скачать книгу бесплатно
Воскресшая
Дарья Андреевна Конюхова
Семнадцатилетняя Анастасия поступает в академию волшебства, и в первый же день сталкивается с ужасным: кто-то пытается истребить всех фей. Как же в этом суровом, пока не знакомом ей мире вычислить предателя? Скрытный Алек, искренняя Кэнди, свободолюбивый Рут и романтичный Джейдон помогут девушке справиться со всеми трудностями и спасти мир, если, конечно, смогут выжить.
Дарья Конюхова
Воскресшая
Глава 1
Крик, доносящийся из кабинета директора, был слышен даже во дворе школы. Стены тряслись, и казалось, что все здание вот-вот рухнет. На самом деле ему суждено было рухнуть, но не сейчас, а в ближайшем будущем. Знала ли Ларина Бауэрман, сама директриса, о том, что через каких-то три месяца от академии останутся одни руины? Я скажу вам, она даже не подозревала об этом. Никто не подозревал. Конечно, ужасно рискованно обучать детей со сверх способностями в обыкновенном кирпичном здании. День ото дня разбиваются стекла, осыпается штукатурка, откалываются лестничные ступени. Но все это так легко
вернуть в первозданный вид. Самое большое разрушение за всю историю школы оставил на своей совести Дилан Оллфорд. Он слишком долго пытался сдержать поток воды из фонтанчика, и в конце концов трубы, не выдержав давления, лопнули. Огромная волна захлестнула этаж, смыв вместе с собой двенадцать учеников, выбив окна, и самое главное, разрушив статую Морганы. Это была самая главная реликвия академии. Моргана считалась одной из самых первых фей. Знаете кто она? Да, это та самая сестра короля Артура. Или это все же могущественная королева-ведьма? Разные люди, говорят о ней разные вещи. Ходили слухи, что власть ее равнялась с властью Мерлина. Однако это не помешало ему убить её. Или фея жива и всего лишь укрылась на своем острове. А возможно Моргана вовсе не была жрицей и правительницей священного Авалона. Честно говоря, точных сведений нет. Но Ларина Бауэрман очень оберегала её статую. Это было неким символом волшебства, чего-то нечеловеческого. В любом случае, после выходки Дилана, от Морганы не осталось ровным счетом ничего. И пусть прошло уже больше десяти лет, Ларина не торопиться восстанавливать образ феи. А я бы на ее месте поторопилась… Альберт Лоркан Бауэрман, кровный брат директрисы, не первый год пытается подвинуть сестру.
–Ты же понимаешь, что я никогда не отдам тебе академию!-Ларина в который раз пыталась выпроводить назойливого гостя.
–Ну к чему тебе эта вшивая школа? К чему тебе эти глупые дети? Они только и могут, что заставлять иголки летать! Я открою здесь самый великий. Самый могущественный. Самый гигантский зал в истории магии!
–Здесь мы учим детей. А ты хочешь отправить их домой, призвать своих престарелых чертей из глубин ада, и сидеть в главной комнате как какой-то сектант, бубня себе под нос черные заклинания! Это чистое место, наполненное добротой и волшебством. Даже не надейся, что я когда-нибудь позволю тебе… Осквернить!-директор вытерла набежавшие слезы, и молча указала нежеланному гостю на дверь.
–Ты глупа Ларина! Наивна! Творить чудо-это дар. И его нужно использовать. Не для того, что бы исцелять никчемных птиц, и червей. Не для того, что бы вызывать дождь во время засухи. Тебя выбрала Черная Мать, наделила тебя силой… Ты должна служить ей. Должна приносить жертву. Отправлять людей и прочее зверье вариться в адском котле. Это твоя обязанность! А ты торчишь здесь, обучая бестолковых детей. Сколько жертв ты принесла за свою жизнь? Сколько?
–Ты помешался. Какие жертвы?! Никакой Черной Матери нет. Я не стану губить невинных людей!-с жаром воскликнула Ларина.
–Невинных нет!-прогремел Альберт Бауэрман, и скрылся за дверью.
