скачать книгу бесплатно
Высочайший уровень энергетического развития можно наблюдать у Темного, если он живет посредством Сахасрары. Когда они делятся Истиной и последователи руководствуются их учениями, Темные питаются и генерируют энергию во всё новые и новые мысли. Это мыслители, мудрецы, философы, лидеры мнений, духовные учителя. Истинно редко встречающиеся люди.
КОГДА СВЕТЛЫЕ ХОТЯТ БЫТЬ ТЕМНЫМИ И НАОБОРОТ
Задачей человека от мига рождения до последнего вздоха является духовное развитие личности: познание и гармонизация Темных и Светлых Энергий. Ключевым моментом в данном процессе будет и «подкрашивание» в свой родной цвет изменившихся с течением жизни чакр, и стремление привести их в состояние, данное при рождении, то есть обретение истинного состояния для выполнения личного Предназначения. Часто люди сознательно стремятся к изменению сущности чакр, затемняют или высветляют их.
Ситуация, где женщина, родив ребенка, становится несчастна, когда происходит внезапное истощение энергии, является распространенным примером затемнения Муладхары. Ее Первая чакра изначально была
Светлой. Но под влиянием внешних факторов, будучи в неустойчивом положении, женщина намеренно или подсознательно стремилась к затемнению своей неразвитой Муладхары, пытаясь найти дополнительный источник энергии. В этом случае она манипулирует, используя фразы «Я родила для мужа», «Все родственники просили родить», «Хочу, чтобы ребенок изменил мою жизнь», притягивая энергию своей затемненной чакрой от тех, кто проявит внимание. Так как по идее Темная чакра притягивает энергию, а в обычном состоянии женщина не способна удовлетворить потребности чакры не то чтобы для отдачи другим (в данном случае своему ребенку), но и самой себе. Что скорее всего вызвано наличием серьезных патологий на Муладхаре.
Люди затемняют Свадхистану, к примеру, делая пластическую операцию, имитируя оргазм, используя в своей обыденной жизни много косметики. Меняют имидж, тем самым выходя из зоны комфорта. Ложная сексуальность, наигранная навязчивость и активность в общении – тоже показатели искусственно затемненной чакры.
Темный человек, как правило, демонстрирует свои достижения с легкостью и некой безответственностью по отношению к мнению других, потому что по большей части он сам не видит ценности своего поступка. Выпячивает свое «Я» и раздувает собственную значимость. Его задача – не доказать что-то, а привлечь к себе внимание с тем, чтобы получить дозу необходимой энергии. На первый взгляд сложно сразу прояснить, Темная Манипура или затемненная, нужно смотреть комплексно.
Яркий пример затемненной Третьей чакры – люди, создающие вокруг себя неразбериху, шум и хаос, те, кто пытается сотворить нечто своим поведением, но совершенно не способны зацепить внимание окружения и собрать вокруг аудиторию. Внешне затемненная Манипура часто проявляется в большом и объемном животе, причем в прямом смысле. Люди на всех уровнях как бы раздувают себя и по факту вырабатывают гораздо больше энергии, чем способны пропустить. Тем самым энергия оседает на «физике». Пример большого живота уже приводился ранее, в разговоре о патологиях чакр; здесь же важно провести точный и детальный анализ состояния энергетических потоков Тонкого тела человека до вынесения «приговора».
Знакома ли вам ситуация, когда человек, оказав поддержку и помощь, в дальнейшем напоминает об этом при любом удобном случае? Да? Перед вами типичный пример затемненной Анахаты. Навязчивая забота, сопровождаемая словами: «А у меня разве есть выбор?», назойливая и неуместная любовь, ложные слова заботы. Скажу, забегая вперед: на физическом уровне подобное поведение впоследствии вызывает сердечно-сосудистые нарушения.
Такие люди часто имитируют переживания, но все их «фантазии» всё же проявляются в последствиях. Еще один момент, наглядно доказывающий, что перед вами человек с затемненной Анахатой, – желание делать «бездушные» подарки: ненужные кружки, бессмысленные статуэтки, да и вообще дарить то, что когда-то презентовали им. Анахата затемняется либо по собственному желанию человека, либо в процессе деформации чакры.
Чтобы определить верный сценарий, по которому это произошло, следует понаблюдать некоторое время за поведением и характером энергии на Четвертой чакре и только после наблюдений сделать окончательное заключение.
Люди зачастую затемняют Вишудху ложными угрозами и обманом или в том случае, когда их словам нет подтверждений. Любимая фраза, четко сигнализирующая, что Вишудха затемнена: «Делай, как я сказал, и всё!» Таких людей можно определить по крайне необычным голосам или манере разговаривать. Визуально, как правило, у них плохие зубы. Это всё последствия, к которым приводит искусственное затемнение Пятой чакры. Правда, иногда это действительно необходимо и весьма оправданно для балансировки энергии в общего потока человека.
