скачать книгу бесплатно
Глава 8. Хитрый план по спасению Старика
Спускаясь в лифте, Муся тараторила полезные для буквы «Р» стишки:
От маленькой коробочки
У меня есть ключик.
Секреты драгоценные
Сохраню получше.
Ботинок болтался в пакете и слушал Мусины стихи про секреты. Как хорошо, что у них с Мусей был теперь один общий секрет: про Бугорок в оконном стекле. Как знать, может быть, свойства Бугорка ещё не все изучены. Может быть, Бугорок обладает волшебной силой. Ботинок задумался. За размышлениями о Бугорке Ботинок не заметил, как очутился во дворе. В обнимку с Мусей они долго катались с горки. Муся не была трусихой, но с высоких горок кататься опасалась. Поэтому она никогда не поднималась на самый верх горки. Каталась с середины. Ботинок так и не смог показать свою храбрость и удаль во всей красе. Но деликатность и воспитание не позволили ему смеяться над девочкой. Или, чего доброго, дразнить её трусихой. Нет, он сделал вид, что с горки так и катаются – с середины. Ботинок понимал, что от насмешек недостатки не исчезнут. Но друга потерять, насмехаясь над ним, очень легко. А дружбой с Мусей Ботинок дорожил.
Наконец, все устали.
– Пора обедать, – скомандовала Бабушка. Никто не стал спорить. Муся надеялась, что после обеда Бабушка не заставит её спать, а разрешит слушать рассказ Ботинка. Так и произошло. Наверное, Бабушке и самой очень хотелось знать, что было дальше.
Все заняли свои привычные места, и Ботинок не спеша, как опытный рассказчик, заговорил:
– Вован с Димоном действительно пришли на следующий день. Старик, опасаясь незваных гостей, заранее посадил Бобку на цепь.
– Эй, Старик! – крикнул Вован, – продай нам свой дом и двор. Мы тебе хорошо заплатим.
– Уходите отсюда, пожалуйста. Если я продам дом, мне и собаке негде будет жить, – ответил им Старик.
– Уезжай к своему сыну в город и не мелькай здесь. В этом доме мы поселим туристов. Они будут гулять по лесу, дышать свежим воздухом и кататься на лыжах. Сейчас это модно, – не унимался Вован.
После этих слов мы сразу догадались, кто же был этот мальчик в матроске на фотографии: это сын Старика.
– Я не поеду в город, а буду доживать свой век здесь, – упрямо возражал Старик Вовану с Димоном.
– Ну, если ты такой упрямый, мы твой век укоротим, – гадко ухмыляясь, лыжники ушли.
Старик был очень огорчен. Он отвязал Бобку, сел на крыльцо и долго сидел так, поглаживая и поглаживая жесткую Бобкину шерсть.
Мы с Братом поняли, что Старику угрожает смертельная опасность. Надо было что-то срочно придумать, чтобы ему помочь.
Вы, наверное, помните, что первый наш хозяин был ученым. Он изучал природу. Точнее – землю, глину, песок и камни. Его специальность так и называлась – почвоведение. От него мы часто слышали, как важно беречь природу и не загрязнять её. Вот стоит, например, на берегу реки завод и спускает в реку грязную воду. От этого вся рыба в речке гибнет, растения и цветы по берегам увядают. И всё из-за грязной воды. Зимой такая вода превращается в ядовитый снег. Этот снег и на снег-то не похож, потому что не белый, а всех цветов радуги.
Вспомнив свои знания, полученные от Ученого, мы придумали, как спасти Старика. Ночью, когда Старик и Бобка заснули, мы достали из буфета банки с черничным вареньем.
– Ты, Муся, наверное, знаешь, что, если развести черничное варенье водой, вода станет синей, – обратился Ботинок к Мусе с вопросом.
Муся кивнула. Она прекрасно знала про силу черничного варенья. Как-то раз она закапала черничным вареньем свою любимую футболку. Сколько Бабушка ни терла футболку хозяйственным мылом, синие пятна так и остались навсегда. Футболку было жалко. Воспоминания были неприятными. Муся тяжело вздохнула.
