скачать книгу бесплатно
По соседству со сказкой
Екатерина Каршева
«По соседству со сказкой» – книга о чудесных приключениях маленькой девочки Полины и ее друга Даньки в волшебном мире. Каждая сказка – это новое приключение, а грань между волшебным миром и реальным такая тонкая, что дети постоянно сталкиваются с чудесами. Кто поможет грустной облачной принцессе и остановит дождь? Кто отправится к гномам из Страны Груш и сварит лучшее в мире грушевое варенье? Как научиться летать без крыльев и рисовать без карандашей? Куда исчез смех и кто такие вреднючки и потеряшки? Полина с Данькой помогут найти ответы на все вопросы, научатся многому сами и чуточку повзрослеют. Книга для детей от 4х лет, ведь Полине всего 4 года!
Привет-привет!
Давай знакомиться! Меня зовут Полина, а тебя?
Я живу в городе, очень похожем на твой, и играю с друзьями в самом обычном дворе… наверное, точно так же, как и ты! Зимой мы с Данькой гоняем на санках, лепим снеговиков и сражаемся в снежки, а летом я люблю гостить у бабушки, где можно целый день купаться в речке, лазить по деревьям и бегать в лес за цветами и ягодами.
Но оказалось, что совсем рядом, по соседству с моим родным, обычным миром, живёт другой – таинственный и волшебный! Там чудеса, захватывающие приключения, сказочные звери… и он зовёт меня в гости.
А давай отправимся туда вместе! Хватайся за руку…
Как Полина летать научилась
Однажды вечером сидели Полина с Данькой на кухне и пили чай с бубликами и абрикосовым вареньем.
Данька – это Полин друг. Он живёт в соседней квартире и часто играет с Полиной во дворе. А вечерами, когда солнце клонится к закату, они по очереди ходят друг к другу в гости и обсуждают разные важные дела. Вот и теперь разговор идёт очень серьёзный.
– А вот как же можно научиться летать, например, простому ребёнку? – спрашивает Полина, и, сложив трубочкой губы, тихонько дует на чай.
– Полина, ну ты вопросы задаёшь, как маленькая, – важно говорит Данька, с хрустом грызя бублик. – Для полётов нужны крылья – вот как у птиц или у самолётов. Посмотри, даже у бумажного самолётика есть крылья.
Тут Данька ловко сворачивает из лежащего на подоконнике газетного листа самолётик и, размахнувшись, запускает его в воздух. Самолётик почему-то не летит, а медленно опускается на пол.
– Или вот, например, космическому кораблю нужна ракета, – продолжает рассуждать Данька и разводит руками, – а у тебя – ни крыльев, ни ракеты!
Полина следит глазами за планирующим самолётиком, и новая мысль приходит ей в голову:
– Данька, а парашют? С парашютом тоже можно летать! – спорит она.
– Не летать, а падать. Прыгаешь с парашютом – и падаешь вниз, только медленно, – наставительно говорит Данька.
– А-а, ну да, – соглашается Полина и ловко слизывает варенье с ложки.
Даньке целых пять лет, он на год старше Полины, и поэтому он очень умный. Раз сказал, что парашюты падают, значит, так оно и есть.
– Эй, летуны, хватит чаи гонять – спать пора! – на кухню заглядывает Полина мама.
Данька прощается и убегает к себе, а Полина чистит зубы, надевает пижаму и лезет под одеяло.
За окном – лето. Сквозь занавески, слегка колышущиеся от тёплого ветерка, просвечивают яркие звёзды, уже начавшие загораться в небе. Полина лежит и размышляет о важном.
– Ну как же, как же научиться летать? Вот если бы у меня выросли крылья, как у птиц… Ведь птицы летают, потому что у них есть крылья. И как у них получается летать? Неясно… Ох, сколько всего непонятного кругом!
По комнате пронёсся лёгкий порыв ветра, а потом ещё один. И вдруг кто-то тихонько шепнул: – Привет.
– Ой, кто здесь? – удивленно спросила Полина и даже села в кровати от неожиданности.
– Не пугайся, Поленька, это я, Ветер, – снова раздался тихий голос.
– Какой такой ветер?
– Хороший вопрос, – обрадовался Ветер, – ветров-то много: есть северные и южные, западные и восточные, а я – один, особенный. Я – Ветер Мечты.
– А откуда ты знаешь моё имя? – поинтересовалась Полина. Ей было очень приятно, что такой особенный Ветер знает, как её зовут.
– Я всё-всё-всё знаю, я же Ветер! Я летаю по всему миру и заглядываю в каждую щёлочку. Я любознательный, – похвастался Ветер.
– А ты где? Почему я тебя не вижу?
– Никто не в состоянии увидеть меня – мы, ветры, невидимые. Зато ты можешь меня ощутить, – и лёгкое дуновение растрепало волосы на голове у девочки. Так легко и ласково обычно дует мама на Полины разбитые коленки, чтобы заглушить жжение от зелёнки.
– Я услышал, что ты хочешь научиться летать, и решил раскрыть тебе один секрет.
– Какой? – в глазах Полины засверкало любопытство.
– О, это самый главный секрет летания! Без него никак не подняться в воздух. Он о том, как можно летать даже без крыльев!
– Ветер, миленький, расскажи, пожалуйста, я так хочу научиться летать! – закричала Полина.
– Ну ладно, слушай, – прошептал Ветер. – На самом деле летать может каждый, и совсем необязательно иметь крылья. Нужно лишь подружиться с правильным Ветром, то есть со мной, – вот и весь секрет. Я приподниму тебя над землёй, ты станешь лёгкой-лёгкой, как пёрышко, взмахнёшь руками и взлетишь! Хочешь попробовать?
– Хочу! – Полина тут же вскочила на кровати и расставила руки в стороны.
– А теперь закрой глаза и представь, что ты стала лёгкой, как воздушный шарик.
Полина зажмурилась и прошептала: – Я – шарик, лёгкий шарик…
– А теперь – лети! – Ветер легонько подул. Воздушный вихрь закружился вокруг Полины. Оп! Поля взмахнула руками, подпрыгнула и… медленно поднялась к потолку!
– Здорово! Я лечу! – с восторгом крикнула она. – Как это просто! Смотри, Ветер, я как птичка! – и она наклонилась вперёд, широко расставив руки. Рукава её пижамки заполоскались на ветру и стали напоминать птичьи пёрышки.
– Молодец! Твои руки – это крылья! Маши ими – и вперёд! Полетели!
– Куда?
– А куда хочешь! – рассмеялся Ветер.
– Я хочу увидеть разные чудеса и интересности! – тут же сообщила Полина.
– Тогда давай направо, а потом всё время прямо! – пропел Ветер под руками Полины. – И не бойся – я рядом!
Полина с Ветром вылетели из окна и понеслись над городом. Они пролетали над домами и парками, дорогами и мостами, над полями и реками. Под ними проносились зелёные леса, голубые озера и…
– Ветер, смотри, – закричала Полина, – что это такое там внизу? Как огромное жёлтое море!
– Это пустыня, – сообщил Ветер, – такое место, где много-много песка, прямо целое море! А ещё там очень жарко, и почти нет воды.
– А что это за смешные лошадки там гуляют? Смотри, как их много!
– Это не лошадки, а верблюды, у них на спине горбы. Верблюды могут не пить много дней, поэтому способны жить в пустыне.
Они полетели дальше, и вскоре воздух вокруг стал морозным, в нём даже замелькали снежинки. Полина поёжилась от холода, но Ветер тут же окутал её своим тёплым дыханием, и девочка согрелась.
– Ветер, смотри, – снова закричала Полина, – а теперь внизу всё такое белое и сверкающее!
– Ты видишь снег и лёд, – пояснил Ветер. – Мы подлетаем к Антарктиде. Это царство холода. Здесь всегда зима, а вокруг простираются только ледяные поля и снежные сугробы.
– Ой, смотри, смотри, какие смешные маленькие человечки прямо под нами! Все в чёрных костюмчиках!
– Это не человечки, – рассмеялся Ветер. – Это птицы такие – пингвины! Они чёрные с белыми животиками, поэтому тебе и кажется, что они в костюмах и белых рубахах. Пингвины хорошо плавают и ныряют, они могут жить в снегу и отлично ловят рыбу.
Покружив ещё немного над ныряющими пингвинами, они полетели дальше. Воздух вокруг потеплел и вскоре стал жарким и влажным. Теперь Полина летела над целым морем зелени.
– Ой, Ветер, Ветер, – опять закричала девочка, – глянь, какие огромные деревья, а с них длинные верёвки свисают! Что же это такое?
– Это непроходимые джунгли, – ответил Ветер, – леса, которые зелены круглый год. Это не верёвки с них свисают, а лианы – вьющиеся растения. По ним могут легко лазать и прыгать обезьяны. Их здесь много – смотри! И Ветер опустил Полину пониже, чтобы она получше рассмотрела и обезьян, и разноцветных попугаев.
– Ой, – зевнула девочка, – мне очень нравится летать, и мир такой интересный! Но я немножко устала и хочу спать. Полетели домой.
– Поворачивай налево и помчались! – подтолкнул её руки-крылья Ветер.
Через несколько минут Полина снова была в своей комнате и опустилась прямо в кроватку.
– Как было здорово! – прошептала она. – Спасибо тебе, Ветер, за то, что рассказал свой секрет и научил меня летать. Мои руки-крылышки так сегодня устали… А мы потом полетаем ещё?
– Конечно, малышка, – шепнул Ветер, – ты лишь позови меня в окошко, и я буду тут как тут.
Девочка устроилась поудобнее в кровати, закрыла глаза и… проснулась!
Она оглянулась по сторонам. Как странно! Она только-только прилетела. За окном была чёрная ночь – и вдруг солнышко уже заглядывает в окошко…
– Мне всё это приснилось! – догадалась Полина и, потягиваясь, улыбнулась. – Ну и что, зато я знаю волшебный секрет Ветра! Обязательно расскажу его Даньке вечером и научу летать.
Трудная задача
Полина очень любит рисовать – и красками, и фломастерами, и мелками. Но особенно ей нравятся цветные карандаши. Ими можно и картинки раскрашивать, и всякие сюжеты изображать. Вот они, настоящие картины, висят у Поли на стенке. На этой – Полина с другом Данькой играет, на той – с ребятами снежную крепость строит, а здесь нарисовано, как она вместе с мамой и папой на карусели катается. Все картинки красочные, яркие. Это потому, что у Полины много цветных карандашей всевозможных оттенков, штук сто, наверное.
Вот и этим утром Полина проснулась и сразу побежала к своему столику, на котором альбом раскрытым лежит, её дожидается. Поле такой интересный сон приснился о том, как она летала вместе с Ветром Мечты – нужно его побыстрей нарисовать!
Потянулась Полина за карандашами – а их нет. Вот тут в стаканчике стояли, а теперь стакан пустой. Полезла Полина под столик – она точно помнит, что вчера два карандаша упали, а она их не подобрала. Но и этих карандашей Поля не отыскала. Заглянула в кроватку своей любимой куклы – там точно был карандаш без грифеля – она из него градусник для куклы Маши сделала. Нет карандаша! Подняла Полина коврик – вчера она по ковру бежала, и под ногами что-то хрустнуло. Это, наверное, туда карандаш закатился. Но и под ковриком ничего нет. Вот сломанный грифель лежит, а сам карандаш исчез!
Побежала Полина на кухню к маме и закричала:
– Мама, мама! Это ты взяла мои карандаши?
Мама стояла у плиты и готовила завтрак. Она покачала головой:
– Нет, Поленька, я не брала. Ты вчера закончила рисовать, разбросанные карандаши не собрала, они так и остались на полу валяться. А что случилось?
– Да карандашей нигде нет, я уже везде-везде поискала, – расстроенно сказала Полина. – Ума не приложу, куда бы они могли подеваться.
– Сейчас позавтракаем, а потом вместе поищем, – предложила мама.
После завтрака они взялись за поиски, но карандашей так и не нашли.
– Ну хорошо, – вздохнула мама, – куплю тебе новые.
Ах, какие карандаши принесла мама из магазина! Из раскрытой коробки выглядывали грифели таких необычных цветов! Мама сказала, что вот этот – фисташковый. Его цвет действительно напоминал зеленоватое ядрышко ореха-фисташки. А вот этот оттенок называется «пыльная роза». А вот тот, оказывается, не просто синий, а ультра-ма-ри-новый! О как!
Полине новые карандаши очень понравились. Она тут же села рисовать. Но… так и не смогла вспомнить яркие краски своего сна. И вообще ни один рисунок у неё сегодня не получался. И карандаши вроде красивые, и рисовать хочется, а не получается – и всё! Сидела Полина за столиком, сидела, только карандаши разбросала. А тут Данька в окошко крикнул, играть позвал. Так до самого вечера она во дворе и пробегала. И даже обедать к Даньке пошла. А потом мама ужинать позвала и спать ложиться велела. Так больше Полина рисовать и не пыталась.
На следующее утро и новые карандаши исчезли.
– Что за чудеса? – думала девочка. – И куда они все подевались?
Пришлось маме снова в магазин отправиться. И опять Полине ничего красивого нарисовать не удалось.
Одни каляки-маляки получались. Рассердилась Поля, от досады все карандаши расшвыряла и к Даньке во двор убежала.
На третий день, проснувшись утром и не увидев ни одного карандаша, Поля заплакала.
– Что же это такое происходит? – причитала она в отчаянии. – Где же мои карандашики, куда же они подевались?!
– А ну-ка, перестань реветь! – вдруг услышала она тоненький голосок. Голос хоть и был тоненьким, но звучал очень строго.
– Ой, кто это сказал? – удивилась Полина.
– Да я это, я, – раздалось откуда-то снизу.
Полина посмотрела под стол, но там никого не было.
– Да кто же это «я»? – спросила Поля. – Я никого не вижу!
– А ты на стол посмотри, – сказал строгий голосок, – вот же я, прямо перед тобой.
Прямо перед Полиной на столе лежала большая точилка для карандашей в виде улыбающейся кошечки.
– Привет, привет, – удивлённо поздоровалась девочка, – это ты, что ли, со мной разговариваешь?
– Конечно, я, – недовольно сообщила Кошка-Точилка, – или, может, ты кого-то ещё здесь видишь?
– Ой, – наклонилась к ней Полина, – а я и не знала, что ты умеешь разговаривать.
– Умею, – сказала Кошка, – я в этом доме давно живу, многое слышала, многому научилась. Ведь я ещё у твоей мамы точилкой служила, а теперь вот к тебе перешла. Только ты мною почему-то совсем не пользуешься. И Кошка тяжело вздохнула: – А теперь вообще никогда не воспользуешься.
– Это почему же? – удивилась Полина. Вот только свои карандаши разыщу – и непременно воспользуюсь. Только они куда-то подевались. Не знаешь ли, куда?
