Анна Китаева.

Инструкция для начинающих бабушек



скачать книгу бесплатно

Неожиданно я открыла для себя железный способ расслабиться: подумать о внучке. Стоит мне вызвать в голове её образ, меня охватывает нега и я тут же засыпаю. Просто фея сновидений, а не ребёнок.


Не инструкция, а совет.

Когда ребенку восемь с половиной месяцев, его всё время надо чем либо занимать. Не потому, что он такой тупой, что не может сам себе придумать занятие, а потому что он скорее всего придумает себе травма-опасное занятие.

Идти по пути постоянного приобретения новых игрушек – не очень хороший путь. Хотя бы потому, что игрушки имеют тенденцию занимать собой всё жилое пространство квартиры, при этом довольно быстро надоедая тому, для кого они собственно и были куплены.

Сегодня я придумала внучке занятие, которого ей хватило на целых полчаса.

Наташа сидела на полу на кухне, я рассыпала вокруг неё коллекцию своих пластиковых карт на скидку из разных магазинов.

Вообразите только, они же все разные, все яркие, дизайнеры наперебой старались сделать их из ряда вон выдающимися.

Представьте себя на месте маленькой девочки: выбираешь карточку, с успехом двигаешь её по полу, а подцепить и поднять с пола не получается. Пол ламинированный.

Четверть часа Наташа сосредоточенно елозила пластиковыми картами по полу, потом начала на них ругаться, пыталась от них отвлечься, но спустя некоторое время снова к ним возвращалась. Наблюдать за этим процессом было совершенно уморительно.

А через полчаса она научилась. Научилась отрывать их от пола. Она накрывала карточку всей ладошкой и резко дергала вверх. Карточка послушно прилипала к ладошке.

На этом игра по большому счёту закончилась, потому что жевать пластиковые карточки – не очень хорошая тема. Хотя… если с мылом помыть, то можно завтра еще разок попробовать.


Наташа достала с доступной для себя книжной полки календарь за прошлый год с иллюстрации картин импрессионистов. Казалось, внучку заинтересовал Ван Гог, но дольше всех она разглядывала Ренуара.

«Девочка с кнутиком»: на картине изображена девочка в голубом платьице с красным кнутиком в руках. Кнутик Наташу не заинтересовал, она старательно тыкала пальчиком в рот, глазки и носик девочки.  Решили, что пора покупать детке куклу. Договорились с дочкой пойти все вместе в Детский Мир, и пусть Наташа сама выберет себе игрушечную подружку. Теперь предвкушаю приключение. Будет выбирать или нет? Или просто глаза разбегутся от обилия игрушек вокруг.

На самом деле это очень важное событие.

Печальное впечатление производят дети, которые в любом магазине впадают в истерику, когда требуют от родителей купить что-нибудь. Как этого избежать? Вовсе не брать с собой в магазин, или есть какой-нибудь другой выход?

Даже не представляю, как внучка себя поведёт. Открою глаза шире и буду смотреть.

Вообще-то я плохо разбираюсь в куклах. Мне в детстве больше нравилось играть с игрушечными животными, а не игрушечными девочками.

У дочки, помню, было две-три Барби.

(Кое-кто оторвал голову одной из этих длинноногих созданий, а другую подстриг).

Прежде чем отправиться в магазин игрушек я (мало компетентная в куклах бабушка) решила провести исследование. Попросила у соседей пластмассового пупса для внучки на часок поиграть.

Пупс оказался величиной чуть меньше Наташки, лысый, с открытым ртом, похож на настоящего ребенка. На внучку мою не произвел ни малейшего впечатления. Пару минут поковыряла ему глазки и бросила.

Дочка вспомнила: когда они ходили на массаж, Наташе приглянулась кукла одной девочки из очереди. У той куклы были огненно-рыжие длинные волосы из пышной пряжи. И это уже хоть какой-то ориентир. Будем искать куклу похожую на Мальвину или на Пеппи Длинный Чулок.


Сходили в Детский Мир.