– Мы с Братом размешали варенье в ведре с водой, – продолжал Ботинок. – Вода получилась синяя с фиолетовым отливом. Воду мы переливали в лейку и поливали снег во дворе. Нам пришлось развести водой не одну банку, а почти все запасы Старика. Мы наполняли лейку раз за разом и поливали двор до тех пор, пока весь снег во дворе не стал синим. Ярко светила луна, и мы хорошо видели результат своих трудов. Когда не осталось ни единого островка белого снега, мы забрались под кровать и уснули.
Нас разбудили громкие крики, доносившиеся со двора. Было утро. Мы выглянули в окно. Снег сиял на солнце как морская волна. По двору носились Вован и Димон и ругались, на чем свет стоит.
– Такой бизнес пропал! – кричал Вован.
– Кто же теперь поедет в такое место, где снег синий! – вторил ему Димон.
– Сейчас все умные. Сразу поймут, что природа здесь отравлена. Проклятый Старик! – всё возмущался и возмущался Вован.
Побегав ещё и поругавшись некоторое время, они наконец-то убрались восвояси. Мы с Братом поняли, что наш план удался.
Ботинок сделал паузу, любуясь произведенным впечатлением. Рассказ и впрямь был эффектным. Кто бы мог подумать, что ботинки могут спасти человеческую жизнь. Ведь если бы снег не посинел, кто знает, что сделали бы со Стариком Вован с Димоном. Мусю очень испугали слова лыжников о том, что они укоротят век Старика. Она понимала, что укоротить век – это укоротить жизнь. Муся хотела, чтобы все жили долго: и она, и Бабушка, и все добрые люди, которых она знала.
– Ботиночек, тебе там удобно? Может, ты к нам на диван сядешь? – Муся посмотрела на Ботинок с уважением.
– Благодарю. Не откажусь, – польщенный приглашением, Ботинок перебрался на диван.
Муся обняла Ботинок, и они задремали. Бабушка тихонько встала и пошла на кухню мыть посуду.
Глава 9. Волшебная сила Бугорка
Мусе и Ботинку, заснувшим на диване рядышком, приснился один и тот же сон. Вот они сидят на кухне у окна и смотрят во двор через Бугорок. Неожиданно во дворе появляются Вован и Димон. Муся и Ботинок увидели их. Наверное, Вован с Димоном задумали новые злодейства. Во что бы то ни стало их надо остановить. Муся и Ботинок смотрят на лыжников через Бугорок. Фигуры злодеев попадают в центр переливающихся всеми цветами круга, и Вован с Димоном исчезают. Так исчезает под водой камень. Бултых, круги по воде, и всё тихо. Муся и Ботинок переглянулись и не поверили своим глазам. Не сговариваясь, они мчатся во двор. Во дворе Вована с Димоном нет. Они исчезли, как будто их и не было. Вернувшись домой, Муся и Ботинок поспешно наводят Бугорок на дворника, убирающего лопатой снег. Дворник плывет кругами. Потом они смотрят на него через простое стекло. Дворник на месте. Они несколько раз испытывают силу Бугорка. На месте остаются сосед Евгений Алексеевич, пёс Мухтар, Мусина подружка Стелла. В радужных кругах исчез только ненавистный Мусей кот Шпигель, растерзавший не одного воробья. Муся и Ботинок понимают, что Бугорок обладает волшебной силой расправляться со злыми людьми и животными. Наверное, Бугорок переносит их в далёкие-далёкие края, откуда они не смогут уже вернуться и сделать что-то плохое. Все злодеи остаются где-то там далеко и живут друг с другом по своим злодейским законам. Так Муся и Ботинок узнали волшебную силу Бугорка.
– Идите пить чай, – позвала Бабушка, и Муся с Ботинком проснулись.
На кухне их ждали пряники и чай с молоком. До ужина было ещё далеко. Быстро разделавшись с пряниками, Ботинок продолжил свою удивительную историю:
– Прошла зима. От синего снега не осталось и следа. История с Вованом и Димоном так потрясла нас с Братом, что мы заговорили. Мы, наконец-то, смогли рассказать Старику, что произошло зимой и открыть секрет синего снега. Старик долго смеялся и благодарил нас. Лето пролетело незаметно в прогулках по лесу, играх с Бобкой и разговорах со Стариком. От Старика мы узнали, что его жена, светловолосая девушка на фотографии, давно умерла. Сын, мальчик в матросском костюмчике, вырос, стал музыкантом и уехал жить в город. Рядом с фотографией сына прямо на стене карандашом был записан его телефон.