У тех, кто всегда в оппозиции отстаивает другое мнение без единого представления о том, каким оно должно быть (для них ключевой момент – «другое»), Аджна явно затемнена намеренно. Такие люди – «пылесосы» информации, у них много знаний, но нет структуры, осознания и главное – нет прикладного применения накопленных знаний в жизни. У таких людей, как правило, размер головы больше обычного, очень низкий или, наоборот, высокий лоб. Могут быть и проблемы со зрением, так как Аджна не справляется с избытком энергии.
Добровольное затемнение Сахасрары практически невозможно. Но если все-таки затемнение произошло, то человек будет находится на грани безумства и умопомешательства. Он станет опасен не только для себя, но и для окружения. Чисто гипотетически можно предположить, что к желанию затемнить Седьмую чакру может привести страсть и ослепленность собой как источником Веры
Теоретически люди, искренне верующие в то, что они воплощение Бога и Мессии, пришедшего в мир, как раз и могут быть примерами Затемненной Сахасрары.
ЛЕГЕНДА
Возникает вопрос, а зачем вообще нужны Темные и Светлые люди? И откуда пошло такое разделение на противоположные сущности?
Я уверена, подавляющему большинству моих читателей знаком символ энергетического баланса «Инь-Ян». Значение и происхождение данного образа имеет много различных интерпретаций и форм. Эта символика используется в разных сферах деятельности, где речь идет о развитии духовности, самопознании и балансе энергий. И каждое течение имеет особую теорию происхождения этого знака. Лично мне ближе всего вариант легенды «О Светлых и Темных Людях».
Белая сторона, «Ян» – мир живых, мир физический, в котором человек находится при жизни. Черная точка на белой половине символизирует те 4% Темных, которые были посланы Высшими силами исследовать жизнь в этом мире. Мир «Инь» иллюстрирует потусторонний мир – мир Высшего порядка, мир энергетической трансформации Души, в котором есть 4% случайно попавших туда Светлых.
В начале времен Высшие Силы создали чудесный мир, чтобы черпать из него свежую энергию, и разделили его на две равные половины. Чтобы различались границы миров, каждая половина получила свою особую материю. Одна – материю Света, другая – материю Тьмы. Со временем разделяясь на сотни и тысячи сгустков, материя обрела особую форму. Светлые сгустки стали людьми, а Темные обрели форму Душ. Как форма, так и сущность материй изменилась. Темные стали поглотителями, а Светлые – генераторами.
В борьбе за превосходство Светлые и Темные тысячелетиями вели борьбу, отстаивая право на власть. И никак они не могли прийти к соглашению, статично пребывая в одном и том же состоянии своей сущности. Энергия затухала и практически совсем исчезла из обоих миров. Тогда высшие силы решили показать и Темным, и Светлым, как живется в противоположном мире, и отправили горстку Темных в мир Светлых. Нарушив баланс, энергия пришла в движение и создала хаос внутри каждого мира. Тогда высшие силы взяли равную горстку Светлых и поместили их в мир Темных. Энергия обрела баланс.
Так Светлые увидели, что возможно не только производить энергию и отдавать ее Вселенной, но и брать от высших сил что-то себе. В свою очередь, Темных привлекла возможность творить и создавать что-то физическое, как это делают Светлые. Темным захотелось перенять такие навыки для себя.
Так Темные стали исследователями. Отправляясь в мир Светлых, Темные стремились сотворить что-то такое, чтобы оставить свой след в мире физическом. А для баланса закидывали равное число Светлых в свой мир. Но выяснилось, что Темные не способны производить жизненную силу в мире Светлых, и срок их возможного пребывания оказался ограничен. Светлые стали делиться энергией с гостями и дали возможность Темным существовать в своем мире комфортно. Ради справедливости и возможности продолжать исследования Темные стали влиять на физический мир и применять свои полезные навыки во благо Светлых.
Конечно, официальной статистики по этому поводу нет, но если проявить интерес и заглянуть в биографии знаменитых людей разных эпох, оставивших весомый след в истории человечества, можно обнаружить удивительный и печальный факт того, что большинство из них действительно покинули этот мир в раннем возрасте. Что, в свою очередь, отчасти подтверждает обоснованность правдивости легенды о Темных.
Темные всегда находятся в окружении людей, переваривают огромные потоки энергии. Им все дается легко, быстро, их жизнь ярка и насыщена событиями. Темные – эталоны желаемого, эпицентры силы. Но внутри, в личном осознании, это глубоко несчастные люди, находящиеся в вечном поиске смыслов, в постоянном напряжении и желании действовать и поглощать этот мир. Миссия Темных скрыта порой от них самих, и, столкнувшись с перенасыщением силы, эти люди склонны к добровольному уходу из жизни. Приходит их время «отчитаться о проделанной работе», уступить место последователям.
