скачать книгу бесплатно
– А остальным что делать? Посмотри, как растёт молодёжная преступность! По данным полиции, за период 2003 и начало 2004 года полицией было открыто 32 067 уголовных дел против несовершеннолетних. Количество уголовных дел против подростков, связанных с наркоторговлей, увеличилось более чем на 1000 процентов, дел о насилии в школе стало на 20 процентов больше.
– Это, конечно, большая беда, но такое происходит сейчас во всех странах. В то же время, как выявило исследование, по всем отрицательным показателям израильские школьники на последних местах среди 36 стран – участников исследования, по количеству курящих и употребляющих алкоголь школьников мы позади всей Европы.
– Когда стадо гонят к пропасти, баранам, которые бегут последними, вряд ли легче оттого, что впереди них упадёт ещё кто-то. Поэтому нашему государству надо думать, как спасать своих детей. И начинать надо с детского сада. Сейчас ребёнок, приходя в первый класс, зачастую не понимает, что такое буквы и цифры, почему ему нужно приходить вовремя на урок, слушаться учителя и выполнять домашние задания. Он не всегда понимает то, о чём ему читают, и даже через класса два-три не понимает условий простой арифметической задачи. Хорошо, если в семье есть бабушки и дедушки, которые могут заниматься с внуками и готовить их к школе. Но таких семей сравнительно мало и больше среди «русских» репатриантов. Основная же масса детей приходит в школу неподготовленными. Поэтому начинать надо с детского сада. Сейчас в детском саду, с педагогической точки зрения, не существует никаких требований ни к воспитателю, ни к ребёнку: какими знаниями он должен обладать в определённом возрасте. А ведь известными психологами Пеже и Брунером разработаны основные педагогические постулаты развития детей дошкольного возраста. Эти постулаты определяют, что и в каком возрасте человек может и должен знать. Материал этот изучается в израильских университетах, однако на практике почему-то не применяется.
– Очевидно, потому что наши воспитатели детских садов да и некоторые министры в университетах не обучались. Вообще-то Израиль в деле воспитания детей когда-то был чуть ли не впереди планеты всей. А потом кому-то из часто меняющихся министров захотелось позаимствовать американский опыт свободного развития детей. В результате мы получаем чересчур свободных, но в половине своей полуграмотных отпрысков. Притом американцы уже давно от своей идеи отказались, а мы всё ещё не можем остановиться. Американская система образования привела к тому, что в США для работы в ФБР и других серьёзных организациях не хватает образованных коренных американцев. Успехи американской науки обеспечиваются в основном привозными «мозгами», а местная школа на протяжении долгого времени штамповала раскованных незнаек. Даже специалистов для армии привлекают из Китая и Индии. Да и наш ЦАХАЛ уже подыскивает для себя за рубежом учащихся специализированных школ, увлекающихся физикой и математикой.
– А наш Минпрос всё ещё не понимает, что, для того чтобы вырастить таких специалистов у себя, уже в детском саду дети должны получать навыки логического мышления, восприятия и обработки материала, то есть основные навыки к учёбе.
– Но, чтобы такие навыки привить, воспитателям детского сада надо иметь университетское образование. Однако при нынешней зарплате воспитателя вряд ли кто-то после окончания университета пойдёт работать в детский сад. И тут, как всегда, вопрос упирается в деньги. Причём не просто в деньги как таковые, а ещё в правильное их использование. Даже когда правительство выделяет большие деньги на повышение квалификации учителей, слушателей на эти курсы подбирают таких, что некоторые учителя не особо стремятся к усовершенствованию. Многие учителя даже не понимали, зачем им надо посещать эти курсы усовершенствования. И это в то время, когда подавляющая часть учителей в стране не имеет высшего образования. Такие педагоги безучастно отсиживают лекции только для того, чтобы потом получать денежную надбавку. А Минпрос на это закрывает глаза, стремясь лишь «освоить» выделенные средства. Да и профсоюз учителей мешает совершенствовать систему образования. Например, ещё в 2003 году Минпрос издал циркуляр, согласно которому все учителя математики должны сдать квалификационный экзамен. С 2004 по 2006 год на этот экзамен были приглашены 4590 учителей. Из них только 2379 благополучно сдали экзамен. Ещё 597 учителей на экзамене срезались, а 1614 учителей либо покинули экзамен, не сдав работы, либо вообще на него не явились. И ничего с этими учителями не стало, как работали, так и продолжают работать. Потому что профсоюз учителей объявил данный экзамен нелегитимным, а потому и увольнения из-за несдачи – незаконными. Представляешь, какие знания несут детям эти горе-учителя?
– Неужели Израиль не заинтересован в улучшении образования? В стране ведь нет никаких полезных ископаемых и, для того чтобы страна развивалась, можно рассчитывать только на хорошие мозги. В США, например, 76 процентов национального богатства составляет человеческий капитал, т. е. накопленные населением знания и умения, используемые для нахождения эффективных решений в производственной деятельности и повседневной жизни. В Западной Европе этот капитал составляет 74 процента. Во многих странах необходимость образования понимали давно. К концу XIX века, когда Пруссия, выиграв войны с Данией, Австрией и Францией, образовала Германскую империю, канцлер Бисмарк заявил, что все эти победы одержал прусский школьный учитель. И в новый, XX век Германия вошла с самым высоким уровнем образованности, с самой передовой наукой и техникой. В Швеции закон о всеобщем десятилетнем образовании был принят ещё в 1861 году.
– А в России в том году только отменили крепостное право.
– Да, Россия до 1917 года была страной низкой грамотности. Однако с 20-х годов XX века там повсюду начали открывать школы и проводить обучение по проверенной немецкой программе. Благодаря умной советской школьной политике Россия вышла потом на почётные места в науке и технологии.
– А Израиль почему-то не хочет брать пример с Европы, где к вопросу образования относятся очень строго. В 2005 году в одной только Саксонии было открыто 6016 дел по прогулам. По закону такие дела открывают после пяти дней прогула учеником занятий в школе и после того, как разговор с родителями не дал положительных результатов. В немецком городе Герлиц шестнадцатилетняя школьница была приговорена к двум неделям тюремного заключения за прогулы уроков в школе. Такое решение было принято окружным судом после того, как родители девочки не заплатили штраф, а сама нарушительница отказалась выполнять общественные работы. Известны также случаи, когда тюрьмой наказывают не самих прогульщиков, а их родителей. Так, в марте 2006 года в Великобритании мать получила три месяца тюрьмы за то, что её дочь пропустила более четырёх месяцев занятий. А в США пытаются привлечь детей к учёбе материальной заинтересованностью. В Нью-Йорке по инициативе мэра Майкла Блумберга принята специальная программа борьбы с бедностью. За получение аттестата предусмотрено вознаграждение в 400 долларов. Даже в начальных классах малыши могут заработать до 250 долларов. Запись в библиотеку стимулируется 50 долларами. За явку хотя бы одного из родителей на родительское собрание полагается 25 долларов.
– По какому пути идти Израилю: поощрения или наказания?
– В последнюю пару десятков лет разработано много вариантов реформы школы. Одно время культ свободного ребёнка зашёл так далеко, что за проступки перестали не только наказывать, но и делать замечания. Допускались лишь ласковые уговоры, а если они не действовали, следовало подчиниться капризам ребёнка! Известно, к чему это привело. Теперь схватились за голову, и вот уже отдел образования Тель-Авивской мэрии разработал и утвердил новый «Порядок наказания учащихся» средних школ. «Порядок» включает в себя три основных раздела: «Наказание за словесное насилие», «Наказание за употребление алкоголя и наркотиков» и «Наказание за физическое насилие». В случае нанесения ущерба школьному имуществу родители учащегося обязаны полностью возместить этот ущерб. Если у них нет для этого финансовой возможности, то сам учащийся или члены его семьи должны отработать определённое время на общественно-полезных работах, а заработанная ими сумма будет направлена на погашение ущерба. Кроме того, информация о подобных действиях учащегося будет передана в полицию, а это уже пятно практически на всю жизнь. Новый «Порядок» предусматривает, что обо всех случаях физического насилия по отношению к товарищам по школе или учителям директор школы обязан немедленно доложить в полицию, где на нарушителя открывается специальное дело. В случае если потом он оказывается в полиции за какой-либо другой проступок, к нему начинают относиться как к человеку, имеющему уголовное прошлое. Предусматривает «Порядок» и список наказаний, которые учителя и директор школы могут применять к учащемуся за нарушение дисциплины и пренебрежение учёбой. К примеру, те, кто хронически опаздывает на уроки, будут лишены годовой оценки в табеле накануне экзамена на аттестат зрелости, а за пропуски более 30 процентов занятий автоматически останутся на второй год. Так что теперь ученики старших классов перестанут чувствовать себя совершенно безнаказанными.