– Позвоните ему, когда я умру, – просто сказал Старик. – Не бойтесь этого слова «умру». Все умирают. Главное умереть с чистой совестью и своей смертью. То есть от старости.
Старик словно чувствовал, что скоро умрет. И действительно, одним осенним утром мы проснулись и увидели, что Старик неподвижно лежит в своей кровати. Он не встал, как обычно, не заварил чай, не покормил птиц, не поиграл с Бобкой. Он не проснулся. Мы с Братом поняли, что случилось то, о чем говорил Старик. Он умер.
Сын Старика приехал в тот же день. Мы позвонили ему, как и просил нас Старик. Старика похоронили на сельском кладбище. Бобку отдали соседскому мальчишке Борьке. Сын Старика заколотил окна и дверь дома досками, взял нас с Братом, гитару, фотографию со светловолосой девушкой и уехал в город.
Ботинок замолчал. Он заметил, что Муся наморщила нос, опустила уголки рта вниз, и слезы беспрепятственно заскользили по её щекам. Нужно было срочно её успокоить. Ботинок стал пританцовывать. Он кружился в вальсе, подскакивал в польке, отбивал чечётку.
– Где ты так хорошо научился танцевать? – Муся, засмотревшись на танцы Ботинка, понемногу успокоилась.
– Я научился танцевать ещё в магазине, в котором меня купил Ученый, – Ботинок обрадовался, что ему удалось отвлечь девочку от грустных мыслей.
– Уроки танцев нам давали балетные туфельки-пуанты. Ты же помнишь, Муся, что все мы, обитатели обувного магазина, танцевали по ночам.
– Я тоже хочу танцевать. Научи меня, Ботиночек, пожалуйста! – Муся встала рядом с Ботинком и стала повторять за ним все его движения. Бабушка включила им музыку. Она присела в кресло и с нежностью смотрела на своих воспитанников. Кто-то, может быть, скажет, что приносить старые ботинки в дом – это безрассудство. Но только не Бабушка. Уж она-то знала, что в совершенно простых предметах, порой, скрывается таинственная сила. Подобранный Ботинок был тому доказательством. Раньше Ботинок был рваный и злой. А позаботились о нем, приголубили, – и вот он уже совсем другой: рассказывает, танцует. Может, ещё и запоёт?
Танцы продолжались до позднего вечера. Насилу Бабушка уговорила Мусю и Ботинка лечь спать.
Глава 10. Неожиданная встреча
Позднее зимнее солнце, заглянувшее в окно, застало Бабушку, Ботинка и Мусю в хлопотах. Они устроили генеральную уборку. Сначала вытерли пыль, а потом вымыли пол. Пол в квартире Бабушки и Муси был паркетный. Высохший пол натерли мастикой, которая хранилась у Бабушки в большой железной банке. Мастика похожа на гуталин, только гуталином мажут ботинки, а мастикой – пол. Намазанный мастикой пол надо натирать специальной плоской широкой щеткой с короткой щетиной. К щетке приделан ремешок, чтобы вставлять ногу. Движения человека, натирающего пол, напоминают движения конькобежца.
Мусе вся эта процедура с полом казалась очень смешной. Ну, кто сейчас натирает пол мастикой? Покроют паркет лаком, как матрешку, и порядок. Но Бабушка считала, что натертый мастикой пол смотрится лучше. И она была права. Натертый мастикой пол переливался, как море под лучами солнца. Ботинок принимал непосредственное участие в уборке: он натирал пол. Бабушка вставила Ботинка в щетку, подтянула ремешок на щётке по размеру Ботинка, и он заскользил по паркету, как олимпийский чемпион по фигурному катанию. Ботинок совершал прыжки, пируэты и вращения долго и невероятно ловко. Он остановился только тогда, когда вся мастика была растерта, и пол ослепительно заблестел.
– Какой ты молодец, – похвалила Бабушка Ботинка. Ботинок победоносно взглянул на Мусю. Между Мусей и Ботинком не прекращалось соревнование за бабушкины похвалы. Пока что в этом соревновании выигрывал Ботинок.
