скачать книгу бесплатно
Костя опять надувал губы и снова думал про себя: «Если сообразительный, чего тогда зря в школе мучиться? Столько времени пропадает!». Но и учительнице свои мысли вслух не высказывал.
Так и учился – когда «три», когда «два» получал. Но однажды произошло вот что: на одном из уроков Анна Сергеевна хитро улыбнулась и сказала:
– Ребята, давайте сегодня представим, что вы совсем взрослые, и каждый из вас выбрал свою любимую профессию. Вот и пофантазируйте, кто из вас кем станет. Минуточку подумайте, а потом расскажите всему классу.
Все ребята сразу зашевелились, стали придумывать какие они будут взрослые и важные, и каким интересным делом будут заниматься. Костик тоже зашевелился, но интересное дело на ум не приходило. А девчонки уже руки тянули:
– Анна Сергеевна, спросите меня.
– Лучше меня спросите! Я такой буду… Такой!
Костик решил посоветоваться с кем – нибудь, все таки не кот чихнул, а будущая профессия! Выберешь себе что попало, потом работай всю жизнь неизвестно кем! Он повернулся к соседу по парте Ильюшке. Тот важно насупил брови и высоко задрал подбородок.
– Ильюшка, ты что, верблюдом стать собираешься? – поинтересовался Костик.
– Сам ты верблюд! – обиделся Ильюша, – Я хочу банкиром быть.
«Ого! – подумал Костик, – Вот из меня – то банкир точно не получится. Я же только до ста хорошо считаю. А что же это за банк, если там больше ста рублей лежать никогда не будет. Придется спросить что-нибудь попроще.» Впереди сидела Ленка Кубикова и изо всех сил выскакивала из-за парты, так ей хотелось рассказать, кем она стать придумала.
– Ленка, что ты руками трясешь? Не видишь, Анна Сергеевна с Катькой разговаривает, ты пока можешь мне рассказать, кем стать собираешься.
– Я стану продавцом, продукты всякие продавать буду. Вот шоколаду наемся! – шепотом поделилась Ленка.
Да! Продавец – это хорошо. Может и Костику попробовать? Пришел бы к нему Витька из седьмой квартиры. Важный преважный, соли купить надумал, а Костик бы вместо соли сахар ему продал! Вот смеху-то было бы! А потом бы уже папа Витькин пришел… Нет, не веселое это дело продуктами торговать.
Тут Анна Сергеевна заметила, что Костик Сережкин на своей парте юлой вертится и спросила:
– Костик, ты нам хочешь про свою профессию рассказать?
– Нет, я еще никак не могу выбрать.
– Ну что же пусть ребята тебе посоветуют, скажи, Вова.
Вовка Громов был здоровенный мальчишка, учился хорошо и все умел делать.
– Я бы посоветовал Сережкину на завод идти. Самая мужская профессия. Станки работают, а ты стоишь и всеми этими станками управляешь! Я сам, когда вырасту или компьютеры мастерить буду или на завод пойду.
«Вот ведь посоветовал! – обиделся Костик, – Станками он управляет! Компьютерами! В них еще и разбираться надо, а то нажмешь не ту кнопочку и убежать не успеешь. У Громова по физкультуре пять, он бегает хорошо, ему можно всякие кнопки нажимать»
– Нет, Анна Сергеевна. – схитрил Костя Сережкин, – Что же это и я, и Громов такой толпой на завод ринемся компьютеры мастрить? Пусть уж он один там работает.
– Хорошо, послушаем Павлика Зотова, – согласилась Анна Сергеевна.
Павлик с первого класса ходил во все спортивные секции, которые были недалеко от его дома, поэтому он сразу предложил:
– А пускай Костик известным спортсменом станет! Например, пловцом. У нас сейчас как раз плаванье подтягивать в стране надо.
– Ты что! – закричал Сережкин, – Ты что! Я только в ванной плавать могу. Ты меня утопить хочешь? Да еще и на виду у всех?! Чтобы всем известно стало, как я пузыри пускаю? Друг еще называется. Подтягивать он мной собрался!