– Но это мероприятия на местном уровне, и захотят ли ещё перенимать тель-авивский опыт в других городах? Нужны мероприятия в масштабах всей страны.
– В 2005 году правительство Израиля утвердило новую школьную реформу, которую называют «реформой Доврата». До этого страна в течение всего года обсуждала содержание реформы. В соответствии с её положениями, для того чтобы стать учителем, необходимо будет как минимум иметь первую, а желательно вторую или третью академическую степень по тому предмету, который он преподаёт, затем специальное педагогическое образование, после чего учитель должен сдать специальный экзамен на право преподавания, и лишь затем он будет допущен в класс.
– Задумано, может, и не плохо, но, во-первых, как бы это не забюрократили настолько, что может получиться такая же проблема, как с электриками. Во-вторых, кто же согласится проходить все эти «муки ада», чтобы потом получать нищенскую зарплату?
– А реформа предусматривает, что профессия учителя станет престижной и хорошо оплачиваемой.
– Так почему же пробуксовывает её внедрение?
– Реформа предусматривает увольнение 14 тысяч учителей. Среди них могут оказаться в первую очередь учителя-репатрианты, которых и так увольняют в конце каждого года, чтобы не давать им «квиют» (постоянство). Но в основном должны уволить тех, кто будет признан профессионально непригодным, то есть не сможет сдать специальный экзамен Министерства просвещения. Против этого выступил профсоюз учителей, пригрозивший всеобщей забастовкой. Кроме того, для успеха реформы необходимо соответствующее финансирование. По заявлению тогдашнего министра финансов Нетаньяху, «на осуществление реформы требуется два миллиарда шекелей в год, и состояние нашей экономики позволяет найти эти деньги». Однако последовавшие вскоре бурные события в стране помешали хорошим планам. После смены правительства новый министр просвещения Юли Тамир начала внедрять другие, во многом спорные, методы. А пока меняются правительства и новые министры пытаются реорганизовать школу в соответствии со своими взглядами, израильские учёные разрабатывают новые методы обучения. И вот в 2006 году Министерство просвещения Великобритании приняло решение перевести тысячу школ страны на новую программу обучения физике, химии и биологии, разработанную израильскими учёными из Института Вейцмана. По мнению британских методистов, эта программа наилучшим образом соответствует требованиям обучения школьников естественно-научным дисциплинам в XXI веке. Суть программы заключается в известной поговорке о том, что тот, кто дал человеку рыбу, подарил ему один ужин, а тот, кто научил его удить рыбу, подарил ему жизнь. Программа учит школьника приёмам самообучения, благодаря которым он может самостоятельно изучить тот или иной раздел этих дисциплин.
– Действительно, нет пророка в своём отечестве. Может быть, поэтому всё больше выпускников израильских школ предпочитают получать высшее образование за границей. Диплом, полученный в Европе, зачастую оказывается не только престижнее, но и в некоторых случаях дешевле израильского. А что касается методик, которые решили позаимствовать англичане, то для использования их нужна хорошая базовая педагогическая подготовка. Вот учителя из бывшего СССР, как правило, её имеют и хорошо работают в Израиле. А чтобы такая подготовка была всеобщей, нужно менять всю систему образования. Как считает бывший проректор Российского института усовершенствования учителей доктор педагогики Юрий Френкель, начинать следует с экономических принципов. Что представляет собой израильская система образования с точки зрения рыночных отношений? Мы все выступаем в роли клиентов этой системы, потребителей образовательных услуг. А Минпрос от имени правительства нам эти услуги предоставляет. Именно предоставляет, а не продаёт.
– А в чём тут разница?
– А в том, что акта купли-продажи тут нет, хотя мы и оплачиваем эти услуги. Не мы решаем, что покупать, у кого и сколько платить. За нас это делает Минпрос. Как монополист он имеет возможность всучить нам любой товар без нашего согласия. И, как всякий монополист, он не хочет иметь конкурентов. Международный опыт показывает, как можно эту ситуацию изменить. Должен появиться ещё один потребитель образовательных услуг – государство в лице правительства. Образовательные услуги должны предоставляться системой образования, то есть школами, университетами, колледжами и т. д., а Минпрос должен осуществлять лишь функции разработчика государственных стандартов в отрасли, контроля за их выполнением и перевода средств в учебные заведения. Должен быть изменён и сам подход к финансированию системы образования. Деньги, выделяемые на образование, должны рассматриваться не как потребительские траты, а как долгосрочные государственные инвестиции. Когда в Китае в 1993 году приняли «Программу реформ и развития образования», то были произведены экономические расчёты отдачи от вложений в образование. Оказалось, что эта отдача выше, чем от вложений в основной капитал. С тех пор инвестирования государства в сферу образования стали считаться не потребительскими расходами, а одним из главных источников умножения национального богатства. Соответственно, стали расти и темпы роста вложений в образование.
– Если бы у нас взяли этот опыт на вооружение, то давно бы прекратились ежегодные забастовки учителей, требующих повышения зарплаты.
– Да, и ещё надо добиться того, чтобы бюджет на образование формировался не по остаточному принципу. Для этого нужно выделить налог на образование из общей суммы налогов. Нужно определить, какой процент от собираемых налогов должен идти на образование, и так и назвать его – «налог на образование».
– А ведь действительно умно. По мере увеличения отдачи от образования будет расти и сумма собираемых налогов, и вложения в образование будут расти в определённой прогрессии.
– Остановка за немногим: чтобы наше правительство это поняло наконец и претворило в жизнь. Но кроме общих проблем системы образования в Израиле существует ещё проблема обучения детей-репатриантов. Причём речь не идёт, к примеру, об англоязычных иммигрантах. Те для своих детей создали частные школы и целый ряд образовательных сетей, где преподавание ведётся на родном языке. У выпускников таких школ нет проблем с аттестатом, с поступлением в университет. Детям же из бывшего СССР гораздо трудней пробиться в элиту, хотя они не менее способны. На русском языке, к которому дети привыкли в стране исхода, в Израиле преподавание не ведётся. И когда ребёнка, не спрашивая его, привезли в другую страну, обычаев и языка которой он не знает, то он переживает психологический шок. Через несколько дней после прибытия в страну ребёнка приводят в школу или в детский сад, но он не может общаться ещё с коллективом из-за незнания иврита. В первые полтора года пребывания в стране ученик получает лишь шесть дополнительных часов в неделю, а в старших классах – только один час в неделю. Обучение ивриту в младших классах, а также учащихся, находящихся в стране более двух лет, вообще не финансируется. Также не финансируются психологическая помощь детям-репатриантам, программы еврейской и израильской идентификации. А ведь многие родители сами заявляют, что их детям не хватает еврейского образования. Именно нехватка знаний о еврейской традиции и культуре является главным отличием их детей от сверстников-сабров в школе. И родители не могут познакомить детей с традицией еврейских праздников, с еврейскими музыкой и песнями, если сами о них не знают в силу советского воспитания… Также не предусмотрено бюджетное финансирование работы с детьми и подростками – репатриантами, отнесёнными к категории «проблемных детей». А таких в стране насчитывается более 40 тысяч. В Минпросе среди 900 инспекторов управления педагогики нет ни одного русскоговорящего инспектора из числа приехавших после 1989 года. Деятельность организаций новых репатриантов, занимающихся работой с детьми репатриантов в послеобеденные часы, Минпросом не поддерживается под предлогом отсутствия бюджетного финансирования. Отклоняются многочисленные инициативы учителей-репатриантов, направленные на улучшение интеграции репатриантов в израильское общество. Ввиду непрозрачности финансирования никто вообще не знает, сколько денег выделяется на абсорбцию детей-репатриантов и где эти деньги находятся. Почему это происходит? По мнению одного из экспертов, за всем этим стоят влиятельные круги, не желающие, чтобы «русские» усилили свои позиции. Из этих кругов идёт отторжение наших политиков, оттуда же поступил «заказ» на наших подростков. Может быть, поэтому в школах становится меньше детей-репатриантов. По данным разных источников, от 16 до 40 процентов детей-репатриантов не завершают учёбу в школе. Если ребёнок по каким-то причинам начинает отставать в учёбе, родители не могут ему помочь, так как не знают израильской системы образования. Да и в школе русскоязычные родители – редкие гости из-за постоянной занятости на работе. И вот подросток, который плохо успевает, не видит смысла дальше продолжать обучение в школе. Он не хочет, чтобы к нему относились свысока, как к неудачнику, и стремится найти что-нибудь другое. Из-за всех этих проблем ребёнок не чувствует привязанности к стране, у него нет «чувства дома». За последние десятилетия в стране выросли сотни тысяч чуждых ей молодых людей. Взрослые репатрианты значительную часть своей жизни провели в системе более понятных им ценностных координат. А у их детей к общим проблемам репатриантов прибавляются и проблемы переходного возраста. Ещё больше проблем у детей без статуса, а также тех, чьи родители находятся в разводе.