Внучке понравилось ездить на магазинной тележке, понравилась кассирша, понравилось таращится на полки с игрушками. Из всех игрушек больше всего понравились коробки с печеньками.

Куклу пришлось выбирать маме и бабушке. Нашли полку с куклами  от «0 до 24 месяцев». Бабушке приглянулся «Пират», а маме – «амига Эмили». Сошлись на «амиге», рассудив, что мы, как-никак, девочку воспитываем.

Пришли домой, усадили Наташу посреди комнаты, вручили покупку. Ноль эмоций.

Интерес к кукле проснулся у неё только тогда, когда началась настоящая игра: Эмили (амига Эмили) кушает, Эмили бьёт по мячику, Эмили ложится спать.

Для себя я сделала вывод: нет особого смыла тащить детку в игрушечный магазин. Покупай то, что нравится тебе. Можешь даже сам сшить куклу из подручных материалов. Ребенку интересны не столько фантазии дизайнеров, сколько твоё внимание, делающее любую игрушку занимательной.

Гораздо больший восторг чем новая кукла у Натальи сегодня вызывала пустая коробка из под чёрт знает чего. Наталья держала эту коробку в руках, закрывала ею лицо, потом выглядывала из-под неё, а я в этот момент кричала: «Ку-ку». На двадцатом «ку-ку» я уже точно решила, что в следующий раз в магазин игрушек мы с ней пойдём не раньше чем через год.

Но вернусь к игре с коробкой. Шутки шутками, а ведь это был очень важный элемент взросления. До этого момента главным провокатором в наших играх была я. К примеру, я кусаю Наташку в животик – она смеётся. А тут наоборот – она выглядывает из под коробки, а я кукую. Мы сравнялись в провокационности.


Внучке достались замечательные ходунки от кого-то из друзей её папы. Такой пластиковый столик на колёсиках с дыркой посередине, а в дырке что-то типа трусов. С помощью этого приспособления ребенок учится ходить.

Сначала, засунув детку в эти ходунки, мы попробовали её накормить. Это оказалось невероятно практичным. Со столика гораздо легче чем с обоев смывать следы банана или пюре. А потом мы стали учить внучку ходить в ходунках. Она научилась не сразу, но как только научилась, то сбежала от мамы с бабушкой к деду в кабинет, попросилась к нему на ручки, и затихла минут на пятнадцать.

Отсюда еще одна инструкция:


не заигрывайся .


Детке очень нравится с тобой играть. И тебе почему-то кажется, что играть надо пока ты сам не устанешь. Даже как-то стыдно бывает, когда устаешь. А на самом деле играть надо прекращать за пять минут до того, как детка устанет. Переутомление – вообще не детская тема. Это как раз тот секрет, который должен знать каждый.


Глава седьмая. Сочиняем сказки.


                                                           “Il ?tait une fois…”, ну или «Жили-были…»


В детстве у меня была книжка про Белоснежку на французском языке. Меня совершенно завораживал зачин: “Il ?tait une fois…”. Я тогда вычитала в детском словаре, который мне подарил папа на Новый год (нашёл, что подарить), что именно с этих слов начинаются сказки. Наши «Жили-были…» тоже звучат и читаются неплохо, но французский вариант мне казался тогда более волшебным.

Сама я никогда не умела сочинять детские сказки. Когда в кино смотрела, как на экране папы и мамы, а особенно бабушки и дедушки, на ходу придумывают сказки, под которые их детки умильно засыпают, – всегда завидовала. Чувствую, что пришла пора научиться сочинять детские сказки, так что буду тренироваться.

(Внучка сегодня одета в розовые штанишки и розовую футболку, очень похожа на Пяточка. С неё сняли носки, и её розовые пяточки только усиливают сходство).

Послушай, Наташа, давным-давно, когда Пяточок был совсем маленький, он очень хотел поиграть со своими друзьями.

Однажды он видел, как играли мама Кенга и крошка Ру. Они били в ладоши, радовались, а мама Кенга приговаривала: «Ладушки-ладушки».