– А я тоже молодец, я чайник включила и на стол накрыла, – выкрикнула Муся, требовательно взглянув на Бабушку в ожидании восторгов. Но Бабушка ответила совсем не то, что ожидала услышать Муся. Вместо слов: «Какая же ты умница», Бабушка назидательно сказала:
– Во-первых, некрасиво самой себя хвалить. Хорошо будет, если тебя похвалит кто-нибудь другой. А во-вторых, ты сделала то, что должна уметь делать каждая девочка – накрыла стол к чаю. Ничего особенного.
За чаем Муся дулась на Ботинка с Бабушкой и демонстративно молчала. Но беседа за чаем так заинтересовал её, что она не выдержала и решила тоже поучаствовать в разговоре. Разговор шёл о скромности. Бабушка считала, что быть скромным хорошо, а Ботинок считал, что быть скромным вредно. Муся встала на сторону Ботинка. В доказательство своей правоты она привела в пример кота Матроскина.
– Если бы кот Матроскин не сказал, что он умеет вышивать, то никто бы и не догадался об этом. Что тут скромничать! Надо всем рассказать о своих успехах, – утверждала Муся.
– Да, да! Вот я. Я такой умелый, такой ловкий, такой умный! – горячился Ботинок. – Разве не так?
Ботинок, по мнению Муси, действительно был ловким и умелым, но его хвастовство ей не понравилось. Теперь она чувствовала, что готова согласиться с Бабушкой. Всё-таки лучше, когда тебя похвалит кто-то другой, чем самому хвастаться.
– Хвастунов никто не любит, – приводила свои доказательства Бабушка.
– А скромников никто не замечает, – возражал ей Ботинок.
Муся помалкивала. Спор так ничем и не закончился. Было, о чём подумать.
После обеда Ботинок, не дожидаясь просьб, продолжил свой рассказ:
– Сыну Старика мы с Братом пришлись как раз в пору. Мы еще хорошо сохранились и были почти как новенькие. Сын Старика был музыкантом. Он играл на фортепьяно и на гитаре. А ещё он сочинял музыку. Целые дни он проводил дома, а вечером надевал нас, брал гитару, и уезжал играть музыку. Иногда эту музыку слушало много людей, иногда – мало. А когда были репетиции, то слушателей вообще не было.
– Репетировать – значить повторять, заучивать, – Бабушка посчитала необходимым извлечь из рассказа Ботинка дополнительную пользу для Мусиного образования и воспитания. – Вот ты, Муся, когда учишь стихи, много раз их повторяешь. Можно сказать, репетируешь. Повторение – мать учения.
– Бабушка, можешь не объяснять. Я всё это знаю, – Муся была недовольна тем, что Бабушка перебила Ботинка.
– Огрызаться нехорошо, – Бабушка продолжала воспитывать Мусю.
Муся промолчала. Ботинок опять заговорил:
– Мы с Братом полюбили музыку. Особенно нам нравилось, когда сын Старика играл на пианино или рояле. Тогда нам приходилось работать изо всех сил. У рояля и пианино есть педали. Они находятся внизу и совсем не похожи на педали велосипеда. Левая педаль делает музыку тише, а правая педаль – громче.
Мы с Братом нажимали на педали изо всех сил: я, левый, – на левую педаль, он, правый, – на правую. Когда слушатели аплодировали музыкантам, мы твердо знали, что аплодируют они и нам.
Как-то раз, на одной из репетиций, на сцену поднялась худенькая Девушка. Она стала петь. Пела она разные песни и пела очень хорошо. Пение Девушки понравилось сыну Старика и его друзьям-музыкантам. С тех пор эта Девушка не расставалась с музыкантами. Они стали выступать вместе. Каждый вечер Девушка выходила на сцену и пела. Музыканты играли. Зрители аплодировали. Когда аплодисменты смолкали, мы уводили сына Старика домой.
Однажды поздно вечером, вернувшись после концерта домой, мы заметили возле двери большой чемодан и сумку, а рядом с ними – Девушку.
– Я не хочу с тобой расставаться, – сказала Девушка сыну Старика. – Мы будем жить вместе.
Чемодан и сумка принадлежали Девушке. Она стала доставать из чемодана свои вещи. Платья разных цветов и фасонов заняли место в шкафу. Затем настала очередь обуви. Коричневые сапожки, черные туфли, красные туфли, белые туфли вставали ровными рядами на полках.