Но есть ещё одна причина, по которой дети уходят из школы. Причина эта – насилие, которое испытывают дети-репатрианты в некоторых школах. Среди многих руководителей школ бытует мнение, что дети приходят в школу, чтобы учиться дружить, а знания – не самоцель. Но какую дружбу получают дети-репатрианты? Моего внука привезли в Израиль, когда ему было четыре года, и сразу определили в детский сад. Представь себе, что ещё несколько дней назад он ходил в российский детский сад и играл со знакомыми детьми. И вдруг попадает в совершенно незнакомую страну, с другими обычаями, где все говорят на непонятном языке. Когда его приводили в садик, он весь день сидел в углу, как загнанный зверёк. Так продолжалось около полугода. За это время он постепенно освоился, научился говорить на иврите и ко времени поступления в школу уже не отличался от своих сверстников. А вот сын одного моего знакомого, Вениамина, попал в другую школу. Учительница его в упор не замечала, а он не знал её языка, так как «ульпан» ему не дали. Другим детям он был в диковину, и они всячески его травили. Его пинали, били по лицу, оплёвывали. Как-то на перемене они начали гоняться за ним по двору школы и бросаться камнями. Когда Вениамин сам был мальчишкой, в одном небольшом российском городке за ним с улюлюканьем гналась толпа мальчишек, прикрикивая: «Бей жида!». И вот через столько лет, уже в еврейской стране, толпа еврейских мальчишек гналась за его сыном… Один камень попал мальчику в голову, и он упал. Хулиганы разбежались, и тогда появилась учительница. Скорая помощь увезла мальчика в больницу, но спасти его не удалось. Родители дали согласие пожертвовать внутренние органы ребёнка для пересадки и сохранили память о сыне в пятерых спасённых детях.
Глава 2
Я бы в армию пошёл…
Слабость провоцирует оскорбления. Лучший способ избежать этого – быть сильным и уверенным в себе.
Джеймс Мэдисон, четвёртый президент США
Человеку, впервые оказавшемуся в Израиле, может показаться, что он попал в зону военных действий. На улицах, в автобусах и поездах постоянно встречаются солдаты с оружием. Кажется, что они патрулируют всю территорию страны. На самом деле это не патрули. Просто солдаты едут с базы домой или из дома на базу. Удивляет, конечно, что делают они это с оружием. В Советском Союзе было по-другому: личное оружие солдат находится под замком и охраной и выдаётся только на время занятий и несения караульной службы. Правда, во время боевых действий солдаты и в России держат оружие при себе. В Израиле же из-за враждебного окружения военнослужащие должны быть в боеготовности в любую минуту и при получении приказа выехать в ту или иную точку страны, поэтому и домой на шабат они едут с личным оружием.
Вооружённые отряды на территории нынешнего Израиля появились ещё до образования государства. В 1920—1930-х годах арабы восстали против британских властей, а за компанию досталось и евреям. Арабы терроризировали еврейские поселения, нападали на транспорт, отбирали запасы продовольствия, устраивали погромы. Крупная кровавая резня была устроена в еврейских кварталах Хеврона. Для защиты поселений руководители ишува сформировали организацию «Хагана» («Оборона»). Её боевое крыло, «Палмах», представляло собой боевые отряды, в задачу которых входила борьба с арабскими бандами. В отряды «Палмаха» вступали добровольцы, однако массового энтузиазма не наблюдалось. Несмотря на постоянную угрозу со стороны арабов, многие молодые и здоровые люди в ишуве продолжали жить так, как будто их борьба не касалась. Когда в начале 1940-х годов для борьбы с нацизмом в Британской армии создавалась Еврейская бригада, руководители ишува повели жестокую борьбу против уклонистов. Даже британская администрация была возмущена проявляемой жестокостью. В дома уклонистов подкладывали бомбы, наносили урон их имуществу, людям угрожали, их похищали, над ними всячески издевались. После Второй мировой войны, в процессе подготовки к созданию Государства Израиль национальные организации во главе с Еврейским агентством вновь повели борьбу с уклонистами. В газетах публиковались приказы, в которых всем работодателям под личную ответственность предписывалось увольнять уклонистов. Ответственность возлагалась и на членов семей уклонистов. Они тоже могли быть привлечены к суду. То время было очень трудным для еврейского государства. И нужны были бойцы для его защиты. Поэтому проводились регулярные рейды по выявлению уклонистов. Проверялись рестораны, кафе и другие места массового посещения. Прочёсывались жилые кварталы, проводились обыски в квартирах соседей уклонистов. Всё это сопровождалось широкомасштабной пропагандистской кампанией с привлечением молодёжных организаций. И в общественном сознании укрепилось мнение о том, что служба в ЦАХАЛе – святой долг и почётная обязанность. Уклонисты стали изгоями общества, навеки опозорившими себя в глазах окружающих. В первые же годы существования Государства Израиль количество уклонистов сократилось до минимума. В период Синайской кампании желание служить в армии ещё больше укрепилось. А пик армейского энтузиазма пришёлся на период, последовавший за Шестидневной войной. Молодёжь с гордостью надевала форму ЦАХАЛа, ставшую для всего мира символом непобедимой армии, и стремилась попасть исключительно в боевые части. Если кто-то по каким-то причинам не имел такой возможности, то считал это личной трагедией.
Сейчас по израильскому законодательству призыву на военную службу подлежат мужчины в возрасте 18–29 лет и незамужние женщины в возрасте 18–26 лет. Закон распространяется на евреев, а также (для мужчин) на друзов и черкесов. Христиане и мусульмане могут служить в армии добровольцами. Срок службы для мужчин – 36 месяцев, а для женщин – 21 месяц. Лица, подписавшие обязательства на сверхсрочную службу, могут быть направлены на офицерские курсы. Время сверхсрочной службы составляет один год для большинства офицеров, два с половиной года – для окончивших курсы морских офицеров и шесть лет – для окончивших курс лётчиков. Подобное обязательство подписывают и лица, получившие отсрочку от армии для учёбы в колледжах и университетах. Период обязательной службы для врачей – два года, для инженеров и других специалистов с высшим образованием – три года, для выпускников колледжей – один-два года.
Во время войны за независимость в 1948 году в только что созданном ЦАХАЛе служило 3,5 тысячи добровольцев-евреев из других стран. Это были ветераны Второй мировой войны, солдаты и офицеры с большим боевым опытом. Вопреки распространявшемуся антисемитами мнению, что якобы отсиживались в тылу, они успешно боролись с фашизмом в армиях разных стран мира. В СССР, например, по итогам войны было 150 Героев Советского Союза еврейской национальности. Выехать из СССР для оказания помощи молодому еврейскому государству бывшие фронтовики, конечно, не могли. Но из других стран боевые офицеры приезжали. Они оказали большую помощь молодой израильской армии, готовили офицерский состав и специалистов. И сегодня молодые евреи из разных стран и лица, имеющие право на репатриацию, могут проходить службу в ЦАХАЛе на добровольных началах. Многие после этого решают остаться в Израиле. Если молодые люди репатриируются в Израиль без родителей, то, призываясь в армию, они считаются солдатами-одиночками. Таким солдатам армия оказывает помощь. Ежемесячно они получают подарок в размере зарплаты рядового в дополнение к его обычной армейской зарплате. Армия принимает участие в оплате расходов на аренду и эксплуатацию квартиры. При тяжёлом материальном положении одинокий солдат может обращаться в особый отдел ЦАХАЛа. Если родители одинокого солдата проживают за границей, то ему положен отпуск продолжительностью 21 день один раз в течение каждого года воинской службы для поездки за границу. В случае смерти одного из ближайших родственников за границей одинокий солдат получает специальный отпуск продолжительностью 30 дней, и армия оплачивает расходы на поездку. Кроме обычного отпуска одинокому солдату положен дополнительный – не реже одного раза в два месяца – для улаживания личных дел.
На добровольных началах в израильской армии служат и бедуины. Причём уклонение от службы среди бедуинской молодёжи встречается очень редко. Для бедуинов служба в армии является хорошей возможностью обзавестись связями, сделать карьеру. Бедуины служат и во внутренних войсках, и в боевых частях. Есть бедуинские батальон спасателей и батальон патрулирования пустыни. Они являются полезными в разведке и патрулировании, так как хорошо знают местность, имеют острое зрение и врождённые качества воина пустыни. Бедуин-следопыт по понятным ему признакам может выяснить, где и когда прошли террористы, определить заминированные участки и места возможной засады.