Пяточок пробовал поиграть в «ладушки» с осликом Иа-Иа. Пяточок махал руками и пытался обрадоваться, Иа-Иа заинтересованно топал копытами в ответ, но совместной игры как-то не получалось.

Пяточок переключился на Винни-Пуха. Пяточок протягивал другу ладошку, Винни-Пух приговаривал: «Дай пять!» и хлопал своей ладонью по ладошке Пяточка. Это было уже больше похоже на игру, но радовало недолго.

И тут к друзьям пришел в гости Кристофер Робин. Пяточок от радости сам захлопал в ладоши. И все вокруг вдруг закричали: «Ладушки-ладушки!».

Получилось! У Пяточка получилось! Осталось только на всякий случай проверить, не ошибся ли он.

Пяточок подкрался потихоньку к Сове и захлопал в ладоши у неё за спиной. Сова обернулась, поправила очки, улыбнулась и запела: «Ладушки-ладушки, где были? У бабушки!».

Пяточок от радости так разволновался, что заснул, и ты спи, Наташа.


(У моей внучки, как наверное у каждой девочки, есть красная шапочка. Наташина шапочка не очень красная, скорее розовая, да еще и с какими-то блёстками. Но в данном случае это не имеет значения).

Давным-давно, когда Красная Шапочка была совсем маленькая и не была еще знакома с Серым Волком, она очень любила свежий лаваш. Может потому, что лаваш был солёненький в отличии от всего, чем её кормили. Наверное ей понравились бы и пирожки, но пирожки ей ещё никто не предлагал.

Пришла однажды Красная Шапочка в гости к своей бабушке. А бабушка и говорит: «Скушай творожок, внучка, а потом дедушка даст тебе лаваш».

Красная Шапочка покорно съела творог и двинула искать дедушку. Ходить она еще не умела, поэтому поползла, и первым делом поползла к деду в кабинет.

Дверь в кабинет была закрыта, но не до конца. Красная Шапочка уперлась головой в дверь, и дверь открылась. Быстро-быстро она доползла до стола с компьютером. Красная Шапочка очень любила сидеть за этим столом на коленях у деда и слушать музыку. Но стул был задвинут, и деда не было. Красная Шапочка тихонько захныкала. Она была еще маленькая, но довольно быстро сообразила, что хныканьем делу не поможешь. Так что она решила поискать деда в другой комнате, вдруг он там играет с мячиком.

По пути она остановилась у двери в ванную. Сомнительно было, что деда там прячется, но на всякий случай она всё таки постучала в эту дверь обеими ладошками. Дверь не открылась, и Красная Шапочка поползла дальше.

В большой комнате деда тоже не оказалось. Оставался последний вариант: вдруг деда прячется под диваном. Под диван заглядывать не очень хотелось, там было темно и страшновато. Но она всё-таки решилась и засунула голову под диван. Под диваном сидел Серый Волчонок и скалил зубы.

«Признавайся, – решительно спросила Красная Шапочка, – ты съел моего дедушку?!».

Серый Волчонок сам испугался и стал оправдываться: «Что ты, что ты! Посмотри, какой я маленький, а деда твой большой, как бы я его съел?».

И тут Красная Шапочка услышала, как открылась входная дверь, и дедушка спросил с порога: «Внучка, ты где?».

Красная Шапочка ненадолго застряла головой под диваном, но бабушка помогла ей выбраться. А тут уже и дедушка подоспел с горячим лавашем, сказал, что задержался потому, что ждал пока лаваш допечется. А ещё сказал, что этот лаваш на тандыре пекарь испёк специально для Красной Шапочки. Рассказал, как пекарь сокрушался, что в Москве тандыр у него электрический, а вот у себя в Баку он тандыр растапливал дровами, и что особенно вкусный лаваш получается, если топить дровами из вишневого дерева.

