скачать книгу бесплатно
Деньги: от карманных до своих. Самое важное о финансах подростку, который хочет уверенно чувствовать себя в будущем
Василиса Глядешкина
Алексей Щеколдин
Психология Young Adult
У каждого свой путь к финансовому успеху: кто-то умеет делать деньги практически из воздуха, а другие пытаются найти ключ к богатству всю жизнь. Ты держишь в руках совершенно уникальную инструкцию по применению финансов. Весь мир пользуется деньгами, но эффективно – лишь единицы. Эта книга поможет тебе управлять своими финансами: зарабатывать, копить и тратить.
Когда ты изучишь финансовую грамотность, мир станет гораздо прощен понятнее. А главное, ты узнаешь, как сделать так, чтобы фраза «деньги – не проблема» стала твоей коронной.
Постарайся применить поскорее полученные знания в жизни, чтобы начать зарабатывать деньги и копить собственный капитал. Выполняй задания прямо в книге и получай новые навыки.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Василиса Глядешкина
Деньги: от карманных до своих. Самое важное о финансах подростку, который хочет уверенно чувствовать себя в будущем
© InvestFuture Kids
© Глядешкина В.В.
© «Издательство АСТ»
Приветствие
Ты держишь в руках совершенно уникальную инструкцию по применению денег. Весь мир пользуется деньгами, но эффективно – лишь единицы. Эта книга поможет тебе управлять своими финансами: зарабатывать, копить и тратить.
Если ты оглянешься по сторонам, то увидишь, что люди относятся к деньгам очень по-разному. Одни тратят деньги направо и налево, не считая их. Другие – во всём себе отказывают и буквально считают каждую копеечку. И только некоторые распоряжаются деньгами так, что им удаётся легко исполнять свои желания и не беспокоиться о финансах.
Задумайся, хочешь ли ты всю жизнь работать на деньги или хочешь, чтобы деньги работали на тебя? Когда ты изучишь финансовую грамотность, мир станет гораздо проще и понятнее. Ты поймёшь, кто, кому, за что и сколько платит. А главное, ты узнаешь, как сделать так, чтобы фраза «деньги – не проблема» стала твоей коронной.
Все нужные для этого знания собраны здесь. Ты узнаешь, как начать зарабатывать, кто печатает деньги, зачем люди платят налоги и многое другое. В этой книге много разных примеров, интересных фактов и вопросы для повторения после каждой главы. Выполняй задания прямо в книге и получай новые навыки.
Упорная работа над собой и финансовыми привычками обязательно приведёт тебя к успеху. А мы в этом поможем. Дерзай!
Команда InvestFuture Kids
Введение
Итак, тебе предстоит сделать 10 шагов на пути к финансовой грамотности:
+?Узнать роль денег в экономике
+?Начать вести бюджет
+?Поставить финансовые цели
+?Разобраться в услугах банка
+?Понять, как можно приумножать деньги
+?Узнать, какие налоги платить
+?Создать подушку безопасности
+?Защитить себя от мошенников
+?Составить резюме
+?Придумать свой бизнес-план
Предлагаем тебе завести блокнот, который может понадобится для вычислений и заметок.
Шаг 1 – Деньги
Глава, в которой ты узнаешь, какую роль играют деньги в экономике и почему нельзя их просто напечатать
Как устроена экономика?
Первое, что тебе надо сделать, чтобы научиться управлять деньгами – это немного разобраться в экономике. Как в любой игре, чтобы выиграть, нужно знать её правила.
Деньги – это часть большой системы под названием «экономика». Как кровь в организме, деньги движутся в экономике и соединяют между собой страны, компании и людей.
Благодаря тому, что каждый из нас является частью огромной экономической машины, мы можем получать еду, одежду, образование и прочие полезности. Но каким образом?
В экономике каждый занимается чем-то своим. Одни люди создают товары – например, собирают дроны или выращивают капусту. Другие оказывают услуги – развозят посылки или ремонтируют телефоны. За работу они получают деньги, на которые могут приобрести то, что создали другие. Получается бесконечный обмен.
Например, учитель ходит на работу, проводит уроки и проверяет домашки. За свой труд он получает зарплату. Потом идёт в магазин за продуктами, в парикмахерскую и в тренажёрный зал, где платит за труд продавца, парикмахера и тренера.
Любая покупка или продажа относится к рыночным отношениям, которые регулируются экономическими законами. Самый популярный из них – закон спроса и предложения.
Смысл этого закона в том, что снижение цены на товар увеличивает спрос и уменьшает предложение.
Ты тоже живёшь по этому закону. Подумай, если ты увидишь в магазине, что твои любимые чипсы стали дешевле, захочется ли тебе купить две пачки, а не одну? Скорее всего, да. Если так же поступят другие покупатели, значит, спрос на чипсы вырос.
А теперь представим другую ситуацию: ты – производитель чипсов, а цены на них снижаются. Уменьшится ли твоё предложение? То есть станешь ли ты продавать меньше чипсов?
Вот ещё один пример того, что всё в мире связано, как падающие фишки в домино.
В марте 2021 года в Суэцком канале на мель село огромное судно с разными грузами на борту. Из-за того, что оно перегородило путь, многие корабли не смогли вовремя доставить товары покупателям – к примеру, зарядки для телефонов. Людям пришлось покупать зарядки у других продавцов. Зарядок в магазинах стало мало, поэтому цены на них выросли. Возможно, из-за одного корабля, застрявшего где-то между Африкой и Евразией, покупка твоей зарядки обошлась тебе дороже.