В боевых частях в армии хотят служить около 70 процентов учеников старших классов, однако годны к службе в этих частях не более 10 процентов. Причинами низкой физической подготовки являются система школьного воспитания, а также компьютеры и телевизоры. Однако те, кто всерьёз мечтает о боевой романтике, стремятся посещать кроме школьных уроков физкультуры занятия в школе боевых искусств. В такой школе ребят готовят к службе в армии физически и морально. Их не только учат боевым искусствам, физической выносливости и дисциплине. Ребят приучают преодолевать страх, быть братьями друг другу, быть вместе и уважать другие взгляды. Сейчас также действуют центры подготовки к службе в армии, и у парней есть возможность выбрать определённую армейскую специальность.
В последнее время становым хребтом ЦАХАЛа становится религиозно-сионистская молодёжь. Очевидно, это объясняется особенностями образования и воспитания, которые получают молодые люди в вязаных кипах.
Во всяком случае, в боевых частях они представляют уже половину офицерского состава. Среди слушателей курсов подготовки армейских офицеров растёт и количество новых репатриантов. По имеющимся данным, в числе новых репатриантов, проходящих службу в армии, около шести тысяч не являются галахическими евреями. И странно выглядит ситуация, когда призывники из числа новых репатриантов принимают присягу на Евангелии, а не на Танахе. По инициативе начальника управления кадров ЦАХАЛа генерала Элазара Штерна теперь в армии существует программа ускоренной подготовки к гиюру. Среди проходящих срочную или резервистскую службу репатриантов, желающих пройти гиюр, оказались десятки тысяч. Для участия в программе таких солдат освобождают от служебных обязанностей.
В Армии обороны Израиля есть офицер, к которому могут обращаться военнослужащие и их ближайшие родственники с любыми просьбами или жалобами, связанными со службой в армии. Для срочных случаев имеются телефоны «горячей линии».
В случае гибели военнослужащего с его ближайшими родственниками активно занимается социальная служба армии. Для вдов, чьи мужья погибли на войне или во время армейской службы, ЦАХАЛ организует специальные реабилитационные группы. Помощь психолога предоставляется сразу и на неопределённый срок. За каждой вдовой армейская социальная служба закрепляет куратора, который занимается её делами.
Юношам и девушкам, устраивающимся после службы в армии на работу, полагается премия, которая в 2007 году составляла 7578 шекелей. Военнослужащие, заканчивающие службу в армии, получают право на налоговые льготы в течение трёх лет. При этом они имеют право прервать, то есть «заморозить», действие этих льгот на время учёбы и по другим причинам. В период службы призванным в ЦАХАЛ ежемесячно откладывается определённая сумма в специальный сберегательный фонд. Эти средства предназначены для получения образования, приобретения квартиры, профессиональной подготовки или открытия собственного дела. Их можно получить в течение первых пяти лет после демобилизации. Кроме того, неработающий демобилизованный имеет право на пособие по безработице в течение 70 дней на протяжении первого года после демобилизации. При прохождении резервистских сборов («милуим») для резервистов тоже предусмотрены льготы:
– солдат-резервист, вступающий в брак, освобождается от военных сборов на период, начинающийся за 10 дней до регистрации брака и заканчивающийся через 10 дней после прохождения указанной процедуры;
– солдат-резервист, имеющий жену на девятом месяце беременности, освобождается от прохождения «милуим»;
– если у солдата-резервиста рождается ребёнок, то «милуим» «замораживается» на месяц с момента рождения;
– солдат-резервист, являющийся единственным родителем находящегося на его попечении ребёнка, не достигшего 18 лет, должен проходить резервистскую службу на расстоянии, не превышающем 100 километров от места жительства. Его обязаны ежедневно отпускать со службы в такое время, чтобы он мог прибыть домой не позднее 17:00.
И всё же желание молодых людей служить в боевых частях несколько снизилось. По данным командования армии, в 2007 году только 67,3 процента призывников подходящего профиля выразили желание служить в боевых частях. В августе 2006 года этот показатель составлял 68,9 процента, а в ноябре 2005 года – превышал 70. Исследования показывают, что тенденция уклонения от армейской службы развивается в периоды кризисов – как политических, так и экономических.
Поскольку вопрос обороноспособности страны является чрезвычайно важным, о признаках надвигающихся кризисов нам предстоит разобраться в дальнейшем более подробно. А пока что можно наблюдать, что сегодня молодые люди не воспринимают армейскую службу как фактор для собственной гордости и уважения со стороны окружающих. Теперь при приёме на работу не требуют удостоверения о демобилизации и не спрашивают, в каких частях и в какой должности служил соискатель вакансии. Поскольку нынешняя система образования с детства приучает человека «ловить кайф», то и выросшему ребёнку хочется избавиться от всего, что этому кайфу мешает. И, естественно, от службы в армии с её дисциплиной, к трудностям которой молодой человек совершенно не приучен. В армии особенно наглядно проявляются негативные стороны нынешнего образования. Для борьбы с уклонизмом разрабатываются соответствующие меры. Одна из них – вновь клеймить уклонистов позором, в том числе и соответствующей записью в удостоверении о демобилизации.
Ухудшается и состояние дисциплины в армии. Удивительно, что у непьющих в общем евреев выявляются случаи распития спиртных напитков на военных базах, что строго запрещено. Причём среди пьющих попадаются не только солдаты, но и офицеры. В элитном сапёрном подразделении «Налом» пьянство среди военнослужащих приняло такие угрожающие размеры, что командование ЦАХАЛа обязало всех военнослужащих этого подразделения дать подписку об отказе от употребления алкогольных напитков как во время несения службы, так и во время отпуска. В 2007 году военный суд рассмотрел дело пяти военнослужащих, в том числе кадровых из Южного военного округа. Все они были признаны виновными в том, что торговали автоматами Калашникова, М-16, патронами и гашишем. В 2006 году по делам, связанным с наркотиками, только в Северном военном округе было подано 173 обвинительных заключения. Встречаются случаи, когда даже генералы ЦАХАЛа подозреваются в получении незаконных льгот и привилегий.
Командование армии больше стало уделять внимания соблюдению правил и техники безопасности. Согласно данным управления кадрами, в период с 1978 по 1993 год среднее число военнослужащих, погибших в происшествиях небоевого характера, равнялось 42. В эту категорию не вошло число солдат, погибших в отпусках. А в период с 1999 по 2006 год таких погибших было 37 человек, включая и находившихся в отпусках. От лётчиков раньше требовалось выполнение поставленной задачи во что бы то ни стало, даже на учениях. Борьбе с аварийностью уделялось меньше внимания. Однако в последние двадцать лет подход стал меняться. Если раньше в среднем разбивалось около 25 самолетов в год, то с 2000 года эта цифра колеблется в пределах двух.
Новые репатрианты, отправляя своих сыновей служить в армию, успокаивают себя тем, что в израильской армии нет дедовщины. Той дедовщины, которая была в Советской армии, а теперь – в Российской, в израильской действительно нет. Нет той озлобленности и ожесточения, порождаемого плохим качеством питания, ужасным бытом, сексуальным голодом, оторванностью на два года от родного дома. В израильской армии питанием солдаты обеспечены хорошо, можно даже сказать, слишком. Часто излишки продуктов выбрасываются на свалку нераспечатанными. В газетах как-то сообщалось, что в армии ежедневно выбрасывается годных продуктов на три миллиона шекелей.
Бытовые условия у солдат тоже нормальные, а домой они едут чуть не каждый шабат. И всё-таки в армии есть много «неуставных отношений», от которых нервы выдерживают не у каждого. Хотя подлежащих уголовному наказанию немного. На молодых солдат «старики» и «деды» сваливают все караулы и дежурства по кухне, мытьё туалетов и т. д. В карауле «молодой» солдат не знает, когда его сменят. Были случаи, когда им приходилось стоять в карауле по 16 часов подряд без смены. А после возвращения из караула их может ждать ещё дежурство на кухне или мытьё туалета. Причём если солдат приходит в новую часть, то здесь он для всех – новичок, независимо от того, сколько он до этого прослужил. В некоторых частях «молодые», войдя в столовую, должны прежде всего накрыть стол для «стариков». Во время приёма пищи «старики» могут посылать «молодых» за дополнительным кофе. Когда «старики» находятся в клубе или смотрят телевизор, «молодые» также исполняют роль официантов. Вся эта система постоянного унижения и дополнительных нагрузок привела к тому, что в последнее время в ЦАХАЛе резко выросло количество самоубийств и случаев дезертирства. В 2006 году израильские военнослужащие – солдаты срочной службы и резервисты – подали 6076 жалоб, из которых свыше 60 процентов признаны справедливыми. Рассмотрение таких жалоб в ряде случаев завершилось дисциплинарным судом и даже отчислением виновных военнослужащих из армии.