– Кого я вижу? – вдруг радостно воскликнул мой Брат. Из темной пасти сумки на свет появились и заняли свое место на полке… розовые босоножки. Да, да, те самые Розовые Босоножки, с которыми мы кружились в вальсе в нашем родном магазине. Стоит ли говорить, что всю ночь мы провели в воспоминаниях и не сомкнули глаз.
Глава 11. Рассказ Розовых Босоножек
От Розовых Босоножек мы узнали, что с хозяйками им повезло гораздо меньше, чем нам с Братом. Первой их хозяйкой была одна актриса. Обуви у неё было огромное количество. Бывало, поедет эта актриса на море в отпуск, возьмет с собой целый чемодан обуви, в том числе и Розовые Босоножки. Каждый день актриса достаёт из чемодана туфли или босоножки и надевает их. Каждый день другие. А обуви у неё так много, что до Розовых Босоножек, случалось, и дело не доходило вовсе. То есть актриса их попросту не успевала надеть, потому что отпуск уже заканчивался. Так и возвращались Розовые Босоножки назад в город ни разу не надетые, не повидав ни моря, ни вечерней набережной с прогуливающейся публикой. Из чемодана Розовые Босоножки попадали обратно в шкаф. И так до следующего лета. Наконец, такая жизнь в шкафу Розовым Босоножкам надоела, и они решили сбежать от актрисы. Как-то вечером, когда актриса ушла в театр, Розовые Босоножки выбрались из шкафа и приблизились к двери из квартиры. Им повезло. Муж актрисы пошел выносить мусор на улицу и не закрыл дверь. Розовые Босоножки прошмыгнули на лестницу и затопали вниз на свободу.
Розовые Босоножки бродили по городу весь вечер и всю ночь. Наконец, израсходовав все свои силы, они забрались в песочницу на детской площадке и уснули. Проснулись они от того, что кто-то их примерял. Прямо в песочнице. Это была худенькая девочка в красной старенькой кофте. Кофта была девочке велика. Розовые Босоножки тоже оказались девочке великоваты, но это её не остановило. Она застегнула ремешки и, отряхнувшись от песка, вылезла из песочницы. Старенькие туфли, которые она сняла, были аккуратно спрятаны в рюкзачок.
Весь день девочка бродила по городу. Где только она ни побывала: и в зоопарке, и в булочной, и на детской площадке. Гуляя, она всё время что-то напевала. Босоножкам пение Девочки нравилось. «У неё талант. Она должна стать певицей», – решили они. Прожив у актрисы не один год, Босоножки считали, что разбираются в музыке. Так оно и было.
Между тем начало темнеть, заморосил мелкий осенний дождик. Разноцветные листья на тротуарах намокли и слиплись. Розовым Босоножкам стало холодно и неуютно. Когда Розовы Босоножки окончательно промокли, Девочка зашла в подъезд красивого трехэтажного дома с башенкой и поднялась на третий этаж.
Дверь квартиры она открыла ключом, который на длинной резинке висел у неё на шее. Девочка жила в квартире вдвоем со своей старшей сестрой. Родители сестер были геологами. А геологи очень часто уезжают из дома на поиски полезных ископаемых. Такая уж у них работа. Сейчас родители искали в Африке руду. Девочка знала, что из руды потом сделают металл. Больше про полезные ископаемые она пока ничего не знала, потому что ходила только в третий класс.
– Лизка, это ты? – раздался голос сестры, – садись обедать. Ты почему такая мокрая? Как дела в школе? Что у тебя за босоножки на ногах?
Вопросы сыпались один за другим. Девочка (а это её звали Лизкой) ответила только на последний вопрос.
– Босоножки я нашла в песочнице. Правда, красивые? – она вытянула правую ногу вперед, любуясь насквозь промокшей босоножкой.
– Во-первых, они тебе велики. Во-вторых, что значит «нашла»? – Сестра нахмурилась. Она была ответственна за Лизку перед родителями и относилась к обязанностям воспитателя очень серьёзно.
– То и значит – нашла. Просто нашла. Раз рядом никого нет, значит можно взять, – у Лизки не было сомнений в том, что она права.
– Босоножки надо вернуть хозяйке. Получается, что ты их украла. Может, хозяйка босоножек сняла их, а потом забыла забрать. А ты тут как тут, подхватила и унеслась. Это воровство, – Сестра была возмущена.
– Не было там никакой хозяйки. Там был пустой двор, – голос Лизки дрожал, она изо всех сил пыталась отстоять босоножки.