Светлые – это основа, сама Сущность Жизни. Светлые должны сохранить Род и идти вперед к достижению совершенства. Жизнь Светлых довольно однообразна. Им даны задачи, которые нужно реализовать. У каждого своя роль, и порой она может показаться скучной и совершенно бессмысленной, но на самом деле их значимость оказывается ключевой в жизни общества и основополагающей в существовании всеобщего потока энергии.
Чувствуя потребность в Темных энергиях, Светлые начинают притворяться и затемняют свою сущность, выдавая желаемое за действительное. Часто такие люди становятся энерговампирами. Они поглощают энергию, далее не передавая ее Вселенной. Порой в этом не всегда можно разобраться с первого взгляда и понять, где истина, а где ложь.
Когда Светлые люди ведут себя как Темные, это выглядит противоестественно. Довольно часто в нашем мире встречаются излишне самоуверенные люди, вызывающие своим поведением отвращение, а не признание их превосходства. После общения с таким человеком, как правило, становится плохо даже на физическом уровне. Таких фейков множество. Люди необоснованно создают иллюзию деятельности; навязывают жизненные принципы, но сами не придерживаются их; люди-манипуляторы жалостью или давлением требуют любви. Следует проявить осторожность и не реагировать на данные провокации, не проявлять эмоции, ведь именно так затемненные высасывают энергию, которая затем уходит в никуда и теряет свою силу, не имея возможности послужить во благо.
На практических примерах можно разобраться, как отличить Темного человека от Затемненного.
Темные никогда не будут умолять, чтобы им кто-либо составил компанию, – люди из их окружения сами стремятся находиться рядом. Намеренно затемненный же человек начнет упрашивать и находить поводы, чтобы удержать людей рядом с собой: «Мне так одиноко, побудь со мной». Темные предпочитают жить в густонаселенных городах, пользуются общественным транспортом или занимают высокую позицию в обществе, где всегда находятся в окружении людей. Темные не любят природу. Часто нахождение в безлюдном пространстве приводит к их истощению на физическом уровне, им становится сложно дышать, тянет в сон, просыпается сильный голод, что очень легко объясняется: нет людей, нет энергии. В детстве многие Темные вынуждены осветлять свою Манипуру. Темные дети не любят делиться своими игрушками, выполнять указания – в таком случае часто родители насильно склоняют Темную Манипуру становиться Светлой. Впоследствии это сложно исправить и вернуть исходное состояние чакры. Такие требования, как: «Ты должен жить, как все», «Делай правильно», «Сиди, не высовывайся», осветляют истинных Темных, а Светлые, наоборот, рады использовать возможность самореализации, применяя эти установки в своей жизни, что дает им ощущение, будто они «не такие, как все», словно они Темные.
ЧАКРЫ У ДЕТЕЙ
Ответы на взрослые проблемы следует искать в детстве. Так, разобрав общие понятия Чакральной системы, определив характеристики Светлых и Темных, пришло время посмотреть назад и заглянуть в детство человека. Выяснить, что же происходит с чакрами в период становления личности, как внешние факторы влияют на растущий Тонкий (духовный) организм.
Забегая вперед, уточню, что всё нижесказанное и так в большинстве своем известно. С подобными ситуациями и примерами отношений между детьми и родителями многие сталкивались в своей жизни неоднократно. А возможно, кто-то даже увидит себя в отношениях со своими детьми, и ситуации, описанные в этой книге, обретут частный, а не образный характер.
Посмотрев на детство сквозь фильтры Чакральной системы, возможно выявить причины вероятных негативных и сложных сценариев, которые могут произойти с человеком на протяжении всей его жизни. Это важный инструмент при выборе и применении корректирующих программ в работе с методикой Кода Судьбы. Комплексный подход позволяет посмотреть на картину шире и разглядеть все нюансы, оценить по достоинству плюсы и минусы происходящего.
ДЕТСКАЯ МУЛАДХАРА
От появления на свет и до трех лет у человека формируется Муладхара. В этот период ребенок понимает, что он «есть» и существует, что он живой организм. Главные функции Первой чакры – сон, еда, ощущение безопасности, понятие и осознание «своего места». Всё это базовые потребности. Именно в этот период, от нуля и до трех лет, человек закладывает фундамент того, как будет вести себя энергия на Первой чакре в дальнейшем. В большинстве случаев люди воспринимают это как естественный и произвольный процесс развития. А в зрелом возрасте интуитивно придерживаются установок, полученных в детстве. И лишь немногие приходят к осознанию того факта, что качество жизни напрямую зависит от того, что закладывается в человека с ранних лет и на протяжении всей жизни влияет на него.