В 2006 году был случай, когда двадцать солдат элитной бригады «Голани» покинули место службы – укреплённый пункт, расположенный непосредственно на израильско-ливанской границе, – без разрешения командира. В течение нескольких часов их преследовали по улицам Кирьят – Шмоне. До этого часть дезертиров была обвинена в издевательствах над своими религиозными товарищами по службе, а также в попытке установить в своих подразделениях систему жёсткой дедовщины. Примечательно, что значительную часть военнослужащих «Голани» составляют выходцы из бывшего СССР. Чувство вседозволенности начало сказываться и на отношениях «стариков» к своим командирам. На замечания некоторых командиров они могут не реагировать, огрызаться и даже намекать на то, что командир может получить и выстрел в спину во время следующей боевой операции.
В 2007 году на одной из воинских баз в южной части страны был случай, когда солдаты вели себя в столовой неподобающим образом. На приказ вошедшего майора не реагировали, и тот приказал силой вывести их из столовой. На следующий день кто-то бросил шоковую гранату в помещение батальонного штаба. Эта провокация была увязана с инцидентом в столовой, и семеро зачинщиков беспорядков были приговорены к тюремным срокам от 21 до 56 дней. Осуждённые в ответ заявили, что на следующей войне в бой с такими командирами не пойдут.
Есть ещё примеры отвратительного поведения солдат. Так, например, 5 октября 2004 года в закрытой зоне Филадельфийского коридора, отделяющего Египет от сектора Газа, солдатами ЦАХАЛа была убита тринадцатилетняя палестинка. По словам капитана Р., огонь по ней был открыт после нескольких выстрелов в воздух, на которые девочка никак не реагировала. Учитывая полученную информацию о готовящемся в «коридоре» теракте и зная, что террористы часто используют для этой цели детей, капитан и отдал приказ открыть огонь.
Однако вскоре после этого эпизода солдаты роты, которой командовал капитан Р., дали показания о том, что капитан не просто убил девочку, а добил её. По их словам, когда капитан отдал приказ стрелять по девочке, они отказались. Тогда он сам открыл по ней огонь одиночными выстрелами, а когда она упала, он с короткого расстояния выпустил по ней длинную автоматную очередь. Началось расследование, в ходе которого против капитана были выдвинуты обвинения в незаконном использовании оружия, в поведении, недостойном офицера ЦАХАЛа, и в непредумышленном убийстве.
Капитан Р. выдвинул на следствии свою версию происшедшего. По его словам, он возглавил эту роту бригады «Гивати» за полтора месяца до этого инцидента. Увидев, что «старики» роты издеваются над «молодыми», он попытался положить этому конец и навести в роте порядок. Однако его попытки встретили резкое сопротивление со стороны «стариков», которые и решили использовать гибель девочки, чтобы отомстить ему. Следователи не приняли во внимание версию капитана и выдвинули против него обвинительное заключение. Ситуация в деле изменилась в феврале 2005 года, когда один из свидетелей признался, что дал ложные показания. После этого капитана выпустили из тюрьмы, но суд против него продолжился.
Высокий профессионализм адвокатов помог установить истину в этом деле. Они выяснили, что дом и школа убитой девочки находятся совсем в другой стороне, в двух километрах от места происшествия, и, следовательно, утверждения о том, что она сбилась с дороги и случайно забрела в закрытую военную зону, не выдерживают критики. Выяснилось также, что в тот день в ЦАХАЛе действительно ждали теракта и все командиры получили приказ привести свои подразделения в состояние повышенной боевой готовности. Кроме того, адвокаты обратили внимание на многочисленные противоречия в показаниях свидетелей, носивших к тому же явно предвзятый характер. Внимательно рассмотрев все обстоятельства этого дела, судьи трибунала после 27 заседаний пришли к выводу, что именно капитан Р. говорил правду, а свидетели обвинения лгали, преследуя свои цели. Капитан Р. был признан невиновным по всем пунктам предъявленного ему обвинения. Одновременно было вынесено частное определение в адрес следственного отдела и прокуратуры ЦАХАЛа, в котором эти органы обвинялись в халатном проведении следствия и попытке посадить за решётку невинного человека.
Учитывая всю серьёзность ситуации вокруг «неуставных отношений», командование армии решило ознакомиться с опытом борьбы с дедовщиной в других армиях мира. И выяснилось, что армий, в которых дедовщина полностью отсутствует, в мире не существует. Психологи считают, что это явление должно неминуемо возникать в любом замкнутом мужском коллективе, члены которого живут бок о бок сколь-нибудь длительное время и должны вести – в определённом смысле слова – совместное хозяйство. В таком коллективе всегда будут «ветераны» и «новички». Высшее командование ЦАХАЛа этот вывод не удовлетворил, и было принято решение, что если дедовщина – неотъемлемое следствие того, что в подразделении есть старослужащие и новички, то, чтобы от неё избавиться, надо их просто отделить друг от друга. Отныне каждый солдат ЦАХАЛа будет от начала до конца служить в том подразделении, в котором он оказался сразу после призыва.
Однако что-то всё-таки прогнило в израильском обществе, и этот процесс гниения не мог не затронуть армию. Ведь жизнеспособность любой армии зависит от дисциплины. И если солдаты могут покинуть пограничный форпост или отказаться выйти на боевое задание, значит, в вооружённых силах далеко не всё в порядке.
В конце сентября 2007 года в Ашкелоне тридцать девушек-новобранцев были построены для отправки на армейскую базу «Зиким», расположенную на юге страны. Некоторое время назад эта база была обстреляна палестинскими «касамами». Когда молодая девушка-сержант подала команду: «Всем подняться в автобус!», наступила мёртвая тишина, а одна из девиц развернула лист ватмана с надписью: «База “Зиким” опасна для наших детей!». Стало ясно, что речь идёт о хорошо организованном бунте. Растерявшаяся сержант повторила команду, однако никто не шевельнулся. В Ашкелон прибыли командиры среднего звена и пытались уговорить девушек подчиниться приказу. Когда уговоры не помогли, командир взвода сказал девушкам: «Либо вы все сейчас направитесь в автобус, либо все сядете в армейскую тюрьму!» На что одна из девушек возразила: «Лучше сидеть в тюрьме, но остаться в живых!» Наконец появился командир базы и спокойно убедил девушек выполнить приказ и сесть в автобус. Весь этот инцидент продолжался около трёх часов. А ведь если бы командир просто дал девушкам пять минут на выполнение приказа и вызвал военную полицию для ареста неподчинившихся, это значительно помогло бы делу укрепления армии.
Следует отметить, что вся эта сцена происходила в присутствии стоявшей в стороне группы родителей. Причём было ясно, что родители здесь – не просто зрители, а организаторы этого бунта. Они пытались вступить в переговоры с младшими командирами, но те приняли правильное решение: ни в какие переговоры вступать не стали, а связались с командиром базы. Общеизвестно, как еврейские мамы любят своих детей и готовы сделать за них любую работу. Но они не могут вместо детей служить в армии и очень тяжело переживают этот период жизни своих чад. В прессе как-то писалось об одной семье, в которой родились пятеро мальчиков-близнецов. Через час после родов мамаша рыдала. И не потому, что представила себе трудности вынянчить одновременно пятерых, а потому что мысленно увидела своих сыновей, стоящих в армейской шеренге. Ненаглядным чадам в армии приходится нелегко. И ждут эти чада конца недели, чтобы попасть домой, в объятия родителей. Но не всем солдатам удастся в выходные дни увидеть своих пап и мам. Репатриантов-одиночек из разных стран, проходящих срочную службу в рядах ЦАХАЛа, насчитывается несколько тысяч. Для них министерствами обороны и абсорбции совместно с кибуцным движением создан проект «Тёплый дом на родине», обеспечивающий таких репатриантов жильём в кибуцах на время службы. Однако, по мнению специалистов, все репатриантские организации мало внимания уделяют военно-патриотическому воспитанию. На протяжении многих лет чиновники разных рангов говорят об этом, но как только дело доходит до финансирования, оно замирает.
Многие репатрианты даже не знают, что в стране есть целая сеть частных курсов по подготовке молодёжи к службе в элитных частях. Но стоимость таких курсов составляет несколько тысяч шекелей и далеко не каждой семье по карману. Практика показывает, что молодёжь, прошедшая частные курсы, попадает, как правило, в элитные подразделения и там начинает строить свою дальнейшую карьеру. А солдаты-репатрианты составляют около 50 процентов численности линейной пехоты.
И тем не менее квалификация бойцов израильской армии находится на высоком уровне. Это видно и на примере проведения различных спецопераций. Как-то в начале 1989 года армейским начальством было принято решение выкрасть кого-нибудь из высшего руководства «Хизбаллы» для того, чтобы потом вынудить ливанских шиитов пойти на переговоры по обмену израильских военнопленных. Выбор пал на шейха Абд эль-Карима Убейда, проживавшего в южноливанском селении Джибшит. Подготовка к похищению была возложена на военную разведку «Аман» и бойцов диверсионно-разведывательного спецподразделения генштаба «Сайерет Маткаль».