– Все равно, пойди и положи на место. Чужое брать нельзя. Папа прислал деньги, мы завтра купим тебе новую кофту и туфли, – Сестра была убеждена в своей правоте. Оставалось переубедить Лизку.
– Давай сделаем так, – продолжила Сестра примиряюще, – напишем объявление и повесим в том дворе. Если за босоножками придут, то придется их отдать. Если никто не позвонит и не придет, то пусть остаются у тебя. Подрастешь и будешь носить. Слова Сестры показались Лизке справедливыми. Она успокоилась и села писать объявление. Оно получилось таким:
«Найдены босоножки. Тот, кто потерял, звоните по телефону» (тут Лизка написала их домашний телефон).
Лизка вышла из дому. На улице зажглись фонари. Наступил вечер. Рядом с песочницей, где были найдены босоножки, как раз стоял фонарный столб. К нему-то Лизка и приклеила объявление. Домой Лизка шла с мыслями о том, что поступила правильно. Ей очень не хотелось возвращать босоножки, если объявится хозяйка. Но считаться воровкой ей не хотелось гораздо больше.
Каждый день Лизка спрашивала Сестру, не звонил ли кто. Босоножки лежали в шкафу и ждали своей участи. Босоножки очень надеялись, что никто не позвонит. Им совсем не хотелось возвращаться к своей старой хозяйке. За один день прогулки с Лизкой они увидели столько, сколько не видели за всю свою жизнь у актрисы. Однако по поводу босоножек никто не звонил. Прошла осень, наступила зима. За зимой пришла весна, потом лето. Потом опять осень. Так прошло несколько лет. Лизка окончила школу. Босоножки так и лежали в шкафу. Надо признаться, что Лизка про них совсем забыла. Вспомнила Лизка про Босоножки случайно, когда искала в шкафу обувь, подходящую к чудесной розовой сумочке.
– Ах, вот вы где! Вот вы-то мне и нужны! – с этими словами Лизка надела Розовые Босоножки. Они были как раз впору. Лизка покрутилась перед зеркалом и очень понравилась себе. Теперь надо было понравиться экзаменаторам. Лизка поступала в консерваторию и шла на экзамен. На экзамене надо было петь.
Лизка хотела стать певицей. Босоножки оказались правы, обнаружив у Лизки способности к пению. Экзамен Лизка сдала. Она поступил в консерваторию, выучилась и стала певицей.
Девушка, которая однажды пришла к сыну Старика и стала петь под его музыку, и была Лизкой, только уже повзрослевшей. Теперь Ботинок с Братом много времени проводили вместе с Розовыми Босоножками: то на концерте, то на прогулке, а то – на коврике в прихожей. Они были счастливы.
Закончив рассказ об удивительной встрече с Розовыми Босоножками, Ботинок удовлетворенно взглянул на слушателей. Бабушка и Муся были взволнованны.
– А где же сейчас Розовые Босоножки? – Мусе не терпелось узнать продолжение.
Ботинок помолчал немного и тихо сказал:
– Здесь начинается самая грустная часть истории моей жизни.
Глава 12. Бугорок продолжает раскрывать свои тайны
Короткий зимний день подходил к концу. Бабушка пошла в магазин. Муся и Ботинок сидели рядом в темной кухне и смотрели сквозь Бугорок во двор. На улице зажглись фонари, и Бугорок превращал очертания предметов в сияющие огоньки, похожие на угасающий салют. Мусе вдруг показалось, что Бугорок втянул её в свой разноцветный водоворот, закружил и понес в вечернее небо. Чудесным образом она неслась над двором. Сверху Муся увидела Бабушку, идущую к магазину.
– Бабушка, я лечу-у-у! – успела крикнуть Муся. Она держалась за радужный круг, как за обруч, с которым выступают гимнастки. Ноги в толстых пестрых носках болтались внизу.
– Хорошо, что я не надела тапочки, а то бы они непременно упали, – подумала летящая Муся. Когда руки устали держаться за радужный обруч, Муся подтянулась и села прямо в него. Обруч оказался довольно широким, и сидеть было удобно. От обруча шло приятное тепло, и Мусе не было холодно. Кроме этого, обруч слабо светился нежным сиреневым светом. А сиреневый цвет был Мусиным любимым цветом.