Для того чтобы Муладхара была здоровой и хорошо функционирующей, важно еще с детства поощрять и укреплять ее. Ребенку нужно оказывать содействие в физической активности и стремлении познавать мир. Следует поощрять тягу к самостоятельности, создавать условия, при которых будут развиваться усидчивость, трудолюбие, хозяйственность, стремление к порядку и чистоте. Например, ребенок с детства должен убирать за собой игрушки, поддерживать порядок вокруг себя, мыть руки, чистить зубы, убирать за собой посуду после принятия пищи, знать свои вещи и понятия «свое место», «дом», «семья». И самостоятельно учиться удовлетворять личные бытовые потребности: придумывать игры, находить занятия и иметь свои, пусть и небольшие, обязанности.
Давайте разберемся в том, что негативно сказывается на Первой чакре. Прежде всего это, конечно же, физическое насилие. Ни при каких условиях нельзя применять физическую агрессию по отношению к ребенку. Не следует создавать для маленького человека условия многозадачности. Например, сказать: «Убери игрушки, ложись спать и не забудь еще сделать то-то и то-то». Это собьет несформированные потоки энергии и лишь опустошит малыша. Всё должно быть постепенно, а главное, с уважением к темпу развития ребенка.
Когда за ребенка убирали игрушки, доделывали задания и кормили его с ложки, его Муладхара не имела возможности развиваться должным образом. В то же время родители поощряли и поддерживали характер и персональность своего ребенка, тем самым развивая и укрепляя другие чакры. В будущем, когда ребенок повзрослеет, он станет способен на действия и приобретет уверенность в себе, ведь его Манипура получила должное внимание. К примеру, он откроет бизнес с удачной рабочей концепцией. Но тут он может столкнуться со сложностями: как управлять компанией, как держать структуру, как установить порядок и стабильность – как быть хозяином своего дела. А ведь именно за эти функции как раз и отвечает Муладхара.
ДЕТСКАЯ СВАДХИСТАНА
В возрасте от трех до восьми лет у человека формируется Вторая чакра – Свадхистана. Именно в этот период дети начинают осознавать, что вокруг них есть кто-то еще, есть социум, есть огромный мир, который нужно познать. Дети в этом возрасте проявляют симпатию, идентифицируют половую принадлежность, проявляют интерес к каким-либо увлечениям и формируют свои предпочтения в еде, одежде, игрушках.
Для укрепления и гармоничного формирования Свадхистаны родителям следует проявлять свои положительные чувства тактильно: обнимать детей, целовать, гладить. Очень важно, чтобы в этот период ребенок имел физический контакт с родителями, так как именно родительские любовь, забота и опека дают чистую энергию, столь необходимую для фундамента формирования чакры Удовольствия.
Для ребенка важно получать одобрение, вкусности, подарки. Именно в таком возрасте человек знакомится с чувством удовольствия и комфортом. Кстати, стоит сказать, что по статистике вкус, чувство стиля, понимание красоты и гармонии закладываются у человека как раз до восьми лет.
В этом возрасте важно научить ребенка правилам общения в социуме. Проводить время вместе с ребенком, разговаривать, знакомить с разными людьми, ходить в общественные места, путешествовать. Ребенок именно в этом возрасте должен почувствовать, какая энергия у него активна на Свадхистане, осознать, какую роль он играет в обществе и как он ведет себя по отношению к окружению: поглощает энергию или излучает ее.
Вторая чакра также отвечает за Энергию богатства и пропускает через себя денежный поток. Поэтому важно еще с детства научиться ценить жизнь и получать удовольствие от нее. Гармония и баланс на Свадхистане – это продуктивный поток денежной энергии. Человек, умеющий пожинать плоды своей деятельности и ценящий удовольствия жизни, всегда находит пути и дополнительные источники, чтобы удовлетворить потребности своей Второй чакры. Посмотрите на богатых и обеспеченных людей. Вы увидите интересную закономерность: те, кто на первый взгляд спускает деньги на ветер, вечно отдыхающие на яхтах и частных островах в голубом океане, по качеству жизни являются более успешными и преуспевающими в развитии своего капитала, в отличие от обеспеченных, тоже вполне себе состоятельных людей, вечно погруженных в работу и не уделяющих должного внимания потребностям Свадхистаны. Люди данного типа с большей долей вероятности находятся в застое или же могут потерять состояние без возможности восстановить былой уровень качества жизни. И возможно, их просто не научили любить жизнь и не дали развиваться Второй чакре еще в детстве.
Детская Свадхистана весьма уязвима к таким атакующим установкам, как: «Ты не можешь себе позволить!», «Хочешь да перехочешь!», «Не смешно! Не будь клоуном», – всё это может оказаться не просто торможением в развитии чакры ребенка, но и дать патологию энергетического потока.
