Малышарики. Чемпионы и другие истории

скачать книгу бесплатно

Малышарики. Чемпионы и другие истории
Коллектив авторов

Мультколлекция
Наши добрые и невероятно милые маленькие герои возвращаются! Малышарики ищут верхушку игрушечной звёздочки и изучают новые фигуры. Нюшенька и Барашик запоминают, как правильно ходить друг к дружке в гости. Ёжик в который раз помогает Крошику и объясняет, как надевать сапожки, чтобы те дружили. Вдвоём малыши учатся считать до четырёх и спасают ромашку, которой не хватает солнышка. А озорница Пандочка показывает настоящие фокусы и вместе с Барашиком собирается летать! С Малышариками дети учатся быть общительными и вежливыми, открытыми и добрыми, внимательными и чуткими. Учатся отличать безобидное от опасного, чаще смеяться и реже грустить. А ещё познавать такой интересный и такой разнообразный мир вокруг!

Малышарики. Чемпионы и другие истории

© ООО «Продюсерский центр „Рики“»

© Оформление. ООО «Издательство „Эксмо“», 2023

Колпачок

Сегодня Пандочка, Ёжик и Крошик играют вместе. Малыши с радостным смехом катят большую пуговицу, как колесо. Им так весело!

Вдруг Пандочка что-то задела ножкой! Друзья посмотрели вниз и увидели на полу игрушечную звёздочку.

– Ой, звёздочка упала… и грустит! – сказал Ёжик и осторожно поднял звёздочку.

– Кажется, у неё чего-то не хватает, – заметила Пандочка.

Малыши посмотрели на потолок, где висели другие звёздочки. Потом оглядели звёздочку, которая упала, – и правда! – у неё нет верхушки!

– Колпачка не хватает, – догадалась Пандочка и погладила звёздочку.

– Мы найдём колпачок! – решил Крошик и взял пуговицу, с которой играли малыши.

– Вот! Круглый колпачок! – радостно воскликнул Крошик. И попробовал поставить пуговицу на макушку звёздочки. Но ничего не получилось: пуговица укатилась… Потому что она круглая и слишком большая. Это точно не колпачок для звёздочки!

Тогда Ёжик достал из коробки с мозаикой квадратную деталь. Он осторожно поставил квадратик на макушку звёздочки. Но звёздочка закачалась и… упала. А деталь отлетела в сторону.

Малыши загрустили: и этот колпачок не годится. Круглый не подошёл и квадратный тоже. Какой же формы нужен колпачок для звёздочки?

И тут Пандочка ещё раз внимательно осмотрела расстроенную звёздочку. А потом сравнила со звёздочками, которые висели наверху. Малышка заметила, что все их кончики – треугольные!

– Нужен треугольный колпачок! – сообразила Пандочка и побежала на поиски подходящего колпачка.

– Треугольный… треугольный… – повторяла Пандочка.

Она внимательно искала вокруг, заглядывала во все коробки и уголки. И совсем не смотрела под ноги! Вдруг малышка споткнулась и налетела на карточный домик. Хлоп! Домик развалился… Зато среди карточек Пандочка увидела то, что искала – верхушку от звёздочки!

– Ура! Треугольный колпачок! – обрадовалась малышка.

Она вернулась к друзьям и аккуратно надела верхушку на звёздочку. Наконец-то колпачок подошёл! И звёздочка улыбнулась.

– Не круглый! – заметил Крошик.

– И не квадратный! – добавил Ёжик.

– А треугольный! – хором сказали малыши.

Какие молодцы Малышарики! И звёздочке помогли, и формы повторили: круг, квадрат и треугольник.

Сапожки

Как-то Ёжик и Крошик отправились на прогулку. Шли, шли – и увидели лужу. Лужа была большая – целое море!

– Будем играть в кораблики! – решили малыши.