Женщина облегченно вздохнула, и без сил опустилась в кресло. С каждым днем все тяжелее выслушивать уговоры брата. Казалось, еще чуть-чуть и ей придется сдаться. Семья Бауэрманов стали первыми владельцами и в целом основателями академии. Каждый год, не менее двадцати необычных детей поступают сюда на обучение. По истечению трех лет, юные волшебники учатся управлять своими силами, а затем покидают школу. Способности у детей разные, но однотипные. Владение воздухом и способность передвигать предметы присутствуют у всех учеников. Умение управлять водой-примерно у 70 процентов. Огонь дался где-то половине. Исцеление и считывание свойственно лишь особенным детям. У многих присутствовали и личные, особенные способности. Ларина всегда ценила навыки всех детей, не делая исключений. Однако в последнее время количество учеников заметно снизилось. Приходилось особенно беречь обладателей редких способностей.
Стук в дверь, заставил директрису вернуться к реальности. Не дожидаясь ответа, в кабинет заглянула не высокая девушка и кротко поклонилась.
–Мисс, я бы не беспокоила вас без особой причины. В коридоре стоит юная леди, и просит аудиенции. Заявляет, что обладает способностями.
Ларина Бауэрман встрепенулась, и сделав знак рукой приготовилась встречать гостью. Само собой появление было безумно странно. Обычно ученики прибывают в школу в конце августа в сопровождении опекуна. А сейчас уже начало октября. Скрипнула дверь, и скромного вида девушка вошла в кабинет. Сделав глубокий вздох, она неспешно устроилась на стуле напротив удивленной женщины.
–здесь учат магии? Я правильно пришла?-неуверенно начала гостья.
–Не путай магию и волшебство, дитя. Это разные вещи. Мы не ведьмы, коих жгли в Салеме. Наши предки лесные феи. И творить чудо-не награда за темные заклинания, и принесенные жертвы. Это дар от рождения. Я-Ларина Бауэрман. Директор академии. И если ты покажешь мне свои силы, и приму тебя в школу. Как твое имя?
–Анастасия, мисс. Анастасия Анжелус.
–И сколько тебе лет?-нахмурилась директор.
–Семнадцать.
–Где твои родители? Кто твои родители? Как ты попала сюда?
–Мои родители… Отца я не знала. А мама была простой гувернанткой. –девушка нервничала, слова давались ей тяжело. –Она скончалась три дня назад, от тифа. Моя мать… Она была не в себе, когда болела. Но перед смертью сказала… она сказала найти вас. Точнее она дала указание, ГДЕ вы.
–Ты прежде творила чудеса?
–И не один раз. Я могу поджигать вещи. Одним взглядом, понимаете? Когда я злюсь, из моих рук начинает сочиться вода! Видеть чувства людей…И мне кажется я могу еще больше!
Ларина взмахнула рукой, и одна из свечей, стоящих на столе воспламенилась. Женщина подождала несколько секунд, а потом так же, одним жестом погасила её.
–Сможешь…?
Анастасия в точности повторила действия директора, без особых усилий.
–Ты сильная девочка. –улыбнулась Ларина.-Тебе будут рады в нашей школе. Но все же. От кого тебе достались способности?
–Ни от кого. В моей семье ни разу не было…
–Исключено! Все мы знаем, что волшебство передается по наследству. Откуда твоя мать знает о нашей академии?
–Я не знаю. Она говорила мне лишь молчать о своих способностях… Говорила, что я особенная.
Ларина неохотно кивнула. Ситуация была любопытная.
–Мы разберемся с этим позже. Сейчас тебе нужно обустроиться в комнате. В этом году детей мало. Но мы рады, нет необходимости тесниться. По коридору налево. Затем прямо до четвертого поворота. Это крыло девочек первого курса. Если я не ошибаюсь, седьмая комната свободна. Твои вещи занесут позже, вместе с расписанием. Добро пожаловать.
Анастасия пожала руку женщине и отправилась исследовать школу. Коридоры петляли, и пусть девушка старалась в точности следовать указаниям директора, уже через пять минут пришло осознание – она потерялась. Как назло по близости не было ни одной живой души, и спросить совета не у кого. Удивительно, но страшно не было. Огромные окна, пропускали достаточно света, что бы ни один уголок академии не остался не освещенным. После еще нескольких минут блужданий Анастасия очутилась в довольно необычном месте. Эта часть здания казалась очень старой, и была частично разрушена. На полу, в некоторых местах поросших мхом, валялись в хаотичном порядке осколки. Это было самое светлое место в школе. Стекла были выбиты, и солнечные лучи беспрепятственно проникали внутрь. Девушка огляделась и заметила в дальнем углу небольшую статую. Вернее сказать только нижнюю часть.
