Коллективная монография представляет собой завершенное самостоятельное научное исследование, посвященное теоретическим и практическим вопросам профессионально ориентированного обучения иностранным языкам; технологиям обучения иностранным языкам в контексте цифровизации образования; профессионально-педагогической компетентности современного преподавателя иностранного языка, а также межкультурной коммуникации в системе преподавания иностранных языков в вузе.
Предназначена для преподавателей иностранных языков, студентов и аспирантов лингвистических вузов, а также лиц, интересующихся вопросами теории и практики преподавания иностранных языков.

Иностранные языки в высшей школе: традиции и инновации

учебная и научная литература

монографии

гуманитарные и общественные науки

педагогика

изучение языков

иностранные языки

изучение иностранных языков

методики обучения

образовательные технологии

языковое образование

методики преподавания

знания и навыки

инновационное образование

Время жестоких снов

Yıkıcılık ve ölüm dürtüsü

Культурное пространство «Киммерия Максимилиана Волошина». Вып. 1

Миграция и эмиграция в странах Центральной и Юго-Восточной Европы XVIII-XX вв.

Материаловедение и металловедение сварки

Религия и русь, XV–XVIII вв.

1929: «Великий перелом» и его последствия. Материалы XII Международной научной конференции. Екатеринбург, 26–28 сентября 2019 г.

Высшее образование в спектре меняющихся социально-экономических и политических приоритетов

Полная версия:

Иностранные языки в высшей школе: традиции и инновации