В один июньский день 1989 года в дом шейха Абд эль-Карима Убейда постучалась одетая во всё чёрное женщина средних лет. Дверь открыла жена шейха Хаджа Мона. Назвавшись именем Зийнав, женщина с плачем поведала жене шейха жуткую историю о том, как её избивает муж, как она, не выдержав издевательств, тайно покинула свою деревню и пришла в дом шейха Убейда искать защиты. История Зийнав глубоко тронула жену шейха. После соответствующих проверок женщине разрешили остаться в доме шейха в качестве прислуги. Зийнав добросовестно выполняла свои обязанности, а время от времени встречалась со связным израильской разведки и передавала ему необходимую информацию. Она так хорошо сыграла свою роль, что даже после её исчезновения 23 июля 1989 года ни у кого не возникло никаких опасений. Ночью 28 июля 1989 года израильские самолёты нанесли ракетно-бомбовый удар по позициям группировки «Исламское сопротивление», являвшейся боевым крылом «Хизбаллы» в Южном Айване. Под шум авианалёта два израильских вертолёта совершили незаметную посадку в ущелье. 25 бойцов во главе с майором Амосом Бен-Авраамом направились к восточной окраине селения, где проживал шейх Убейд. Всё произошло настолько быстро, что никто из находившихся внутри людей не успел оказать сопротивления. Спящему шейху заклеили плёнкой рот и крепко связали. Затем его и ещё четырёх человек, оказавшихся в доме, бойцы увели с собой. Когда через четверть часа в дом зашёл сын соседа, он нашёл связанную Хаджу Мону, рассказавшую ему о том, что произошло. Весть о похищении тут же облетела всё селение, но было поздно. Шейх Убейд в это время летел уже над территорией Израиля…
В сорок пять лет боевой израильский офицер уходит в отставку. Находясь в расцвете сил, он зачастую оказывается совершенно неприспособленным к штатской жизни. Особенно если за время службы не приобрёл никакой гражданской профессии. Поэтому за год до увольнения с ним начинают работать специалисты Минобороны, готовить его к жизни после увольнения в запас. За это время он может пройти на выбор бесплатное обучение в любой области. При выходе на пенсию офицер получает единовременно приличную сумму. Это накопления за службу. Бонусы накапливаются за службу в боевых частях, за то, что мало болел и т. д. С офицером заранее связываются представители крупнейших банков Израиля, которые предлагают ему свои программы вложения денег, чтобы накопления работали. Армейская пенсия хоть и неплохая, но для респектабельной жизни маловата. Да и сидеть без дела в таком возрасте боевые офицеры не привыкли. И тут выясняется, что «отставной офицер боевых частей ЦАХАЛа» звучит как фирменный знак. Такого человека с удовольствием возьмут в любую престижную охранную фирму мира, консультантом по системе безопасности в крупную коммерческую компанию, а то и военным советником в какой-нибудь стране. При определённых деловых качествах можно стать и во главе фирмы, оказывающей подобные услуги как частным лицам, так и правительствам разных стран. Израильский опыт интересен многим, поэтому израильских инструкторов можно найти в армиях других стран. Но все эти люди работают с ведома Министерства обороны Израиля.
Прежде чем начать переговоры с гражданскими лицами или представителями соответствующих служб той или иной страны, руководитель подобной израильской фирмы должен поставить в известность Министерство обороны и получить его разрешение на ведение таких переговоров. Затем, прежде чем подписать договор, его текст должен быть представлен в Министерство обороны и также – получено разрешение. Такая система контроля позволяет вовремя пресечь нежелательные контакты израильских отставников с мафиозными группировками или неосознанное сотрудничество с враждебными Израилю силами. Есть в этой системе контроля и некоторый недостаток, так как чиновники министерства вмешиваются таким образом в конкуренцию между подобными компаниями и создают условия для протекционизма. В целом же Государство Израиль всячески поощряет отставников торговать своим опытом, приобретённым за годы службы в армии. В соответствующих кругах понимают, что вслед за доверием к израильским специалистам приходит и доверие к израильскому оружию. А это означает получение новых крупных заказов израильской оборонной и авиационной промышленностью…
…Самая мощная террористическая организация Колумбии – ФАР К – более сорока лет ведёт войну с законным правительством своей страны. Её название представляет собой аббревиатуру слов «Революционные вооружённые силы Колумбии». Официально она ведёт борьбу за права индейцев и с американским влиянием на жизнь народов Южной Америки. На самом деле речь идёт о гигантском наркокартеле, доходы которого от выращивания коки и производства кокаина исчисляются миллиардами долларов в год. Она стала одной из самых богатых и хорошо вооружённых террористических организаций в мире. Подразделения ФАРК контролируют целые районы Колумбии, другие области страны живут в постоянном страхе. Ежедневно боевики захватывают в плен новых заложников и отправляют их на плантации коки в качестве рабов. Ни в одном населённом пункте жители Колумбии не чувствуют себя защищёнными. Американские советники не смогли помочь колумбийцам победить террор.
И в начале 2000 года в Колумбии решили обратиться к израильтянам. Началось с неформальных встреч на международных форумах. Потом дошло до интенсивного общения между генеральными штабами армий двух стран. После ряда переговоров израильский отставной генерал-майор Зив получил в Колумбии должность стратегического советника Министерства обороны и спецслужб по борьбе с террором. Вместе с ним подписали контракт два его помощника – отставные полковники ЦАХАЛа. Вскоре Колумбия стала в массовом порядке закупать израильское оружие, боеприпасы, военную электронику. Следом именно в Израиле Колумбия начала ремонт и переоборудование военной и гражданской авиации. Таким же образом работает система и в других точках планеты, принося пользу Израилю.
Глава 3
Несите ваши денежки
Хороших людей большинство, но чаще всего приходится иметь дело с меньшинством.
Борис Крутиер
Негативное отношение коренных израильтян к новым репатриантам, как ни удивительно, сказывается на состоянии дел в Вооружённых силах. И это при том, что, по заключению специалистов, «русские» являются самой надёжной и боеспособной частью израильской армии. Служат молодые репатрианты отлично, но поощряют их плохо. Поэтому те, не видя для себя перспектив армейской службы, в офицеры не идут. Но они не «косят» от армии – в отличие от коренной молодёжи: отпрыски состоятельных родителей вовремя, до призыва, покидают страну. Современные молодые люди не желают тратить годы на армейскую службу, когда есть более перспективное занятие. Кто-то «косит от армии по идеологическим соображениям» – не одобряя государственной политики и т. д. Эта болезнь общества достигла таких размеров, что в стране с самой строгой в свободном мире призывной системой от службы уклоняется половина призывников.
Один из способов избежать призыва заключается в том, чтобы ухитриться при проверке занизить себе профиль. При отборе в армию молодёжь призывного возраста проходит тщательную проверку для определения профиля их физического и умственного здоровья. Идеальная готовность приравнена к ста баллам. Каждый дефект сколько-то баллов отнимает. Того, кому определили 21 балл и меньше, освобождают от армейской службы. Это понятно: человек должен быть способен обращаться с современной техникой, переносить физические трудности, а если он физически и умственно хилый, то становится обузой и товарищам, и Министерству обороны.
Но ещё недавно получить «21-й профиль» было стыдно. Таких презирали; им трудно было получить хорошую работу. Однако в последние годы общественное мнение изменилось: избежать призыва в армию уже не считается предосудительным. И вот уже на каком-нибудь столбе можно увидеть объявление примерно такого содержания: «21-й профиль. Полный пакет документов на освобождение от армии в самое короткое время».
Предложение появилось потому, что возник спрос. Сердобольных родителей тоже можно понять: все средства массовой информации переполнены сообщениями о непрекращающихся разборках с палестинцами. Погибнуть в такой разборке хуже, чем на войне. Вообще любая гибель в мирное время кажется несправедливой.
На этих родительских чувствах и играют мошенники и делают это настолько тонко, что не подкопаешься. Вот одна из таких историй, когда отец решил освободить сына от рискованного долга. В конторе, куда он обратился по объявлению, ему объяснили, что «в комиссиях везде свои люди, каждый врач молодому человеку немного занизит балл, в сумме их окажется столько, сколько надо. Так что освобождение от армии будет гарантировано, а обойдётся это всего в 3000 шекелей». Для спасения жизни единственного сына это совсем не дорого. Любящий отец собрал указанную сумму, принёс в контору и получил взамен квитанцию и договор на иврите. Сыну ничего не сказал, поэтому тот прошёл комиссию без всяких затруднений и получил довольно высокий профиль. Разгневанному родителю в конторе вежливо объяснили:
– Не волнуйтесь. Мы немедленно высылаем вам пакет необходимых документов!