Ещё на стоимость товаров может влиять их доступность. Вспомни цены на товары в аэропорту. Люди вынуждены покупать воду за 200 рублей, хотя в обычном магазине бутылка воды стоит 50 рублей. В данном случае вода – дефицитный товар, то есть её количество очень ограничено. Цена на дефицитные товары всегда кусается.
Можно подумать, что экономика только про покупку и продажу товаров, но это не так. Как видно из примера с застрявшим кораблём, экономика влияет на всех: людей, компании, государства. Всю экономику можно разделить на два уровня: макроэкономика и микроэкономика (экономисты говорят просто «микра» и «макра»).
Макроэкономика
это про глобальные проблемы, которые касаются всех людей на уровне целого мира или страны:
? Много ли безработных?
? Как быстро растут цены на товары?
? Насколько высокие налоги?
Микроэкономика
решает проблемы отдельных людей и компаний:
? Сколько баночек газировки произвела компания Coca-Cola?
? Какую цену установила на них?
? Повысился или понизился спрос на газировку?
Если задуматься, то можно найти связь между этими уровнями. К примеру, эпидемия коронавируса – это глобальная проблема. И дело не только в том, что всем пришлось носить маски и сидеть на карантине. Ковид изменил качество жизни и уровень дохода почти каждого человека:
– Многие люди остались без работы или заболели, поэтому потеряли много денег.
– Одним компаниям пришлось перейти на удалённую работу, а другим и вовсе закрыть свой бизнес, потому что они потеряли клиентов. Особенно пострадали кафе, салоны и другие общественные места.
– У государств появились непредвиденные расходы на содержание больниц, закупку лекарств и финансовую помощь для потерявших работу.
Подумай и напиши, что изменилось в твоей жизни из-за ковида?
Твоя роль в экономике
Не только экономисты влияют на экономику, когда считают всякие коэффициенты и придумывают теории. Ты тоже вносишь вклад каждый день, делая свои, казалось бы, обычные дела. Ты можешь, например, выполнять следующие роли в экономике:
1.? Покупатель – оплачиваешь товары и услуги. Например, книги и интернет
2.? Потребитель – пользуешься одеждой, транспортом и пр.
3.? Продавец товаров – обмениваешь товары на деньги. Например, продаёшь ненужные вещи
4.? Продавец услуг – оказываешь услуги за деньги. Например, подрабатываешь репетитором или ведёшь аккаунты в социальных сетях
5.? Плательщик налогов – если ты покупаешь что-то в магазине, ты автоматически платишь налог
6.? Вкладчик – имеешь вклад в банке, где хранишь свои сбережения
7.?Кредитор – даёшь в долг деньги
8.?Заёмщик – берёшь деньги в долг
9.? Инвестор – даёшь деньги компаниям в расчёте на будущую прибыль
Напиши, какие роли ты обычно выполняешь в течение недели?
Как появились деньги?
Деньги
это особый товар, который используется для обмена товарами и услугами между людьми.
В древности, когда люди ещё не придумали деньги, они обменивались тем, что у них есть. Например, меняли хлеб на молоко или новое классное копьё – на корову. Это было неудобно, так как приходилось искать человека, который не против с тобой обменяться.
Бартер используют до сих пор, даже есть выражение «получить что-то по бартеру». Например, блогеры часто получают разные плюшки (пылесосы, косметику, бесплатные путешествия) в обмен на рекламу.
Один канадец, Кайл Макдональд, прославился на весь мир, потому что ему удалось обменять обычную скрепку на дом. Он провернул 14 сделок по бартеру и не потратив ни одного цента переехал в собственный дом!
Список сделок:
1.?Скрепка на шариковую ручку в форме рыбки
2.? Шариковая ручка на самодельную дверную ручку в виде смешной рожицы
3.?Дверная ручка на газовую плитку для походов
4.?Плитка на электрогенератор
5.?Генератор на бочку и неоновую вывеску
6.?Бочка и вывеска на снегоход
7.?Снегоход на путёвку в Скалистые горы
8.?Поездка на автофургон
9.?Фургон на контракт со студией звукозаписи
10.? Контракт на право бесплатного проживания в доме в течение года
11.? Договор аренды на вечер в компании рок-музыканта Элиса Купера
12.? Вечер с Купером на коллекционный снежный шар с надписью KISS
13.?Снежный шар на роль в фильме
14.? Роль на двухэтажный дом в маленьком канадском городке
Позже люди стали обменивать товары на ракушки, специи и мех животных. Такими «деньгами» было удобно пользоваться – они легко помещались в кармане и долго не портились. Так появилось первое подобие денег.
Ещё до нашей эры в качестве денег стали использовать редкие металлы, например, золото и серебро. Из них стали делать монеты, которыми было удобно расплачиваться. На Руси первой золотой монетой стал златник. Эти монеты вошли в обиход после Крещения Руси князем Владимиром.
В Средневековье появились привычные нам бумажные деньги – банкноты (купюры). Банкноты и монеты называют наличными или просто «наличкой».
При этом в современном мире деньги могут быть и безналичными. Такие деньги нельзя потрогать – они хранятся на банковском счету. Не так давно появились цифровые деньги, которые существуют в виде программного кода.