– Успокойся, Костя. – прервала его Анна Сергеевна, – Давай девочек послушаем. Таня Сомова, что ты хочешь сказать?
Таньку можно было и не спрашивать, Костик и так знал, что она скажет. Эта Сомова занимается танцами с пяти лет. Сейчас и Костику предложит что- ни будь танцевальное. А из него, из Коськи, танцор, как из бегемота гладиолус. Таня Сомова встала из-за парты, посмотрела на Сережкина и снова села, только головой покачала.
– Не надо у девчонок спрашивать. Я сам знаю, кем стать хочу. – наконец решился Костя. Вообще-то он хотел стать блогером. Сиди дома, играй в компьютер, а денежки тебе сами в карман капают. Но ведь Анна Сергеевна точно скажет, что такой профессии нет. Поэтому Костик важно надул губы и выдал. – Я буду диктором центрального телевидения или программу буду вести какую – ни будь, отвечать на вопросы телезрителей.
Костик смотрел на всех с видом победителя. Это профессия, так профессия! Каждый раз праздник, веселье! И вся страна тебя видит и любит. А уж какой из Костика телеведущий умный получится!
– Очень интересное занятие, – похвалила Анна Сергеевна, – Только ведь дикторы должны много знать.
– А я знаю, – смело сказал Костик и гордо посмотрел на всех.
– Ну, если знаешь, тогда тебе совсем нетрудно и на вопросы наши ответить, – улыбнулась учительница. – Ребята! Давайте представим, что наш Костик – известный и умный ведущий, Вот и задавайте ему самые разные вопросы про все, что вас интересует.
Все опять обрадовались и зашумели, как будто уже и вправду увидели Сережкина на экране. Костик не спеша вышел к доске и широко улыбнулся. Первая выскочила Люська Кусыкина:
– А скажите, как мне научить мою собаку лапу подавать?
Костик понятия не имел, как нужно обращаться с псинами, но улыбнулся еще шире, а потом брякнул, что в голову пришло:
– Нечего ждать от собаки милости! Если тебе нужна лапа – сама подойди и возьми.
Пока Люська удивленно таращилась, затараторила Катька Пеночкина:
– Я очень хочу к бабушке в деревню, а до каникул еще далеко. Что мне делать?
– Ты можешь и сейчас ехать, чего каникул ждать? Все равно ты диктант на двойку написала, так уж лучше бы в деревне у бабушки сидела, к коровам привыкала. А то вдруг дояркой станешь, а хорошая доярка – она к коровам свой подход должна иметь…
Пеночкина села и задумалась, до этой минуты она мечтала быть актрисой. Вопросов она больше не задавала. Зато поднялся этот умник Ильюшка:
– Скажите, уважаемый ведущий, а как Вы относитесь к книгам?
– Никак! Я к книгам не отношусь, я отношусь к человекам.
– И еще к лентяям относится! – крикнула с места Танька Сомова.
Ребята зашумели и стали говорить про все Костины недостатки сразу.
– Так! – разозлился Костик, – Ведете вы себя от-вра-ти-тель-но! Поэтому приз не получит никто! На этом наша веселая игра заканчивается.
– Ну, Костик, хватит, достаточно. – остановила его Анна Сергеевна. – Посмотри, сколько ребят ты сегодня обидел. Разве такую игру люди будут любить? Рановато тебе еще в телеведущие. Они ведь на самом деле, очень многое должны знать. А ты не знаешь ничего и учиться не хочешь. Если не будешь стараться, ничего в жизни не добьешься.
Вечером мама пришла с работы и увидела, как Костик сидит над книжкой и размазывает слезы по щекам.
– Что с тобой, сынок?
– Мама, я такую замечательную профессию себе выбрал – говори, да улыбайся! Так нет же! И тут учиться надо! А я уже так захотел телеведущим стать. Я уже и название своей программе придумал. Теперь только поумнеть осталось. Ты мне подскажи, пожалуйста, и как же вот такие примеры решаются? – хитро улыбнулся Костик и раскрыл книгу.