Красная Шапочка слушала и с удовольствием ела лаваш.  Дедушка спросил: «Вкусно?», а Красная Шапочка ответила: «Да». И бабушка с дедушкой захлопали в ладоши и закричали: «Ура-ура! Детка научилась говорить!»


Жили-были старик со старухой. Старик упросил старуху поскрести по сусекам, и она слепила Колобка. Ну, дальше все знают, что было. А вот где-то между встречей с Зайцем и встречей с Лисой, Колобок встретил Натуса. Натус тоже захотел съесть Колобка. Закатил Натус Колобка в угол, и уже рот открыл. А Колобок давай над Натусом смеяться: «Как же ты меня съешь? У тебя же всего два зуба, да и те нижние!». А Натус отвечает: «Как бы не так! У меня вчера еще два сверху прорезались!» и укусил Колобка за бочок. А Колобок посмотрел на Натуса с интересом и спрашивает: «Ну, и как я на вкус?». Натус выплюнул кусочек Колобка и говорит: «Фу, какой подгорелый». Колобок обрадовался и покатился дальше. Встречает Лису. Лиса, как положено: «Колобок-колобок, я тебя съем!» А Колобок: «Не ешь меня Лиса, я подгорелый». Лиса не стала его есть, и Колобок дальше покатился. Вот так Натус спас Колобка от Лисы.


Муж читал нам с дочкой вслух Маршака. Мы выбирали, что бы такое начитать в микрофон, чтобы внучка могла слушать перед сном. Про рассеянного с улицы Бассейной? Пожалуй ещё рановато. Сказка о глупом мышонке? Слушая её мы с  дочкой чуть не расплакались. Дочка вспомнила мультик, а я книжку-малютку, которая была у меня в детстве. Помните, сказку? Там мышонка в финале съела киска:


«Прибежала мышка-мать,

Поглядела на кровать,

Ищет глупого мышонка,

А мышонка не видать…»


Да уж, весёлого мало. Я понимаю, когда, скажем, колобка в финале сказки съедает лиса. Сюжет уходит в глубь веков. Вроде как это даже аллегория, колобок – как солнышко, поэтому под конец дня должен исчезнуть. Но Маршак – не такая уж седая древность. Однако и он не чурался печальных финалов. Когда люди решили, что сказка обязательно должна быть со счастливым концом? Влияние Диснея? Фабрика грёз во всем виновата? Не знаю, но люди и правда стали забывать, что поплакать над книжкой – это тоже счастье.

Лет сорок тому назад моей любимой сказкой был «Хоббит» Толкиена. Там главный гном погибал в конце. Я читала раз сто, и сколько раз читала – столько раз плакала в этом месте.

Можно ещё вспомнить прекрасную Джоан Роулинг с её Гарри Поттером, она в каждом романе хоть одного героя да убьёт, но до её книжек нам с внучкой ещё лет семь.

И всё-таки наши предки со своими сказками были мудрыми воспитателями. Они с детства приучали к мысли, что ничто не вечно, цени пока длится.


Опять играли с Натальей в «ку-ку». Про эту игру я уже рассказывала, но сегодня она приобрела щемяще-трогательный оттенок.

Детка держала в руках силиконовую крышку от кастрюли, прятала за неё лицо. Потом резко выглядывала, а я радостно кричала «ку-ку».

На двадцатом «ку-ку» я охрипла, а Наталья почти падала от усталости. У неё закрывались глаза, ей явно хотелось лечь, но она всё продолжала и продолжала прятаться за силиконовую крышку и выглядывать из-за неё, так не хотелось разрывать нашу с ней связь. Я кашляла, хрипела, но продолжала куковать, мне тоже не хотелось эту связь потерять.


Сон мне приснился. Сидим мы с Натусом в баре. Хорошо сидим, у стойки, на барных стульях. Бар, как положено, полутемный. Ко мне клеится бармен. Я уж ему и так, и этак: я, мол, с внучкой. А он приклеился – не оторвешь. Гляжу, а Натус надо мной смеется.

Чего смеёшься? – спрашиваю.