Через несколько дней по почте пришёл пакет, в котором находились ксерокопии вырезок из газет, содержащих советы адвокатов по вопросам призыва на военную службу в Израиле. При дальнейших разборках выяснилось, что, согласно подписанному отцом договору, составленному на иврите, речь идёт об оказании консультационных юридических услуг, касающихся прохождения армейской службы. И в заключение добавили:
– А вы что думали? Что мы будем кому-нибудь давать взятку? Так мы не в России. Здесь взяток не берут!
Отношения с армейской службой – всего лишь частный случай. Мошенников много, и они в такой степени предприимчивы, что в их сети попадают не только те, у кого совесть тоже нечиста. Вот и Аркадия подвела наивная вера в честность априори. Горький опыт у него появился почти сразу после репатриации.
Каждый человек, наверное, попадая в страну развитого капитализма, мечтает разбогатеть. В России, конечно, тоже люди богатеют, но в основном те, кто связан с металлургией, «нефтянкой» или газодобычей. К тому же если работают они не на рядовых должностях. Английские миллионеры, как правило, состояние своё получили в наследство. В Америке состоятельные люди свои миллионы делают своими руками. В Германии на 80 миллионов жителей приходится около одного миллиона миллионеров, часть из них разбогатела благодаря наследству, но большая часть сколотила свои капиталы с нуля. Каким образом можно разбогатеть в Израиле, Аркадий ещё не знал и стал внимательно следить за прессой и рекламой. Компания «Мифаль, а-пайс» предлагала приобрести счастливый лотерейный билет…
Но Аркадий ещё со времён СССР не доверял никаким лотереям: и выигрыш вряд ли увидишь, и на что собранные деньги пошли, не знаешь. Но, как оказалось, в Израиле всё немного иначе. Выиграть, правда, тоже трудно, но в распределении собранных денег существует прозрачность. На эти средства строят дома престарелых, клубы, спортивные комплексы, поликлиники.
Сама компания «Мифаль, а-паис» появилась в 1951 году, когда нужно было строить больницу «Ихилов» в Тель-Авиве, а у государства не было на это денег. Деньги собрали с помощью продажи лотерейных билетов. Потом стали осуществляться всё новые и новые проекты. Около 80 процентов доходов компании сейчас вкладывается в образовательные проекты. И всё-таки такой путь к обогащению Аркадий считал ненадёжным. Проще всего, он считал, пойти работать. Капитал на этом не сколотишь, но иметь добавку к получаемой корзине абсорбции было бы совсем неплохо. Да и сидеть без дела он не привык. Поэтому в первые же дни после приезда Аркадий уверенно направился в бюро по трудоустройству, захватив диплом инженера-электрика. Проработал он когда-то по этой специальности не один год, пройдя путь от слесаря до начальника лаборатории. Но в бюро по трудоустройству его пыл несколько охладили. Для начала надо было выучить иврит и принести об этом справку из ульпана. Намекнули на возраст.
В общем, Аркадий понял, что надо работу искать самому. Поспрашивал… Его свели с кабланом Борей, который предложил поработать в бригаде на ремонте дома в одном из кибуцев. Аркадию поручили всю электропроводку. Работали весело, под магнитофон. Ребята с Украины оказались работящими, и Аркадию труд был не в тягость, он чувствовал себя как на курорте. За неделю всю работу сделали. Боря объявил три выходных дня. За это время он должен был получить деньги от заказчика и договориться насчёт новой работы. А им предписывалось ждать его звонка. Но не позвонил Боря ни через три дня, ни через неделю. Аркадию не терпелось получить первые деньги, заработанные в Израиле, но чувство вежливости не позволяло напомнить Боре о долге. И всё же через две недели он не выдержал, узнал у знакомых Борин телефон и позвонил сам. Боря сказался больным и пообещал позвонить и встретиться после выздоровления. Позже Аркадий узнал, что их наниматель просто запил и промотал все деньги. Бригада так ничего и не получила.
В ожидании обещанных денег и следующей работы Аркадий занялся изучением вопроса оплаты труда в Израиле. Внимательно просматривая периодическую русскоязычную прессу, он обнаружил для себя много интересного. Первым делом его интересовали нормы оплаты труда, чтобы иметь представление о возможных заработках. Выяснилось, что средняя зарплата в разных сферах трудовой деятельности существенно различается. Так, в энергетической компании «Хеврат, а-хашмаль» и компании «Мекорот», занимающейся поставкой воды, она составляет свыше 18 000 шекелей, то есть 240 процентов средней зарплаты по стране. Работники банков и страховых компаний получают в среднем свыше 17 000 шекелей, работники госучреждений, руководители общественных служб и промышленные рабочие – свыше 11 000 шекелей в месяц. В сфере торговли и строительстве средняя зарплата – свыше 6500 шекелей, в здравоохранении – свыше 6100, в сфере образования – около 5500, в секторе общественных и частных услуг и сельском хозяйстве – около 5000 шекелей. В то же время зарплаты управляющих частными компаниями достигают 12–14 миллионов шекелей в год. Человеку, прожившему большую часть жизни в социалистическом государстве со всеобщим равенством, понять это очень трудно. Так же трудно привыкнуть к тому, что хозяин может в любой момент уволить работника и не заплатить ему за отработанное время. Хозяин может обещать заплатить завтра, через неделю и тянуть месяцами. Если выведенный из себя работник только возьмёт хозяина за пиджак, тот вызовет полицию. Адвокаты считают, что в такой ситуации лучше всего обращаться в суд по трудовым спорам, который считается самым действенным в Израиле. Однако те, кто работает «по-чёрному», боятся обращаться в суд. И напрасно. Через суд работник может получить свои деньги и честно рассчитаться с налоговым управлением.
Иногда поступают более хитро. К примеру, какая-нибудь фирма выступает в качестве подрядчика и берёт заказы на разные работы. Это может быть изготовление чертежей, технический перевод и т. д. Найдя заказ, фирма объявляет конкурс о приёме на работу, и кандидаты прилежно выполняют задания (а фактически исполняют заказ) в порядке прохождения конкурса. Потом кандидату объявляют, что по конкурсу прошёл другой человек, и ничего, конечно, не платят.
Периодически появляются объявления о различных конторах, приглашающих на работу за границей. Человек приходит в какое-нибудь «представительство норвежской нефтяной компании», осуществляющей «запись для работы в Норвегии на нефтяных платформах». Посетителю предложат заполнить анкету и пройти медосмотр у комиссии норвежских врачей. Надо только заплатить 1000 долларов израильской клинике, которая предоставляет помещение прилетающей комиссии норвежских врачей. Тем, кто не пройдёт медкомиссию, деньги обещают вернуть сразу. Те же, кто пройдёт, получат возврат при первой же зарплате. Человеку назначают день прохождения медосмотра и выдают квитанцию об оплате. Понятно, что в назначенный день не оказывается на месте ни клиники, ни представительства фирмы.
Нечто подобное может произойти и с иностранными рабочими, приезжающими на работу в Израиль. Особенно часто они нужны для ухода за пожилыми людьми, некоторым из которых помощь нужна все 24 часа в сутки. Понятно, что израильтянам, имеющим свои семьи, такая работа не подходит. Соответствующие фирмы по трудоустройству оформляют в установленном порядке разрешения на приезд определённого количества иностранных рабочих. На улицах Израиля можно встретить гастарбайтеров из Индии, Непала, Филиппин и других стран. У себя дома эти люди платят посреднику за возможность работать в Израиле суммы, исчисляемые тысячами долларов. Иногда для этого приходится продавать всё, что есть, брать ссуду в банке. Однако если вызов на работу оформляла фирма-мошенница, то гастарбайтеров могут ожидать неприятные сюрпризы. К примеру, на пограничном посту в аэропорту Бен-Гурион прибывшему могут сообщить, что он не имеет права на въезд в Израиль, поскольку старик-работодатель, к которому он прибыл, скончался.
По другому варианту заявление о смерти предполагаемого клиента сделает приглашающая фирма. И человек оказывается в чужой стране без средств к существованию. Через некоторое время фирма сообщает о наличии работы, но требует за это дополнительную плату, также исчисляемую в тысячах долларов. Из-за безвыходности ситуации приехавший попадает в долгую кабалу. По оценкам отдела расследований иммиграционной полиции, в Израиле находятся как минимум 10 тысяч иностранных рабочих, которые въехали в страну, имея разрешение на работу по уходу за нуждающимися в посторонней помощи, но работой обеспечены не были.
При проверке законности приглашений на ввоз рабочих из-за границы выясняется, что часто по одному разрешению ухитряются привозить несколько человек, часть адресов – фиктивные. Порой оказывается, что старики, для которых оформлялось разрешение, понятия не имеют об этом.