Заколдованная парта
Катюша Пеночкина была хорошей девочкой. Если сказать по секрету, она себя считала даже очень – очень хорошей девочкой. Дома всегда помогала маме, со старшей сестрой – Наташей старалась жить мирно, всегда была очень аккуратной и не с кем не ссорилась. И жизнь Катюши была бы совсем замечательной, если бы не одна тайна. А тайна заключалась вот в чем. Училась Катюша как- то непонятно. Так, например, все домашние задания она выполняла правильно, писала красиво, ровным почерком и почти никогда не делала ошибок. Но стоило ей прийти в класс и сесть за парту как с ней случались странные вещи: она начинала крутиться, разговаривать с подружками и болтать с соседом по парте. А в ее тетрадке творилась полная неразбериха, потому что свою учительницу Анну Сергеевну Катюше слушать было некогда. Анна Сергеевна всегда говорила, что Катя Пеночкина болтушка, невнимательная и мешает разговорами и себе, и соседке. На самом же деле, Катюша понимала, что все не так просто скорей всего над ней ставят свои опыты какие-нибудь пришельцы из космоса. Их специально заслали на нашу планету, для того чтобы помешать Катюше стать примерной ученицей. И пришельцы стараются вовсю, Катюша это знала, но сказать не кому не могла, даже сестре Наташе. Она сразу начала смеяться, а если бы не смеялась, то все равно бы не поверила. Вот и приходится Катюше жить и учится с такой страшной тайной, как от нее избавится она не знала, а дело оборачивалось уже совсем плохо. Сегодня с самого утра Катюша изо всех сил старалась быть внимательной, она тихо сидела за своей партой целых десять минут, Анна Сергеевна объяснила, чем они будут заниматься на уроке.
– Ребята, сегодня мы будем писать изложение. Я вам несколько раз прочитаю стихотворение, а вы постараетесь его запомнить. Потом вы откроете тетрадь и напишете то, что я читала. Напишете как запомнили. Слушайте внимательно. На поляны и леса…
И тут Катюша вдруг вспомнила! Она же не смотрела вчера самый любимый сериал, где прекрасная тетенька все время страдает, а плохие люди мешают ей встретиться с хорошем дяденькой.
А Анна Сергеевна продолжала:
– На поляны и леса
Опускается роса,
Солнце чуть позолотило
Утренние небеса.
Но Катюшу не интересовали утренние небеса и леса вместе с росой. Надо было выяснить судьбу бедной, красивой женщины. Она уже повернулась к своей подруге Танечке Сомовой и шепотом спросила.
– Тенечка, ты вчера не видела, чем серия закончилась? А то, представляешь, моя Наташа заставила меня сидеть за учебниками, а мама с папой совсем другой фильм смотрели.
– Ой ты знаешь, там такое творилось!
– Ты мне прямо сейчас расскажи, а то у меня от нетерпения даже бант развязался.
– Катюша! Ты опять отвлекаешься? – сделала замечание Анна Сергеевна – Все ребята уже пишут и ты приступай к работе. Пиши. Катюша оглянулась и увидела что все ребята и в самом деле что то пишут.
«Знать бы еще что писать.» – Думала девочка, – Обещала ведь себе быть внимательной. Опять со мной что то твориться. о чем же писать? Катюша с трудом вспоминала первую строчку:
На поляны и леса…
Дальше она нечего не могла придумать. Она представила себе леса и поляну, Катя видела их в деревни у бабушки, там в деревне, по этой поляне ходила чья то коза и щипала траву. Катюша немного подумала и дописала вторую строчку:
Вышла серая коза.
«Ну и что – что вышла?» – старалась соображать девочка- «Вышла и вышла, что про нее писать?». Больше Катюша нечего не могла вспомнить. На ум приходила только глупенькая детская считалочка про козу «А может Анна Сергеевна и говорила про считалочку?» – вдруг догадалась Катюша – «Конечно! Что еще можно сказать про козу, только считалку.» И она уже смело дописала: стишок, закрыла тетрадь и сразу же подняла руку. вот так пусть не думают, что она не может хорошо учиться на уроках.