Бабуль, ты вот меня на детскую площадку водила.

Ну?

Я с девочкой хотела поиграть.

Ну, помню.

А мама девочки заставила её уступить качели мне. А девочка заплакала. Думаешь, мне легко было?

Зазвонил будильник, сон я так и не досмотрела. Не хватало ещё чтобы мы с внучкой под занавес сна выпили за нас, за интровертов. Чего только не приснится иногда начинающей бабушке.


Инструкция для сказочников:


    сказочником быть весело .


Наступила ночь. Совсем ночь. Натус мирно спал в своей кроватке. И даже родители Натуса уже спали. А в детской, как всегда по ночам, дрались и ругались кукла Эмили в Медведь в тельняшке.

Эмили: А меня сегодня детка сама под кроватью нашла и два раза поцеловала!

Медведь: А меня сегодня десять раз дернула за ухо и пять минут мне глаз ковыряла!

Эмили: А еще детка моей юбкой шуршала семь минут!

(Медведю нечем было крыть, и он резко сменил тему)

Медведь: Опять ты хвастаешься! Нам же надо узнать, что нового произошло, пока детка гулять ходила, а ты со своими поцелуями и юбками!

Эмили: У кого же нам узнать? Она же с собой не брала ни одной игрушки.

Шапка-мышонок: Я была, я расскажу, пи-пи-пи…

Медведь и Эмили хором: Ну так колись, хватит этих пи-пи-пи!!

Шапка-мышонок: Детка качалась на качелях.

Эмили: Сама?!

Шапка-мышонок: Не, с бабушкой.

Медведь: Молодца! А ещё что?

Шапка-мышонок: С горки каталась.

Медведь: Сама?!

Шапка-мышонок: Не, с мамой.

Эмили: Не томи, еще чего?!

Шапка-мышонок (со значением): … Детка стояла у скамейки, и держалась руками за сиденье. А потом засмотрелась на детей в песочнице и… руки отпустила и сама стояла минуты три!!

Медведь в тельняшке и кукла Эмили бросились обниматься от значительности произошедшего. Медведь даже поцеловал Эмили пару раз, а она его раза три дёрнула за правое ухо.


Который месяц уже удивляюсь, почему я так устаю от общения с внучкой. Проведешь с ней часа четыре кряду, и обязательно надо полежать полчаса в тишине, иначе ни ноги, ни руки, ни мысли не шевелятся. Раньше еще спина начинала болеть, и насморк появлялся, сейчас вроде тело привыкло, но момент временного обессиливания никуда не делся.

И вдруг я поняла откуда этот эффект. С непривычки. С возрастом внутренний монолог становится интенсивней. Ты привыкаешь делать одно, думать о другом, и одновременно беспокоится о чем-то третьем. А когда ты общаешься с маленьким ребенком, ты весь здесь и сейчас. Во-первых, если ты отвлечешься, то маленький человек может себе лоб расшибить, а, во-вторых, ты сам боишься упустить что-нибудь интересное. Детка меняется каждый день, и мне кажется непростительным отвлекаться и тем самым упустить что-нибудь навсегда.

На днях предложила мужу провести день только вдвоём, типа в бассейн сходим, плов приготовим… А муж говорит: «Ну, может, хотя бы часок с Наташкой потусуемся? Вдруг она до завтра так вырастет, что мы её не узнаем?».

Видимо мы с ним уже подсели на это удивительное ощущение жизни «здесь и сейчас». Как бы я не уставала, я восстанавливаюсь, и мне хочется ещё.

Если хотите жить интенсивной, насыщенной, полной жизнью, то


учитесь жить внимательно .


Это единственный секрет, других не бывает. И внучка – это прекрасный шанс для меня научиться быть внимательной к жизни. Мы не можем увеличить её продолжительность по собственной прихоти, зато можем расширить её безмерно в каждом отдельном моменте.


Как человек привыкший говорить словами, я часто забываю, как выразительны бывают сами вибрации голоса, не отформатированные в слова.

