banner banner banner
Пишем сочинение. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ
Пишем сочинение. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Пишем сочинение. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ

скачать книгу бесплатно

? Причины: Что стало причиной этих событий (поступков героя)? Об этом автор пишет…

? Противопоставление: Противопоставляя эти примеры (этих героев), автор доносит до нас мысль (показывает нам)…

? Сравнение, сопоставление:

Сравнивая эти примеры (точки зрения, героев), мы можем увидеть, что…

? Уступка: Несмотря на то что все убеждены в правильности поступков героев, автор…

Отношение к позиции автора

В этой части сочинения недостаточно просто согласиться или не согласиться с позицией автора. Необходимо обосновать своё отношение к ней.

Фразы-клише для выражения отношения к позиции автора

? Я согласен (согласна) с позицией автора, потому что… (указываете причины)

? Мне близка позиция автора, потому что… (указываете причины)

? Я считаю, что автор абсолютно прав, потому что… (указываете причины)

? Я разделяю позицию автора, потому что… (указываете причины)

? Я не согласен с позицией автора, потому что… (указываете причины)

? Я не разделяю позицию автора, потому что… (указываете причины)

? Я отчасти согласен (согласна) с позицией автора, потому что… (указываете причины)

Заключение

Фразы-клише для заключения

? Таким образом, можно сделать вывод, что…

? В заключение хотелось бы сказать, что…

? В заключение можно сделать вывод, что…

Стоп-слова

В 2020 году могут снизить баллы за использование стоп-слов (выражений). Постарайтесь не использовать в своём сочинении следующие выражения.

? Автор в своём тексте…

? Автор пытается…

? Автор хотел сказать…

? Автору удалось (изобразить, описать, передать)…

? Достаточно…

? Является…

? Данный текст, в данном тексте…

? В этом, в том…

? В этот момент…

? Просто…

? Мужчина, женщина (лучше использовать слова «герой», «героиня», «персонаж»)…

? В тексте присутствует…

? Ещё, потому, поэтому, также (не стоит начинать предложения с этих слов).

Нельзя сокращать имена персонажей:

? П. Фамусов – неправильно!

? Павел Афанасьевич Фамусов – правильно!

Нельзя использовать уменьшительную форму имён персонажей, если автор в произведении использует полные имена. Это допустимо только в том случае, если автор сам обозначает имена своих героев в уменьшительной форме:

? Машенька Миронова – неправильно!

? Соня Фамусова – неправильно!

? Соня Мармеладова – правильно!

Сочинение 1

Вступление. Формулировка проблемы

В чём смысл жизни культурного человека? Каково его предназначение? Этими вопросами задаётся знаменитый русский писатель Антон Павлович Чехов.

Позиция автора

Размышляя над этой проблемой, автор предлагает два взгляда: созерцательный и деятельный. Созерцательный взгляд выражается в том, что любые действия не только бесполезны, но и вредны: «По-моему, медицинские пункты, школы, библиотечки, аптечки при существующих условиях служат только порабощению. Народ опутан цепью великой, и вы не рубите эти цепи, а лишь прибавляете новые звенья».

Деятельный взгляд выражает героиня автора Лида: «…нельзя сидеть сложа руки. Правда, мы не спасаем человечества и, быть может, во многом ошибаемся, но мы делаем то, что можем, и мы правы». Позиция автора совершенно очевидна, когда он вкладывает в уста Лиды слова: «Самая высокая и святая задача культурного человека – это служить ближним».


Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
Полная версия книги
(всего 11 форматов)