– Катюша, ты сделала? – удивленно сказала Анна Сергеевна – Молодец, давай я проверю. Катюша подала тетрадь и спокойно уселась за парту. Сегодня она славно потрудилась. Но тут что то странное стало происходить с Анной Сергеевной. Она быстро достала из сумочки носовой платок и прикрыла им рот. Однако ученики видели, что учительница не может удержаться от смеха.
– Илья, прочитай, пожалуйста, что ты написал – попросила Анна Сергеевна отличника Илюшу.
Он встал и с выражением прочитал по своей тетради:
– На поляны и леса…
Опускается роса,
Солнце чуть позолотило
Утренние небеса.
– Спасибо. Садись Илья, – кивнула учительница. – А теперь ты, Катюша, прочитай свое изложение.
Катюша встала и запинаясь прочла:
– На поляны и леса
Вышла серая коза
На рогах висят сосиски,
А на шее колбаса.
Ребята хохотали так, что даже не услышали звонка. Анна Сергеевна смотрела на Катю с улыбкой но сказала строго:
– Катерина, если ты не перестанешь отвлекаться, я буду разговаривать с твоей мамой.
Катюша села ей было ужасно стыдно. И она решила что на следующий урок не за что на свете она не будет отвлекаться, будет так отвечать, чтобы ребята забыли про эту козу. Следующий урок был математика. Весь урок Катюша старательно решала примеры, задачи, а уже перед самым звонком Анна Сергеевна вызвала к доске Лешку Еремина и тот долго мучился над каким – то решением. У Катюши появилась свободное время, и она снова повернулась к подружке Танечке показать какой календарик она себе купила с красивым котенком.
– Катюш, подари мне его. У меня ведь дома котенок в точности как этот, – стала просить подруга.
– Тенечка, я не могу подарить, – упрямилась Катя, – У тебя такой живой есть, а у меня только на картинке, и этого ты забрать хочешь.
– Ну, дай, пожалуйста, я тебе другого принесу.
– Ага, в прошлый раз ты мне обещала блокнотик подарить, а сама его Ленке отдала.
– Катя! – прервала подруг Анна Сергеевна, – Ты что, уже все решила?
– Да, Анна Сергеевна, уже давно.
– Ну и что же у тебя получилось?
– По три яблока в каждой корзине.
Когда ребята снова засмеялись, Катюша Пеночкина поняла, что сегодня Анна Сергеевна обязательно захочет с мамой встретиться.
– Опять отвлекаешься? – очень строго спросила учительница. – Я спрашивала, что получится, если тридцать умножить на два, а ты говоришь – по три яблока в каждой корзине. Пожалуйста, пригласи сегодня маму, нам надо с ней подумать, как тебе помочь стать внимательнее.
Катюша пришла домой темнее тучи. Еще бы! Маму вызвали в школу, тут не обрадуешься. А еще Наташа узнает, дразнить начнет.
– Что ты там в школе натворила, я слышала, маму в школу вызывают? – встретила Катюшу старшая сестра. – Лучше бы они меня вызвали, я бы тебе веселую жизнь устроила!
– Вот, когда вызовут, тогда и повеселишься, – буркнула Катя.
Тут кто-то позвонил в дверь, и Наташа побежала открывать. В коридоре сразу же раздались ее радостные крики:
– Ур-ра! Тетя Лариса приехала!
Тетя Лариса была папина сестра, жила в другом городе, но очень часто приезжала в командировки и всегда приходила к Пеночкиным с кучей подарков и с веселыми улыбками.
– А ты, Катюша, почему меня не встречаешь? Почему ты такая грустная? Что – нибудь случилось? – спрашивала тетя Лариса, распаковывая сумки.
Катюша горько мотнула головой.
– Ладно, не грусти, а лучше посмотри, что я тебе привезла! – говорила тетя Лариса и вытаскивала маленькую чудесную сумочку. Такой не было ни у одной девочки в классе. Но даже это не развеселило девочку.
– О-о, да у тебя и впрямь неприятности. Давай будем пить чай с конфетами, и ты мне будешь рассказывать про то, какое горе с тобой приключилось.