Захожу сегодня за внучкой, чтобы пойти с ней погулять. А она играет в слона. Нажимает кнопку на игрушке, игрушка женским голосом говорит «слон», а потом трубит слон. Наташа лежит на спине, смотрит в потолок, слушает как трубит слон, потом задумчиво и протяжно произносит: «эээээ».  Каким-то чудом ей удаётся передать вот ту, надмирную слоновью интонацию. Я знаю о чём говорю, я слышала своими ушами, как трубит слон в предрассветной саванне. Будто есть он, над ним есть бескрайнее небо, вокруг – бескрайний земной простор, и он часть всего этого. Это очень поэтичное ощущение – слушать, как трубит слон.


А потом мы пошли гулять. На улице – разгар апреля. Повсюду разлита энергия весны, в отдельных местах просто зашкаливает. Детка каким-то образом чувствует эти места.

Подходим к голубям. У голубей «гур-гур» до хрипоты, они гоняются друг за другом, без устали хлопают крыльями. Наталья начинает кричать во весь голос от избытка чувств. Голуби не пугаются, и даже не обращают внимания, видимо она точно попадает им в настроение.

Пацаны играют на футбольном поле. Наталья как заворожённая следит за мячом. Пацаны, разумеется, орут. Наталья орёт из коляски им в унисон.

Потом идём за маленькой собачкой без хозяина. Детка наблюдает за собачкой внимательно и первое время тихо. Потом издаёт громкий призывный вопль, собачка даже не оборачивается, сама понимает, что весна, не до приличий.


Стояла во дворе карусель. На карусели катались две девочки в розовых куртках и один мальчик в желтой куртке с черными полосками. Мальчик был похож на тигренка, он даже рычал время от времени, от чего это сходство ещё больше усиливалось. Девчонки смеялись и быстро-быстро крутили карусели. Мимо ехал Натус в коляске, и Натусу очень захотелось повеселиться со всеми вместе. Натус намекнул бабушке о своём желании, она помогла ему выбраться из коляски, и они потопали к карусели. Но стоило Натусу взобраться на карусель – все дети разбежались, никто не хотел играть с такой крохой. Натус сделал вид, что ему совсем не обидно, но осадок остался. И когда Натус вернулся домой, он пожаловался на судьбу своему другу Медведю в тельняшке. Медведь внимательно выслушал Натуса, он всегда внимательно слушал, а потом и говорит:

– Детка, есть такая сказка «Теремок». Жили-поживали в теремке разные звери, а потом пришёл медведь, ему тоже захотелось с ними пожить, он сел на теремок и раздавил его. А теперь скажи мне, грустно быть медведем? Как думаешь, Натус?

– Что-то мне не очень хочется быть медведем.

– А тебе и не надо, детка, ты скоро подрастёшь, и сама научишься быстро-быстро крутить карусели, и все ребята захотят с тобой кататься.

Натус обнял Медведя и поцеловал его в ухо. А потом затащил его к себе в кроватку. «Чем не теремок», – подумал Натус и заснул в обнимку с Медведем.


Внучку так и тянет на детские площадки в наших дворах. Практически невозможно спокойно пройти мимо, она чуть ли не выпрыгивает из коляски. Если раньше ей нравилось просто наблюдать за себе подобными, то теперь пришла охота с ними общаться. Поначалу, как известно, найти своё место в обществе не всегда получается, но похоже, что Наташу это не сильно расстраивает, она довольно быстро нашла беспроигрышный ход. Если на неё не обращает внимания ребёнок, то она очаровывает его родителей. Против её взгляда в упор и громкого клича «Ай-на-нэ-на-нэ» еще ни один взрослый не смог устоять.


К слову о «Теремке».

Стала искать в сети текст сказки, чтобы вспомнить, какие именно звери жили в теремке. К своему удивлению прочитала в финале теперешней редакции, что после того, как медведь раздавил теремок, звери собрались все вместе и построили новый, краше прежнего.



скачать книгу бесплатно

страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

сообщить о нарушении