–Кто-то собирает её назад! пытается собрать по кусочкам!-пронеслось в голове прежде, чем сильная рука зажала рот. Попытки вырваться не обвенчались успехом, а использовать свои способности не выходило.
–Тише.-раздался над ухом угрожающий шепот. –Не нужно, что бы сюда сбегалась вся школа.
Хватка ослабла, и испуганная девушка рухнула на пол.
–Тебе не объясняли правила, Фона? Это запретная зона, в этом крыле опасно. Аварийная территория, не слышала?
Анастасия раздраженно поправила юбку, и собрав все свое негодование выплеснула на обидчика. Раздался шум воды, и девушка смогла полностью разглядеть незнакомца. Перед ней стоял высокий мужчина лет двадцати пяти. Кожа у него ужасно бледная. Кажется, что он совершенно не появляется на солнце. Брови темные, густые и почти прямые. Ресницы длинные и пушистые, такие бывают даже не у каждой девочки. Губы тонкие, и многие считают это признаком скверного характера. Волосы не сильно длинные, да и в прочем не короткие. Вьющиеся, цвета воронова крыла. Редко встретишь мужчину с такой прической. Руки у него сильные. Сразу видно, что парень может постоять за себя. Сейчас, после той небольшой волны, что устроила девушка, он стоял весь мокрый, не скрывая своего недовольства.
–Ты осмелилась использовать силы на меня? Знаешь ли ты, глупая девчонка, что в нашей школе запрещено применять способности на педагогах? А известно ли тебе, что за свой поступок ты можешь быть исключена? Как твое имя?
–Анастасия.-пробубнила девушка. –Я не знала обо всех этих запретах! Я нахожусь в стенах школы всего пару часов!
Мужчина задумался. Стоит сказать, что Анастасия обладала редкой на то время силой считывания. Это способность проникать в мысли к человеку, а именно читать или же ощущать его эмоции, возможность заглядывать в прошлое, видеть воспоминания. Одной из главных задач академии, являлось обучение детей, закрывать свой разум от подобных «считываний». Вот и сейчас, девушка попыталась прочесть в этих карих глазах хоть что-то. Но ей так и не удалось. Парень медленно подал ей руку, помогая подняться с холодного пола.
–Алек Ничегод. Один из твоих педагогов. Я беру в расчет краткость твоего местонахождения здесь, неграмотность, и ничего не скажу об этом директору. Но ты должна усвоить урок, и не приходить сюда больше.
Анастасия кивнула, и задумчиво оглядела помещение.
–Это территория запретна для всех учеников?
–Абсолютно.
–Но почему тогда ты здесь?
–На учителей это не распространяется.-равнодушно заметил Алек.– Еще одно правило, Анастасия. Я старше и выше тебя, по статусу. Ты не можешь обращаться ко мне на ты.
–Если я здесь последний раз, расскажи… расскажите хотя бы, что это за место.
– Ничего необычного. Один из школьных коридоров. Он был разрушен несколько лет назад. Но никто так и не взялся его ремонтировать.
–Что это за статуя?
–Феи Морганы. Она была целиком разбита. Некоторые осколки вымыты в сад. Не мало труда стоит отыскать их, и принести сюда. Так что не используй тут свои волны, если конечно, нет необходимости.
–Вы сами собираете её? Но зачем?
–Это тебя не касается. Но прошу, ни слова об этом. Ты не знаешь меня, я не знаю тебя. Ты никогда не была в этом крыле, как собственно и должно было быть.
Анастасия смущенно прикусила губу. У нее было множество вопросов, но Алек кажется не сильно располагал к разговору.
–могу я узнать, что вы преподаете?
–Ономастику… антропонимику… Тебе это о чем-то говорит?-ухмыльнулся мужчина.
Девушка неловко вздохнула. Конечно, было слегка стыдно признавать, что в свои семнадцать лет, она не знает, судя по всему банальных вещей.