Аркадию по жизни попадались разные мошенники, и его всегда удивляло, если эти мошенники оказывались верующими людьми. Как это совмещалось с Талмудом, невозможно было понять. Талмуд требует, что если в доме есть только одна кровать, то хозяин должен отдать её рабу, а сам лечь на полу. В отношении оплаты труда в Торе прямо говорится: «Не притесняй наёмника, бедного и нищего из братьев твоих или из пришельцев твоих, которые в стране твоей, во вратах твоих. В тот же день отдай плату его до захода солнца, ибо он беден и ждёт душа его, и не возопит он на тебя к Господу, и не будет на тебе греха».
Создаётся впечатление, что вся страна опутана грехами. Кто-то из работодателей задолжал своим работникам. Кто-то задолжал банкам, так как чуть не полстраны имеет банковский минус на счетах. Кто-то не выплачивает государству налоги, штрафы и т. д. По данным Минфина, в 2005 году долги граждан государству составляли 6 млрд шекелей, а с учётом долгов местным властям – около 10 млрд. Находятся махинаторы, которые умудряются вешать на государство и чужие долги. Одна энергетическая компания по существующим договорам должна была поставлять топливо Палестинской автономии. Однако многие бензовозы до автозаправочных станций ПА не доезжали, а поворачивали обратно и на территории Израиля продавали это, якобы проданное палестинцам, топливо. При этом ПА исправно получала из Израиля миллионы шекелей в виде возврата НДС за недопоставленное топливо.
Ограбление государства производится разными путями. Есть фирмы, которые обещают на взаимовыгодных условиях оформить клиенту получение пособия по безработице. Они оформят вам фальшивые платёжные ведомости («тлуш-маскорет») и письмо об увольнении. Вам остаётся отнести эти документы в «Битуах Леуми». Дальше фирма оформит всё сама, и вы будете получать ежемесячно пособие по безработице и 35 процентов полученной суммы немедленно переводить на счёт человека, указанного фирмой. Как-то полицейские обнаружили в сумочке иерусалимской проститутки «тлуш-маскорет», благодаря чему раскрыли одно из самых крупных в истории страны мошенничеств против «Битуах Леуми». Зарплатную ведомость проститутке выписала одна из посреднических компаний по найму работников для уборки. Высокопоставленный работник этой компании ежемесячно оформлял несколько десятков таких ведомостей проституткам, безработным и инвалидам. Зарплата поступала на их банковские счета, а затем возвращалась этому работнику наличными, да ещё с доплатой 500 шекелей «за услуги». А его клиенты с этими фиктивными «тлушами» направлялись в «Битуах Леуми» и оформляли соответствующие пособия. В 2007 году двое мошенников умудрились, назвавшись полномочными представителями Государства Израиль и Национального земельного фонда, заключить с Греческой патриархией договоры на многолетнюю аренду земельных участков в Иерусалиме, получив на этом 20 млн долларов комиссионных. Израиль – довольно богатое государство и умудряется покрывать нанесённый ему ущерб. Хуже приходится частному лицу, на которого вешают чужие долги.
Да, людям свойственно мечтать о богатстве, а потому их довольно легко соблазнить. Одна репатриантка, не найдя работу, решила попытать счастья в лотерее. У лотерейного киоска к ней обратился молодой человек и – вот удача-то! – предложил очень хорошую работу. Представился он работником известной организации «Мифаль ха-пайс», занимающейся организацией лотерей в стране. Лотереи проводятся постоянно, и суммы выигрываются большие. Государство ввело налог на выигрыш. Мужчина объяснил женщине, в чём будет её задача. По его словам, для того чтобы обмануть государство, деньги переводятся на счета работников фирмы, а те обналичивают их и возвращают фирме, оставляя себе пять процентов комиссионных. Женщина быстро подсчитала, какую приличную сумму сможет получать в месяц, и согласилась. Несколько раз на её счёт приходили деньги в размере 10 тысяч шекелей, которые она обналичивала и возвращала молодому человеку. Однажды пришла очень крупная сумма, и парень сказал, что их нужно обналичить в тот же день. Они вместе поехали в банк, взяли деньги, и парень с деньгами уехал. Как потом оказалось, навсегда. А у женщины на счету на другой день образовался огромный минус, так как последняя поступившая сумма была вложена чеком, оказавшимся без покрытия.
На людях, ищущих работу, мошенники наживаются довольно часто. Открывается, например, новая фирма и набирает работников. Кандидатам на трудоустройство предлагают получить в банке кредитную карту для перевода зарплаты и номер кредитной карты сообщить работодателю. Набрав приличное количество претендентов на работу, «работодатель» снимает с их кредитных карт имеющиеся на счету деньги, и фирма исчезает. Многие люди, даже сравнительно давно живущие в Израиле, не знают, что зарплата переводится на банковский счёт, а не на кредитную карту.
В 2006 году жертвами афер стало около половины бизнесменов, относящихся к малому бизнесу: суммарный ущерб составил примерно 180 миллионов шекелей. Аферист обычно рассчитывается за товар отсроченными чеками. А когда подходит срок оплаты, чеки оказываются без покрытия. Владелец малого бизнеса может получить сообщение из какой-нибудь страны, из которого следует, что он является победителем бизнес-проекта и ему полагается приз в размере одного млн евро. Нужно только сообщить номер и реквизиты своего банковского счёта, а также выслать небольшую сумму для уплаты налогов на выигрыш. Люди опытные знают, что такие сообщения можно сразу выбрасывать в мусорную корзину. Во-первых, потому что вы никогда не можете стать победителем конкурса, в котором не принимали участия. Во-вторых, если вам сообщают, что для получения крупного приза вы должны заплатить какую-то малость, значит, вы имеете дело с мошенниками. Фирме, распоряжающейся миллионами, ваша мелочь не нужна. Если же вам предлагают для получения приза прибыть лично, то это уже могут быть арабские террористы или бандиты, которые вытрясут из вас все деньги и оставят в чужой стране без гроша.
Самым нашумевшим в Израиле было, наверное, дело Григория Лернера. В 1993 году не было, наверное, ни одной русскоязычной газеты, которая не брала бы интервью у главы российско-израильской финансовой компании Григория Лернера. Согласно публиковавшейся в газетах справке, родился он в 1953 году. Окончил факультет журналистики. На коммерческой основе организовал несколько студенческих стройотрядов, за что в 1982 году был осуждён на одиннадцать лет лагерей с формулировкой «за особо крупные хищения». После двух судов срок скостили до пяти лет, потом перевели на «химию», откуда досрочно освободили за примерное поведение. В 1987 году Лернер организовал первый в Москве кооперативный банк – «Партнёр-банк».
В 1990 году он был объявлен в международный розыск по обвинению в невозврате кредита «Жилсоцбанку», но тогда же получил израильское гражданство и взял имя Цви Бен-Ари (в переводе с иврита – «олень, сын льва»). В 1991 году его арестовали в Швейцарии, продержали полтора года и экстрадировали в Россию, где он был отпущен под залог, чем он воспользовался, чтобы снова уехать в Израиль, там организовал первую российско-израильскую финансовую компанию. Правдами или неправдами он был амнистирован в России, и в конце 1995 года в зале одной из самых шикарных гостиниц Тель-Авива собралась израильская и российская богема, чтобы поучаствовать в презентации «Первой российско-израильской финансовой компании Григория Лернера». От России присутствовали такие крупные фигуры, как советник президента Александр Яковлев, заместители министра финансов, заместитель министра экономики, зампреды Центробанка, академик Абалкин. Приветствие прислал российский премьер Черномырдин.
В мае 1997 года Григорий Лернер был арестован в аэропорту Бен-Гурион по подозрению в обмане вкладчиков и махинациях на сумму 100 миллионов долларов. Внимание полиции привлекла подозрительная активность Лернера в начале весны, когда он начал сворачивать дела, распродавать имущество, вплоть до личных автомобилей, осуществлять перевод капиталов на счета в Старом и Новом Свете. Арест был произведён буквально на трапе самолёта, следовавшего в США чартерным рейсом. В кармане у него было 50 тысяч долларов наличными. Лернера объявили главой «русской мафии». На допросы его возили под охраной полицейских вертолётов. В следственную группу по делу Лернера вошло 120 специалистов различных профилей, которым приходилось вылетать в загранкомандировки на Кипр, в Швейцарию, Россию и Люксембург. Был пущен слух о том, что россияне попытаются освободить своего мафиози прямо в зале суда. Во время процесса здание суда окружали вооружённой охраной, а в небе кружили вертолёты. В мае 1998 года он был приговорён к шести годам тюрьмы и штрафу в полтора миллиона долларов. За отказ уплатить штраф суд добавил ему ещё два года.
