
Профессии будем себе выбирать.
Бесстрашные пожарные
Вступают в бой с пожаром.
Заботливый наш доктор
Ценится недаром.
Весёлый парикмахер
Причёску нам подарит.
Повар в белом колпаке
Суп нам вкусный сварит.
Много есть профессий,
Много разных дел,
Я только лишь бездельником
Быть бы не хотел!
Много вы узнать хотите…
Быстро мячики берите!
(сл. – М. Кишиневская)
Педагог проговаривает слова, иллюстрируя стихотворения картинным материалом, на последние слова показывает детям, где можно взять мячи.
2.Логоритмическое упражнение
(колючие массажные мячики)
Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать ты хотел?
(дети ритмично перехватывают мячик перед собой и за спиной)
Иль летать над облаками,
(поднимают руки над головой, держат мячик двумя руками)
Или делать всё руками,
(стучат мячиком по ладони)
Или строить, или шить,
Иль пожар водой тушить?
(перекатывают или перебрасывают мячик в руках)
Дядя Ваня – тракторист,
Дядя Саня – машинист,
(катают мячик правой стопой)
Тётя Таня – пчеловод,
Всем, кто трудится – почёт!
(катают мячик левой стопой, эмоционально поднимают руки над головой)
(сл. – А. Карамышев)
3.Танцевально-двигательная разминка
(кубики-кирпичики)
«Песня Кумы Тыквы» (авт. неизв.)
Движения по выбору педагога.
4.Пальчиковая гимнастика
(кубики)
Мой папа машинист.
Забот у папы много.
(толкают перед собой кубики «поездом»)
Ведь для него судьба – железная дорога.