ДЕТСКАЯ МАНИПУРА
Однозначного мнения по поводу возрастного периода формирования Манипуры нет. В одних источниках говорится, что Третья чакра уже с рождения сформирована и развита, и лишь с течением жизни под влиянием различных внешних и внутренних факторов она меняется и приобретает свои патологии. Многие специалисты по чакрам и энергии считают, что всё же активное развитие Манипуры происходит именно в период с восьми и до четырнадцати лет.
Ситуация с Манипурой всегда сложна. В подавляющем большинстве именно с Третьей чакрой возникает много затруднений при разборе. При чтении Кода Судьбы и составлении корректирующих программ все основные задачи изначально направлены именно на восстановление и укрепление Манипуры человека, так как Третья чакра в методе чтения Кода Судьбы является важнейшей – это Аркан Характера, главный Аркан человека, определяющий его истинное «Я».
Когда Манипура повреждена, то человека словно не существует. То есть физически он, конечно, есть и может, к примеру, по Второй чакре получать удовольствие от жизни и продолжать свое фактическое существование, но как личности, как духовной единицы его нет. Он не делает ничего полезного. Человек с нерабочей Манипурой не виден на радарах этого мира. Такие люди не реализованы по жизни. Вселенная не дает им ресурсы потому, что не считывает их в своем поле восприятия.
Манипура отвечает за зрелость. Если чакра слаба, то ее обладатель ведет себя инфантильно до самой старости, уходя от ответственности за поступки и действия.
Еще с детства важно признавать победы ребенка. Поддерживать и воодушевлять его при неудачах. Поощрять самостоятельность принятия решений и обсуждать их результаты. Согласно расчетам личного Кода Судьбы, у ребенка следует поддерживать развитие его сильных качеств и личных способностей, соответствующих Аркану, расположенному на Манипуре. Не стоит принуждать ребенка к активности и развитию чуждых ему направлений деятельности. У каждого человека заложены конкретные цели и задачи, и, отступая от намеченного пути, человек не способен прийти к назначенной цели и обрести свое место в жизни.
Каждому важно почувствовать свой авторитет, самоуверенность и осознать собственную значимость. И чем раньше человек придет к пониманию потребностей своей Третьей чакры и встанет на путь развития, тем крепче и сильнее будет его Манипура, тем продуктивнее будет жизнь.
Важнейшая задача родителей – адаптировать ребенка к реальной жизни, объяснить ему, что у каждого поступка есть и последствия. Важно не растить ребенка в коконе, оберегая его от дуновения ветра, ведь в один прекрасный день ребенок выйдет в мир и встанет на собственный путь, который порой может быть проложен против ветра. В жизни человеку нужно отвечать за свои слова, поступки, действия самостоятельно – прорабатывать личную Карму. Именно родители должны вовремя дать истинные знания своему любимому ребенку.
Но судьбы у людей разные, и сценарии их течения тоже. Случается и обратная история. Иногда родители растят «спартанца», готового отгрызть голову врагу, свернуть горы и превозмочь любые трудности. Чрезмерное давление на ребенка через ответственность, создание искусственно сложных жизненных ситуаций и формирование страха перед тем, что «в жизни всё опасно и сложно», наносят куда больший вред. В такой ситуации человек либо осознанно уходит от проявления себя и блокирует Манипуру, либо направляет все потоки на Первую и Вторую чакры, отдавая приоритет в удовлетворении их потребностей. Таким образом, человек в будущем становится трусливым, ненадежным и, как правило, несчастным.
Пожалуй, самое негативное воздействие на Манипуру в детстве оказывает такая позиция родителей, когда ребенок поставлен в условия беспрекословного подчинения: «Делай, что я сказал!», «Сиди, пока я не скажу делать это или то». Применение грубости в общении с ребенком влечет за собой формирование блока на чакре или даже вызывает ее пробитость. Неприемлемы в адрес ребенка обращения «Да ты никто!», «Ты ничтожество!», «Забудь, что ты что-то значишь в этой жизни!», «Да кто тебе сказал, что ты сможешь совершить поступок!». Порой общество так устроено, что подобное отношение направлено даже на взрослых людей. Важно отдавать себе отчет, что это недопустимо: ни в отношении ко взрослому человеку, ни тем более к ребенку.
ДЕТСКАЯ АНАХАТА
Детская Анахата начинает проявлять свою активность, укрепляясь и формируясь в возрасте четырнадцати лет, в период, когда человек открывает для себя новые смыслы. Теперь ребенок не просто знает что-то с чужих слов, теперь он сам чувствует.
В этот период открывается важнейшее чувство – безусловная любовь. Если ребенок растет в атмосфере любви, нежности и заботы, он способен на осознание и формирование здоровой Сердечной чакры. Если же ребенок окружен бесчувственным общением, в его семье не принято проявлять эмоции – это разрушает Анахату, ставит блоки и дает патологии.