–Если выражаться проще, то это наука об именах. Я преподаю только у третьего курса, так что с тобой нам придется видеться редко.
Как ни странно, но Анастасия испытала облегчение. Алек не особо понравился ей, и найти с ним общий язык на уроках было бы ужасно сложно.
–Будет очень нагло, если я попрошу вас, проводить меня?
–Я бы сказал смело, а не нагло. Боюсь, деваться мне некуда, а то забредешь, куда не следует.
Мужчина пропустил девушку вперед, и бросив последний взгляд на статую Морганы направился следом..
Глава 2
Анастасия плотно закрыла дверь и без сил рухнула на кровать. За последние три дня она наконец-то смогла расслабиться. Смерть матери девушка перенесла очень тяжело. К тому же, эти внезапные новости, что она не одна владеет способностями, и теперь, будет учиться в этой школе, совершенно перевернули все ее мировоззрение. Сказать по правде, Анастасия немного соврала директрисе. Мать ни когда не говорила об академии, ни при жизни, ни в момент болезни. Она лишь указала на конверт, спрятанный в старом платяном шкафу, за грудой пыльных книг. Дальше – проще. На бумаге Адрес, и подписка: « Развивай свои способности, феечка. Удачи, мама». Конечно, немного странно, согласитесь? Но выбора не было. Девушка оставалась несовершеннолетней, а опекунство формально передавалось Ларине Бауэрман. Еще с давних пор завелся порядок того, что если ребенок, который должен обучаться в академии, остается без родителей, попечительство берет на себя директор школы. В любом случае Анастасия была благодарна Ларине, хотя и боялась неизвестного будущего.
Вещи девушки уже были разложены, а расписание аккуратно покоилось на столике.
Занятия 1 курса
Понедельник
Вторник
Четверг
пятница
История 9.00
Фитология 9.00
Практика 9.00
Защита 9.00
Защита 10.00
Практика 10.00
История 11.00
Левитация 10.00
Практика 11.00
Левитация 11.00
Защита 12.00
Фитология 11.00
Кружок 12.00
Защита 12.00
Кружок 12.00
Практика 12.00
*Среда – гуманитарные науки, суббота-общественные науки.
Анастасия улыбнулась. Учеба в академии не кажется такой уж трудной. Взгляд её упал на часы: 9:18.
–На практику я уже не успею, а вот на историю вполне. –девушка быстро встала. Указаний по поводу формы не было, и выбор пал на скромненькое черное платьице. Внезапно раздался стук. Анастасия слегка взволнованно подошла к двери, и аккуратно отперла её.
–Так неужели правду говорят, что у нас новенькая?– не высокая, светлая девушка с необычайно большими голубыми глазами, тут же кинулась обниматься.– В этом году ужасно мало детей! И скажу по секрету, все какие-то странные. Я школьная староста, и очень рада тебе. Меня зовут Констанция, но ты можешь звать меня Кэнди.-девушка протянула свою изящную ручку.
–Анастасия..
–Могу я называть тебя Стасей?
Настя неуверенно кивнула. Она никогда не слышала подобной формы сокращения. Оказалась, Кэнди жила в соседней комнате. Девочки быстро нашли общий язык и было принято решение вместе идти на урок истории. У Констанции было преимущество. Она рано потеряла родителей, и жила в академии с девяти лет. Хотя, по местным правилам ей запрещено было начинать обучение раньше семнадцати, она довольно много знала о школе и ее порядках.
–Историю ведет Ларина. Нам очень повезло. Она хороший учитель.
Анастасия то и дело заглядывала в глаза собеседницы, пытаясь прочесть в них что-то. Вы не подумайте, девушка была отлично воспитана и никогда не копалась в воспоминаниях людей. Она понимала, что может найти что-то личное и потому, ограничивалась лишь считыванием настроения. Кэнди все время была веселой, и ничего не скрывала. Похоже, ее симпатия к новенькой была искренней.
– Я на прошлой неделе освоила воду. Теперь могу вызвать небольшой дождик. С левитацией пока трудно. Огонь мне недоступен. Считывания тоже нет, как в прочем и исцеления. Но Алек говорит, что я скоро открою его.
–Кто такой Алек? Ты знакома с ним?-удивилась Настя.
