скачать книгу бесплатно
Повторим ещё раз.
He isn't explaining it clearly enough.
1037. Нетсмыслапытатьсявыучитьанглийскийязыкзанеделю. – There is no point in trying to learn English in a week.
Этот пример употребления конструкции:
There is no point in + основной глагол с окончанием -ing – нет смысла делать что-то.
In a week – это устойчивое выражение. Переводится как через неделю, в течение недели, за неделю.
Повторим ещё раз.
There is no point in trying to learn English in a week.
1038. Если бы только эта красивая девушка не была замужем! – If only this beautiful girl were not married!
Это предложение иллюстрирует употребление конструкции If only + подлежащее в сослагательном наклонении Past Subjunctive I с глаголом to be.
If only + подлежащее + were + …
Обратите внимание на то, что в 3-ем лице единственного числа he, she, it, глагол to be имеет только форму were.
Past Subjunctive I – обозначает нереальное, противоречащее действительности действие, которое относится к настоящему или будущему.
Смысл данного примера заключается в том, что в настоящий момент девушка замужем.
To be married – это устойчивое выражение. Переводится как быть женатым, быть замужем.
Повторим ещё раз.
If only this beautiful girl were not married!
1039. У меня нет компьютера. – I don't have a computer.
Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …
Повторим ещё раз.
I don't have a computer.
1040. Кемэтобылонайдено? – Who was it found by?
Это вопросительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.
(Вопросительное слово) + was/were + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Find – found – found – это три формы неправильного глагола – находить, встречать, обнаруживать; заставать.
Повторим ещё раз.
Who was it found by?
Часть 53
1041. Девушка спросила, сколько стоило то платье. – The girl asked what the price of that dress was.
Это пример косвенной речи.
Прямая речь выглядит так:
Девушка спросила: «Сколько стоит это платье?» – The girl asked, "What is the price of this dress?"
Так как в прямой речи используется простое настоящее время – is, то в косвенной речи должно использоваться простое прошедшее время – was.
Так как в прямой речи используется вопросительная форма – What is the price, то в косвенной речи используется прямой порядок слов – the price … was. Знак вопроса в конце предложения заменяется точкой.
Так как в прямой речи используется слово this, то в косвенной речи должно использоваться слово – that.
Ниже рассмотрены правила перехода прямой речи в косвенную.
При переходе прямой речи в косвенную, необходимо следовать правилам согласования времен.
Простое настоящее время переходит в простое прошедшее время.
Present Continuous Tense переходит Past Continuous Tense.
Present Perfect Tense переходит в Past Perfect Tense.
Present Perfect Continuous Tense переходит в Past Perfect Continuous Tense.
Простое прошедшее время переходит в Past Perfect Tense.
Past Continuous Tense переходит в Past Perfect Continuous Tense.
Past Perfect не изменяется.
Past Perfect Continuous не изменяется.
Future Tense переходит в Future in the Past Tense.
В косвенной речи вопросы имеют прямой порядок слов, а вопросительный знак в конце предложения заменяется на точку.
Общие вопросы вводятся союзами if/whether.
При переходе прямой речи в косвенную, происходит замена местоимений:
I, you переходят в he или she.
We переходит в they.
My, your переходит в his или her.
Our переходит в their.
Также при переходе из прямой речи в косвенную, необходимо согласовать отдельные слова:
This, these переходят в that, those.
Here переходит в there.
Now переходит в then.
Today переходит в that day.
Tomorrow переходит в the next day.
Yesterday переходит в the day before.
Ago переходит в before.
Last переходит в previous/before.
Next переходит в the following.
Повелительные предложения в косвенной речи используются с глаголами say, tell, order, ask, beg, а глагол в повелительном наклонении изменяется в форму инфинитива.
Повторим ещё раз.
The girl asked what the price of that dress was.
1042. Его нет дома. – He's out.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.
Подлежащее + am или is или are + …
To be out – это устойчивое выражение. Переводится как не быть дома.
Повторим ещё раз.
He'sout.
1043. Я не могу это выносить. – I can't bear it.
Это отрицательное предложение в простом настоящем времени с модальным глаголом can, для выражения физической или умственной неспособности, неумения, невозможности совершить действие в настоящем.
Подлежащее + can't + основной глагол без частички to + …
Повторим ещё раз.
I can't bear it.
1044. Ябудуждатьболеетрудныхуроков. – I'll be waiting for more difficult lessons.
Это утвердительное предложение в Future Continuous Tense.
Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …
Подробно это время рассмотрено в примере №1027.
Wait for – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как ждать кого-либо или чего-либо.
Повторим ещё раз.
I'll be waiting for more difficult lessons.
1045. Я действительно понимаю важность этой проблемы. (инверсия) – I do understand the importance of this problem.
Это пример употребления глагола do, для придания высказыванию большей эмоциональности и значимости.
Глагол do ставится перед основным глаголом.
Повторим ещё раз.
I do understand the importance of this problem.
1046. Выкогдалибоиспытывалиэточувство? – Have you ever experienced this feeling?
Это вопросительное предложение в Present Perfect Tense.
(Вопросительное слово) + have или has + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени ever – когда-либо.
Наречие неопределенного времени ever – когда-либо, ставится между have/has и основным глаголом.
Подробно это время рассмотрено в примере №1007.
Повторим ещё раз.
Have you ever experienced this feeling?
1047. Явсегдаиспытываюоченьприятноечувство, когдаяделаюхорошиевещи. – I always experience a very pleasant feeling when I do good things.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.