Мои дорогие читатели, вы даже не представляете, какая сила заложена в словах любви. Необычайно, я даже скажу – жизненно важно говорить человеку о любви. А тем более в период развития ребенка необходимо питать его чувством прекрасного, добром и любовью. Взрослеющий человек как почва – в итоге даст тебе то, что в него было заложено.
Всем известно, что именно в возрасте 12–14 лет случается первая любовь. Самая сильная и даже самая яркая за всю жизнь. Приходят чувства добра или зла, привязанности или отвращения. Уверенно утверждаю, что возраст 12–25 лет – период, когда Анахата наиболее активна за всю жизнь человека.
Говорите своему ребенку, что вы любите его! И не за что-то конкретное, а просто потому, что он есть! Важно проявлять активность Анахаты, ведь тем самым развиваются чувства ребенка. Это необходимо и для взрослого. Выпуская энергию любви, человек прокачивает свою Сердечную чакру, проводя полезную работу и над собой.
Говоря об энергии чувств, стоит сказать, что и отрицательные эмоции важно выпускать из себя. Энергия должна находиться в движении. Если человек копит негатив внутри, это приводит к патологии чакры, и энергия будет всё равно искать выход. Зачастую накопленная отрицательная энергия проявляется на физическом уровне и приводит к реальным болезням и нарушениям в теле человека.
Четырнадцать лет – самый уязвимый период для того, чтобы повредить Анахату. И самое парадоксальное в том, что увечья Сердечная чакра получает именно из-за любви или любовью.
Пришла любовь – подросток испытывает чувства. Родители в нужный момент должны поддержать его и оказаться рядом, а не запрещать любить. Конечно, это сложно принять и держать себя в руках, ведь мало ли что может учудить подросток! Но не стоит спешить ограничивать, ссориться с ребенком или ставить его перед выбором. Следует принять интересы и переживания ребенка как свои собственные. Важно позволить ему открыться, выслушать его, прочувствовать его состояние и не советовать без запроса самого ребенка. Не стоит учить подростка, как жить!
В любом возрасте человеку важно получать поддержку, а тем более в момент становления на свой путь. Родителям следует запомнить, что они не имеют никакого права принимать решения за ребенка, даже если он сам не может разобраться в своих чувствах. У каждого своя жизнь, свои кармические испытания и своя дорога.
Ссоры родителей при ребенке, скандалы в семье, перекладывание ответственности за ребенка с одного родителя на другого, развод родителей, безразличие к проявлению чувств и обесценивание проявления его любви (рисунок, поделка своими руками или вещь, купленная на сбережения) – всё это деформирует Анахату и тормозит ее развитие. Непростительно сравнение ребенка с другими, когда родитель говорит: «У всех дети как дети, а ты у меня откуда такой?» Даже самые любящие родители иногда допускают такое поведение, что весьма отрицательно влияет на состояние детской Анахаты.
А теперь давайте посмотрим, к каким последствиям приводит всё вышесказанное. Человек с нарушением детской Анахаты в будущем может проявлять черствость, бояться вступать в отношения, испытывать страх, открывая свои чувства другим, в целом не сможет любить, а будет вступать в отношения по расчету и не позволит другим проявлять к себе чувства. В общем, нерадужная картина.
Если сделать небольшой вывод по детской Анахате и ее здоровому состоянию, то стоит сказать, что здесь однозначно самый весомый фактор – родительское поведение с ребенком
С уверенностью можно констатировать, что именно от родителей (окружения, в котором растет ребенок) зависит то, как он будет принимать и отдавать свою энергию любви во взрослой жизни. Человек как огород: если засеять его почву луком, то не стоит ожидать лютиков по весне.
ДЕТСКАЯ ВИШУДХА
На самом деле с детской Вишудхой всё просто. Развивать эту чакру намного легче, чем все остальные. Здесь нужно лишь поддерживать проявления творчества у ребенка и создавать такие условия, при которых ребенок начнет активно использовать фантазию, творческое мышление и будет самовыражаться. Важно способствовать формированию его мнения и давать ребенку слово и возможность отстоять его.
Что касается возрастного периода, то здесь также существуют различные точки зрения. Считается, что Горловая чакра раскрывается в возрасте 16–18 лет. Но лично я, основываясь на своем практическом опыте, пришла к выводу, что Вишудха активна уже с раннего детства. Соответственно, я придерживаюсь той теории, где все чакры активны с рождения, и Горловая в том числе, просто их характер может быть выражен в разном возрастном периоде ярче или скуднее.
Пожалуй, самым наглядным и часто встречающимся в жизни примером здесь является ограничение ребенка в речи и лишение его возможности высказаться. «Тебя не спрашивали!», «Ты ребенок, ты должен слушать, что старшие говорят!», «Заткнись \ Замолчи!», «Твое мнение никого не интересует!» – постоянные запреты громко петь, громко разговаривать травмируют Вишудху. Если форма самовыражения ребенка ну уж совсем невыносима для родителей (очень громко, звонко, нескончаемо), то стоит как-то обыграть ситуацию, к примеру отдать ребенка на дополнительные занятия по вокалу и речи, предложить подготовить концерт (в другой комнате), ну а если ребенок просто громкий, то стоит поиграть с ним в игры, где нужно быть тише. Но ни в коем случае не следует запрещать ребенку говорить.