Они огляделись вокруг в поисках игрушечного кораблика. Ёжик заметил его первым и поспешил к игрушке. Но Крошик опередил друга и выхватил кораблик у него из-под носа. Ёжик не расстроился и продолжил поиски.

Что же ещё умеет плавать? Тут Ёжик увидел резинового утёнка и очень обрадовался. Вот и для него игрушка нашлась! Только он потянулся к утёнку, как подбежал Крошик и забрал игрушку себе.

Ну вот! С чем же теперь играть Ёжику? На полу рядом лежала пуговица. Но малыш грустно вздохнул и оттолкнул её ножкой – пуговица плавать не умеет, с ней не поиграешь. Ёжик расстроился. А Крошик даже не заметил, что обидел друга – он погрузил на тележку кораблик с утёнком и отправился к луже.

Крошик опустил кораблик на воду, и он поплыл вперёд. Скоро кораблик оказался на середине лужи – не достать! Крошик попробовал дотянуться, но тут же промочил ножки. Что же делать?

Тут подошёл Ёжик и подсказал:

– Нужны резиновые сапожки.

– Сапожки? – переспросил Крошик.

– Да! – воскликнул Ёжик и пошёл за сапожками.

Но и тут Крошик оказался быстрее – он схватил свои сапожки и торопливо надел их. А Ёжик, наоборот, не спешил. Он поставил два других сапожка рядом: нет, не так – носки смотрят в разные стороны! Нужно поменять сапожки местами и надеть правильно. Правый на правую ножку, а левый – на левую. Теперь можно играть!

Тем временем Крошик в своих сапожках сделал шажок в сторону лужи, потом второй и… сел. Что случилось? Крошик недовольно посмотрел на сапожки, которые мешали ему ходить.

К другу подошёл Ёжик. Он заметил, что у Крошика перепутаны левый и правый сапожки. Носки смотрят в разные стороны – будто два обиженных друга.

– Сапожки не дружат… – сказал Ёжик.

Крошик взглянул на свои ножки, затем – на друга и удивился: у Ёжика сапожки дружат, а у него – нет.

– Поссорились сапожки и не идут! – вздохнул Крошик.

Как же сапожки помирить? Ёжик помог другу снять сапожки и поставить их правильно. Вот теперь можно надевать: правый на правую ножку, а левый – на левую. Ура, сапожки подружились!

Крошик задумался. Его сапожки теперь дружат. А он с Ёжиком? Крошик подкатил тележку к другу.

– На! – предложил он Ёжику резинового утёнка.

Ёжик улыбнулся и взял утёнка. А потом Малышарики дружно покатили тележку к луже – доставать кораблик.

– Я справа! – сказал Ёжик.

– А я слева! – добавил Крошик.

Молодцы малыши – и общую игру придумали, и сапожки помирили. Вместе всё делать веселее!

Гости

Нюшенька и Пандочка пришли на детскую площадку. Пандочка побежала играть с воздушным шариком. А Нюшенька подошла к Барашику, который сидел в сторонке.

– Что ты делаешь? – спросила Нюшенька.

Но Барашик не ответил – только вздохнул и отвернулся. Кажется, Барашику скучно… Нюшенька решила его развеселить!

– Побежали играть! – предложила она.

– Нет. Я буду тут сидеть, – тихо сказал Барашик.

– Хорошо! Ты будешь сидеть, а я приду к тебе в гости! – придумала Нюшенька.

Она отошла подальше и постучала в воображаемую дверь:

– Тук-тук-тук! Барашик дома?

Барашик посмотрел на подружку, снова вздохнул и отвернулся. Малышу было неинтересно.

Тогда Нюшенька принесла квадратный листочек бумаги и приклеила его к башенке из кубиков. Получилась дверь. Малышка постучалась в неё. Барашик оживился.

– Нюшенька? Заходи… – позвал он.

– А почему ты не спрашиваешь «кто там»? Вдруг это не я? – сказала Нюшенька.

– А я твою косичку вижу… – объяснил Барашик.