скачать книгу бесплатно
– Хорошо, – не сдавалась Оля, – представь себе, что у тебя есть котята…
– Котята? – прервал девочку кот. – У меня?
– Да, а почему бы нет, ты такой красавец! – Оля начинала перехватывать инициативу. – Вот у тебя котятки, и их надо кормить, ты же не бросишь своих детей, я уверена! Как ты поделишь еду между ними, если не знаешь сколько их у тебя и сколько всякой вкуснятины надо принести?
Кот задумался и почесал лапой правое ухо. Действительно, как? Он пытался вспомнить, как его вместе с братьями и сестричками кормил папа. Но даже внешне он не мог представить собственного родителя. «Так, значит папа не кормил нас, понятно. Значит всё делала мама, ловила мышек, приносила их иногда ещё живых. Мы играли с ними и… бр-р-р. Как нехорошо мы поступали. Я так не буду. Придётся, на самом деле, делить кусочки». Ушастик помялся и поднял глаза на терпеливо ожидавшую ответа Олю:
– А ты станешь приносить курочку моим котяткам? – с нотками лёгкой тревоги в голосе спросил он.
– Ну, конечно, они же будут такие милые. Все в тебя, я уверена.
– Тогда согласен, – выдавил из себя кот, – начинаем урок.
Радостная Оля опустилась на коленки, обхватила своего друга обеими руками и прижалась к нему. Кот довольно замурлыкал. Они оба были счастливы. Коту, если честно, обнимашки нравились больше, чем какая-то учёба. Он бы так и продолжал своё мурлыканье, но Оля, ещё раз нежно проведя ладонью по ворсистой иссиня-чёрной спинке, решительно отстранила Ушастика от себя и, приняв строгий вид своей преподавательницы фортепьяно, начала урок.
– Давай считать!
– Давай, – уныло согласился кот.
– Один! –торжественно произнесла Оля.
– Один, – вяло поддержал кот.
– Два! – продолжила урок Оля.
– Два, – повторил кот, поглядывая на беззаботно попрыгивающих в сторонке воробьёв.
– Три!
– Три.
Воробьи перешли к водным процедурам в ближайшей луже.
– Четыре!
– Четыре.
Серые птички шумно плескались.
– Пять!
– Пять.
Соседи по лужайке приступили к чистке перьев.
– А теперь повтори сам! –быстро проговорила Оля и стала напряжённо ждать.
– Атиперьпафтарисам, -с трудом произнёс кот и подумал, – какая-то цифра странная.
– Что-о? – недоумённо протянула Оля. –Что это за «атиперьпафтарисам»? Нет, ты повтори! – Ей стало понятно, что Ушастик даже не думал о том, что говорит. – Ну, давай.
– Один, – робко пролепетал Ушастик и, подобострастно глядя снизу вверх на свою учительницу, замолчал, ожидая помощи.
Оля всё поняла и пошла по второму кругу.
– Один!
– Один! – Как солдат гаркнул кот.
– Два!
– Два, – вторил ей Ушастик.
– Три!
– Три, – зевая, подтвердил кот.
– Не зевай, это урок, на нём не спят! – Олю уже немного раздражало отсутствие рвения к учёбе у друга.
– Хорошо, хорошо! – спохватился кот.
– Четыре!
– Четыре, – согласился Ушастик и вспомнил о вчерашней курочке: «Интересно, там было четыре кусочка или больше?»
– Пять!
– Пять, – и про себя, – А пять кусочков, видимо, больше, чем четыре! Пять можно взять!
– Шесть!
– Шесть, – и в мыслях, – а шесть нужно съесть. Да я поэт!
– Мне кажется, ты не очень внимателен. Ответь, что такое шесть?
– Шесть, у-у, хм, шесть.
Кот наморщил лоб в поисках правильного ответа и неожиданно для самого себя ляпнул:
– Шесть нужно съесть! – выпалил он и, довольный собой, уставился на Олю.
Но та почему-то совсем не оценила его ответ, а, напротив, вспыхнула и аж подскочила на месте:
– Я с тобой серьёзно занимаюсь, а ты надо мной смеёшься! Так нельзя! – Оля круто развернулась и побежала домой. Она неслась, ничего не замечая вокруг, и уже совсем далеко, у калитки своего двора, обернулась и крикнула в сторону кота: «А если тебе от меня нужно только куриное мясо, то вечером ты его найдешь на привычном месте!»
Кота озадачил такой поворот событий, он понял только одно – Оля обиделась. А ведь он ничего плохого не сделал. Ну не ладится у него с этим проклятым счётом, ну разве это причина для ссоры? А вдруг Оля больше не придёт? Как же ему будет одиноко и грустно без неё!
Вечером Оля принесла мясо, но кот к нему не притронулся. Он лежал и печалился, потому что Оля не погладила его и даже не произнесла ни слова. Ведь завидев девочку, Ушастик поднялся со своего места и с надеждой посмотрел на неё. Но Оля только положила еду и молча удалилась. За ночь мясо разворовали соседские коты и склевали птицы.
Шло время, Ушастик сильно страдал. Ему так не доставало Олиной любви и ласки. А Оля продолжала дуться, она только приносила кусочки любимого лакомства Ушастика, сухо посматривала в его сторону и возвращалась домой. Кот к еде не притрагивался. Он вообще стал где-то шастать целыми днями, а иногда и вечерами. «Уж не пропал ли он?» – подумала Оля и поймала себя на мысли о том, что для неё невыносимо тяжело больше не видеть своего любимца. А так хотелось его погладить по мягкой, лоснящейся шёрстке, потрепать по головке и услышать мурлыканье, идущее откуда-то глубоко из нутра! «И почему я так обиделась на него? Он ведь кот, а котам действительно не нужно учиться ни считать, ни читать, ни вообще ходить в школу. Они всё, что им надо, и так знают с детства!» Оля очень расстроилась, «Зачем я обидела Ушастика», – укоряла она себя и всякий раз прозрачные слезинки наворачивались в её голубых глазках.
Но вот однажды утром Оля обнаружила кота на прежнем месте. Она страшно обрадовалась и бросилась к нему, чтобы прижать к себе эту чёрную спинку и поцеловать между белыми ушками маленькую головку. Но кот с важным видом отстранился и проговорил заранее выученную речёвку:
– Один! Два! Три! Четыре! Пять! Шесть! Семь! Восемь! Девять! Десять! – тут он остановился, взглянул на Олю и самодовольно изрёк. – Дальше? Могу ещё, – он помолчал несколько мгновений и совершенно другим тоном продолжил, – а вообще ты не гладила меня уже одиннадцать дней!