Что касается запретов, то здесь так много банальных вещей, которые каждый в своей жизни хоть раз встречал по отношению к себе. Например, критика кривляний ребенка или критика внешнего вида: «Посмотри на себя! На кого ты похож!», «Ты себя в зеркало видел?».
Ну и, пожалуй, самое сильное, что однозначно травмирует Вишудху в детстве, – критика самовыражения, негативная оценка детских творческих проявлений, и что еще хуже, – проявление равнодушия к развитию фантазии ребенка.
Все эти действия приводят к повреждениям Вишудхи. Конечно, как и в случае с другими чакрами, степень воздействия может быть разной, некоторые воздействия не вызовут сильных трансформаций, а другие дадут чакре патологии. Важно помнить, что даже одной фразой, брошенной случайно в порыве гнева, возможно нанести неисправимый вред будущему ребенка.
ДЕТСКАЯ АДЖНА
Шестая чакра отвечает за ум, интеллект, интуицию, память, логику и в целом за деятельность мозга. И конечно, именно Аджна открывает экстрасенсорные способности. Что возможно выявить даже в самом раннем возрасте.
Аджна раскрывается медленно. Ей требуется время на становление. Пожалуй, конкретный возрастный период ее формирования нельзя обозначить, так как порой даже годовалый ребенок может активно жить ею. Но часто бывает так, что Аджна раскрывается в довольно зрелом возрасте. Аджну следует развивать намеренно. Родителям важно приложить усилия и заниматься развитием ребенка с самого раннего детства. Шестую чакру хорошо тренируют интеллектуальные игры, придумывание сказок и историй. Важно с детства учить ребенка смотреть на проблемы с разных сторон. Логические загадки, угадывания и поиск спрятанных вещей помогают развить логику и внутреннее зрение.
Пусть Аджна формируется медленно и ее активность заметить можно не с первого взгляда, но нанести ей вред и неблагоприятно повлиять на нее очень легко. И как бы грустно это ни звучало, ситуации плохого воздействия на Шестую чакру очень часто случаются в детстве каждого человека.
«Не трогай это!», «Стоп, ты же сломаешь!», «Не лезь! Ты можешь упасть!» – знакомые фразы? Или вот еще: «Как тебе сказали, так и делай!», «Не умничай!», «Следуй правилам!» – они блокируют поток энергии на чакре, делая ее слабой и приводя к патологиям. В ситуациях, когда родителю хочется сказать подобное ребенку, важно остановиться и постараться раскрыть чакру, усилить поток энергии. Например, обратить внимание ребенка на последствия его действий, дать ему возможность развить логику: «Смотри, это дерево очень высокое. Если ты залезешь на него, как же ты спустишься на землю?», «Посмотри, какая хрупкая эта вещь. Давай будем с ней очень аккуратными!», «Как ты думаешь, что нам лучше сделать?», «Подумай сам!». В таких случаях следует провоцировать ребенка на то, чтобы он сам стремился думать, прежде чем что-то делать. И весьма продуктивнее, если родитель вместе с ребенком работает над решением вопроса. Так человек даже осуществит комплекс развития чакр и у ребенка, и у себя лично.
Важно давать ребенку возможность познавать мир. Не ограничивать его в исследованиях себя, новых предметов, людей. Расширение границ способствует раскрытию потенциалов внутренних энергетических способностей ребенка. Весьма продуктивно для развития детской Аджны посещать новые места, делиться новой информацией. Следует ловить потоки, в которых ребенок больше проявляет интерес.
Во время обучения ребенка в детском саду и в школе родители часто из добрых побуждений делают домашнее задание, чтобы их ребенок стал лучшим. Если вы родитель, прекратите так делать! Задайте себе вопрос: кто же будет решать его уже взрослые жизненные задачи? Не следует ругать ребенка за плохие оценки. Лучше проанализировать, почему он не успевает по программе. Важно позволить ребенку раскрыть энергии на Аджне согласно его способностям. Именно в таких ситуациях весьма полезна аналитика Кода Судьбы. Ведь уже с рождения видны установки, способности и задачи человека, которые стоит развивать и совершенствовать.
Тут как и с Вишудхой: важно подтверждать и поощрять уникальность ребенка и ни в коем случае не сравнивать его с другими. Не стоит навязывать привычку следовать тенденциям (например, в моде или личном окружении), важно укрепить индивидуальность мышления и личности в целом. В противном случае человек с детства заблокирует энергии на Аджне (Вишудхе и Манипуре) и не сможет сформировать свое мнение, отстоять его и следовать личному убеждению. Такой человек станет массой, следующей за чьим-то приказом.
ДЕТСКАЯ САХАСРАРА
Ситуация с Седьмой чакрой и сложна, и проста одновременно. Это самая тонкая, чувствительная к воздействиям извне чакра. Но и одновременно самая звонкая, мощная по силе энергетического потока, важнейшая и основополагающая. Это Вера, сила мысли, связь человека с высшим «Я». Это и двигатель жизни, и то, что может застопорить раз и навсегда. И конечно же, ее состояние, укрепление и развитие напрямую связано с тем, какое место во Вселенной будет занимать человек.
Именно Сахасрара несет в себе судьбоносные смыслы, задачи на данное воплощение. И насколько налажен энергетический поток на этой чакре, настолько и продуктивен человек в своей реализации.
Сахасрару разрушает безверие, атеизм, отсутствие идеала и в целом отсутствие символов в жизни человека. И здесь речь идет не только о наличии религиозного воспитания, его как такового может и не быть, а о Вере в понимании видения причинно-следственных связей во Вселенной, в осознании себя, своего пути и значимости жизни.
Почему я снова повторяю про функции Сахасрары в разговоре о детских чакрах? Да потому, что важно именно с самого рождения расширять потоки Седьмой чакры, закладывать фундамент и давать человеку установку сразу встать на собственный путь. И как бы страшно и ответственно всё это ни звучало, в этом заключается важнейшая задача родителей.
Для лучшего понимания, как развить и как не нанести вред Сахасраре в детстве, давайте рассмотрим примеры из практики.
Благоприятно на развитие Седьмой чакры влияет атмосфера религиозности. Когда в семье есть общая Вера, традиции, соблюдаются нормы и правила того или иного религиозного учения – всё это формирует структуру и алгоритмы восприятия (принятия) мира, в котором человек появился. Ребенку важно верить в нечто высшее: Творца, Сверхсилу, Судьбу, Вселенную. Вера в волшебство неимоверно важна в детстве для формирования Сахасрары. Детям очень нужно верить в Санта-Клауса, Зубную фею, единорогов, русалок и драконов. Это выстраивает его путь к обретению собственного смысла.
Разрушение детской Веры сильно бьет по Сахасраре. Когда родителям кажется забавным рассказать ребенку, что Санты не существует, а к нему приходит переодетый папа, – взрослый человек не в состоянии оценить всю трагедию ситуации, которую переживает ребенок в тот момент. Эта травма может оказать сильнейшее негативное влияние на дальнейшую жизнь ребенка. Когда у человека нет веры, он лишается смысла жизни, ведь без веры (не важно, во что) невозможно определить точки отсчета, понять себя и осознать, кто ты и куда тебе идти.
Опасны фразы «Люди – никто! Мы просто масса», «Нет смысла жизни», «Да ты никто!». Всё это напрочь убивает Седьмую чакру, закрывает потоки энергии и обрекает человека на слепоту в отношении своего предназначения.
Для детской Сахасрары важно раскрыться вообще, и не важно когда. К сожалению, часто бывает так, что Седьмая чакра у большинства людей слаба или атрофирована вовсе. Люди, родившиеся в начале 2000-х годов, кардинально меняют картину. Из своей многолетней практики я могу сделать вывод и уверенно утверждать, что новые поколения пришли к нам с наиболее высоким уровнем развития духовности. Они уже несут в себе не фактические бытовые задачи по сохранению и приумножению, а уже в значительно большем процентном соотношении новые люди приходят в наш мир, чтобы осознать глубинные смыслы мироздания. У нового поколения гораздо острее стоит вопрос «Зачем мы пришли в этот мир?», нежели «Как сделать жизнь лучше и плодотворней?».
Рассчитав матрицу личного Кода Судьбы и обладая общими знаниями о чакрах и энергетических потоках, уже возможно не просто проанализировать жизнь отдельного человека (себя, родных, близких), но и составить коррекционные программы для изменения той или иной жизненной ситуации и применить их уже сегодня.
Зная подробные характеристики Арканов, расположенных в матрице Кода Судьбы, делая ручной расчет формул или используя автоматический калькулятор расчета, можно получить уже достаточно детальное описание человека, чей Код Судьбы рассматривается. Казалось бы, уже раскрыты все грани. Но нет! Это еще не всё, что следует знать человеку, вставшему на путь изучения данной методики.
Прежде чем подойти к расчетам и формулам Кода Судьбы, перед изучением характеристик Арканов и подробным рассмотрением того, что несет в себе этот уникальный инструмент, следует затронуть еще одну дополнительную, но тесно связанную с предыдущей тему, о которой полезно знать перед практикой и использованием данной методики. Речь пойдет о Кастах.
ГЛАВА II. КАСТЫ
ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ
