скачать книгу бесплатно
Тринадцатый час. Книга 1
Мария Филиппова
Книга первая. Тринадцатый час.Главный герой – обычный школьник Егор, который случайно нашел странные часы, на циферблате которых не 12, а 13 часов. Эта находка положила начало невероятным приключениям мальчика, открыв для него Неподвижные Часы – время, которого нет.Егор заводит часы, и в ту же ночь происходят невероятные события.
Тринадцатый час
Книга 1
Мария Филиппова
© Мария Филиппова, 2023
ISBN 978-5-0059-4151-0 (т. 1)
ISBN 978-5-0059-4150-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Глава 1
Маленький город на берегу реки. Зимой он весь белый и мягкий, как вата под новогодней елкой. Только дороги черные. Наверное, птицам сверху кажется, что на огромном белом листе бумаги кто-то начеркал угольком.
Летом город купается в зелени кленов и тополей. Летний день длиннющий, горячий-прегорячий! Не верите? А попробуйте-ка встать босыми ногами на камни – будете прыгать, как на сковородке! Зато ночью звезды видно.
А это что такое? Какой, скажите на милость, сумасшедший художник разбрызгал по улицам свои краски? Тут и аппетитный оранжевый, и переспелый бордовый, и кислый зеленый, и вкусный красный. Ах, извините, это просто осень в городе!
Весна, спрашиваете? Нежнее нежного весна. Это как пить перед сном теплое молоко с медом, и под одеяло. Вот она по ощущениям такая же… А иногда совсем другая – звонкая, шумная, как детский сад! Разная весна бывает, разная.
И город, знаете, тоже разный. Смотришь направо – гордо возвышаются одинокие и надменные многоэтажки. Задрали нос к небу и важничают. Еще бы! С их последних этажей видно всё, даже центральную площадь. А вот салют с них смотреть неинтересно.
В другой стороне деревянные дома. Подбоченились, стоят все в яблонях и сирени. Есть большие дома, есть поменьше. Но все с палисадами. Это такой обязательный домашний закон! Если у тебя нет палисада, считай, что ты не дом. Так, одно название… А еще здесь в субботу вечером можно увидеть туман на дороге – это топят бани.
Есть и такие дома, что уже наполовину вросли в землю. Их подслеповатые окна смотрят на тебя откуда-то снизу, исподлобья, как будто сердятся. «Тебе хорошо, – думают они, – а нас вот грязью машины обрызгали по самую крышу!»
Егор всегда жалеет эти крошечные домики, когда проезжает мимо. «Дома-старички», называет их мальчик. Он живет в этом городе уже восемь замечательных лет и все дома знает в лицо. Потому что город, как вы помните, маленький.
Вот у Егорки дом совсем не похож на остальные. Он и не маленький, и не большой. Кирпичный, но с палисадом. С забором, но без бани!
– Этот дом – твой ровесник, – говорят родители. – Вы с ним в один год родились.
Мама с папой, кстати, тоже живут в этом доме. И Никитка. Это младший брат. Он пока знает всего несколько слов. Может позвать маму, папу, и даже черную кошку Фику. А вот сказать «Егор» он не может.
Но Егорка всё равно любит играть с малышом. От него можно убегать, тогда Никитка громко хохочет и хлопает в ладоши. Можно прятаться, и он старается, ищет, заглядывает под диван, в шкаф, потом разводит руками и говорит «ы». Это значит «нету».
А еще Никита любит всем помогать. Ему даже разрешают ему поливать цветы в глиняных горшках. А цветов этих в доме – уйма! Мама их очень любит и ухаживает за ними, как за маленькими. То водички им, то на солнышко, зимой от окна подальше, чтоб не замерзли. Говорят, что растения чувствуют заботу и слышат, когда с ними разговаривают. Может, это и правда. У них ведь не спросишь!
Но намного больше цветов мама любит своих мальчиков. Хотя, если говорить честно, ей частенько приходится их ругать. Каждый день в доме что-то ломается, опрокидывается и разбивается, а еще рвется и иногда теряется. И эти досадные неприятности, как вы уже догадались, происходят само по себе, и мальчишки тут абсолютно ни при чем!
Егорка всё понимает и не сердится на маму. Ну, если только иногда. Совсем чуть-чуть. Вообще, он добрый и честный мальчик. И почти самостоятельный, как говорит папа.
С отцом мальчишкам тоже повезло. Папа хоть и строгий, но справедливый. Ругает только по делу. С папой здорово играть, если он не очень устал на работе. Можно прыгать на нем, показывать приемы айкидо или, там, дзюдо, играть в «Монополию» по вечерам, когда Никитка спит.
Так вот, папа говорит, что Егор почти взрослый, потому что он учится уже во втором классе и иногда сам приходит из школы домой.
Вот это самая дорога до дома заслуживает отдельного разговора…
Ах, какая эта дорога! Самая лучшая из тех, по которым доводилось бегать школьнику! Чудо, а не дорога! Еще бы, ведь она проходит через прекрасную, изумительную стройку!
Глубокие ямы, из которых, как из пасти чудовища, торчат трубы-зубы. А черная вода на дне так и манит бросить туда камень потяжелее. Высокие горы земли, похожие на египетские пирамиды, приглашают самых отважных забраться на вершину, а потом кинуться с огромной скоростью вниз, а потом снова наверх, на следующую гору! Но это, конечно, высший пилотаж, не у всех получается.
Как нормальный человек может не проверить на прочность строительные мостики через канавы? Не засунуть ботинок в щель между досками? Не перегнуться через ржавые перила, чтобы посмотреть, куда бы упал этот самый ботинок, если бы все-таки слетел с ноги?
Разве может восьмилетний мальчишка спокойно пройти мимо стройки – такой опасной, такой прекрасной? И Егорка не мог. Вот почему он так любил ходить из школы домой один. И вот почему так не любила этого мама.
Сегодня, в прохладное сентябрьское утро, провожая сына в школу, она сказала:
– Тебе придется идти домой одному, Егор. Я прошу, только не ходи по стройке! И нигде не задерживайся. Ты знаешь, как я волнуюсь, когда тебя долго нет!
– Хорошо, мам, – обреченно вздохнул Егор.
Он изо всех сил старался казаться расстроенным. Но его мальчишеская душа наполнилась такой радостью, что хватило на целых пять уроков.
Глава 2
На уроках все мысли школьника были заняты предстоящей дорогой. И немного мухой, сонно ползающей по окну. Ну, чуть-чуть учебой.
«Вдруг я найду там новый камень в свою коллекцию?» – мечтал Егор о стройке.
Мальчик уже четыре месяца собирал разные минералы, даже коробку для них смастерил. Родители часто привозили разные горные породы из поездок. Так у Егора появился сначала настоящий гранат, потом аметист, малахит, апатит, кварц, корунд, эпидот и даже лазурит. Но поездок в ближайшее время не планировалось, поэтому ему самому приходилось искать новые экспонаты для своей коллекции.
На последнем уроке Егор, нетерпеливо вздыхая, глядел в окно и ждал звонка. Середина дня, в отличие от его пасмурного начала, выдалась отличной. Солнце не жадничало и дарило каждому свое золотое тепло. Наконец, из коридора оглушительно прозвенело: «Сво-бо-да!», и молодая учительница Анна Ивановна отпустила ребят.
Чтобы не тратить драгоценное время зря, Егорка со всех ног пустился к стройке, на бегу застегивая куртку. На счету была каждая минута! Добежав до заветного места, он, не останавливаясь, легко, будто птичка, залетел на громадную кучу. Не успел Егор полюбоваться пейзажем, открывшемся с горы, как по колено увяз в теплом песке!
«Ох, и заругает меня мама…» – только подумал мальчик, как ноги сами понесли его дальше – на соседнюю кучу щебня.
От спусков и подъемов у Егорки захватывало дух! Заметив, что чистые школьные брюки покрылись тонким слоем пыли, он постарался смахнуть ее рукой.
«Теперь точно заругает!» – рассматривал он пять ужасных белых полос на штанах.
– А это что такое? – шагах в двадцати от себя он увидел абсолютно новую, шикарную яму. – Наверное, ее вчера выкопали, когда меня папа на машине забрал!
Как бы ни хотелось мальчишке разглядеть ее лучше, он твердо знал, что подходить близко к краю ямы нельзя. Земля под ногами может в любую секунду обвалиться и унести человека на самое дно! Поэтому Егор аккуратно подошел чуть ближе – метра три от края – и вытянул шею, словно жираф.
Яма действительно была прекрасная: глубиной в пять, а то и десять метров, с мутной лужей на дне. Мальчик внимательно осмотрел ее и уже собрался идти дальше, но вдруг что-то блеснуло совсем рядом с краем.
– Что это у нас тут? —прищурил глаза Егор. – Стеклышко? Нет, не стеклышко… Это что-то металлическое, белое, блестит… Кажется, оно даже на цепочке…
Из земли торчал только уголок неизвестного предмета. Подходить ближе было опасно.
– Мне нужна палка! Я зацеплю ею эту штуковину и преспокойно вытащу! А вот как раз и подходящая палочка, – обрадовался мальчик.
Совсем рядом лежала длинная сухая ветка.
Взяв палку, Егор чуть ближе подошел к опасному краю. Несколько небольших камней скатилось на дно ямы.
Совсем недавно Егор с папой смотрел фильм про альпинистов, там показывали обвал. Мальчик понял, что ближе подходить не стоит. Он вытянул руку с палкой как только мог, но лишь задел блестящую цепочку.
– Еще немного, – кряхтел школьник, чуть сдвигая правую ногу к краю.
Земля снова полетела на дно. Камни булькнули и навсегда скрылись в грязной воде.
– Ну, еще чуточку… – тянулся мальчишка.
Палка почти подцепила странную находку.
Но вдруг Егор почувствовал, что земля под ногами стала как-то мягче и медленно поползла вниз… Только сейчас мальчик заметил, что стоит на самом краю ямы, который, обваливаясь, тащит его на дно!
Отбросив палку, Егор хотел отпрыгнуть в сторону, но не тут-то было! Земля предательски уходила из-под ног! Хватаясь руками за всё, что находилось поблизости, мальчик пытался выползти из этой ужасной ловушки. Ноги его уже болтались над пропастью.
«Ой-ой-ой! Дело плохо!» – стучало в висках.
Собрав все силы, мальчишка смог, наконец, ухватится за траву, которая росла рядом.
Подтянувшись на руках, Егорка вытащил себя из ямы и отполз на безопасное расстояние. Сердце прыгало, как сумасшедший заяц! Вскочив на ноги, мальчик стал хлопать себя руками, проверяя, все ли на месте. Вокруг не было ни души. Только солнце по-прежнему перебирало свои длинные горячие лучи, даже не догадываясь, что произошло с любопытным школьником.
Как же захотелось мальчику поскорей попасть домой! Он уже бросился бежать, как вдруг запнулся о знакомую длинную палку. Одним своим концом она порвала и без того несчастную штанину, а вторым концом вытащила тот самый странный предмет, из-за которого Егор чуть не свалился в страшную яму.
Глава 3
После опасного приключения родной дом и мама показались Егору как-то теплее, ближе. Так всегда бывает. Вот живешь, живешь и не замечаешь, как хорошо всё вокруг тебя. Наверное, привыкаешь. Но стоит только чуточку испугаться, и будто глаза открываются!
«Слава Богу, я дома», – подумал мальчик, снимая с себя грязные штаны.
Он засунул их подальше, в корзину для белья. Мама не сразу найдет, есть несколько спокойных часов.
– Егорушка, привет! Скорее мыть руки и за стол! – позвала мама из кухни. – Я блинов напекла!
Егорка облизнулся. Лучшее, что может ждать школьника дома, – это горячие, аппетитные, превкусные блинчики! Пища богов! Пальчики оближешь!
– Привет, мам! Уже бегу! – крикнул мальчик.
Он забежал в ванную, намочил руки под краном. Но потом вспомнил, где сегодня побывал, и решил всё-таки вымыть руки с мылом. Не успела мама снять готовый блинчик со сковороды, а Егор уже сидел на стуле и нетерпеливо барабанил ладошками по столу.
– Вкуснятина! – с набитым ртом проговорил мальчик.
Мама, присев напротив, посмотрела на сына и улыбнулась.
– Почему ты улыбаешься, мам?
– Потому что мне приятно, когда ты с таким удовольствием ешь то, что я готовлю, – ответила мама.
Егор любил, когда она была в таком настроении, и не спрашивала про школу и оценки. Вместо этого мама просто смотрела на него и казалась такой счастливой, будто съела килограмм мороженного одна. Это ее странно-счастливое настроение волшебным образом передалось Егору. Он тоже ничего не говорил, только смотрел на маму и улыбался. Дурные мысли о яме совсем улетучились из его головы.
Никиту еще не забрали из детского сада, поэтому дома было тихо и чисто. Плюшевые игрушки сидели на своих местах, машинки стояли в гараже, карандаши цветным деревянным букетом красовались в стакане.
«Самое время рассмотреть странную штуковину поближе!» – подумал Егор, вылезая из-за стола. – Спасибо, мам! – крикнул на бегу.
Но только он полез в карман за своей находкой, в дверь постучали. Это был Артем – лучший Егоркин друг. Мальчик даже не помнил того времени, когда не знал его. Кажется, что Тема был всегда!
– Я гулять! – торопливо засовывал руки в куртку Егор. – «Вытащу-ка я эту штуку, а то потеряю!»
Он мигом забежал на второй этаж в детскую, сунул непонятный предмет в нижний ящик письменного стола, прикрыл тетрадками.
«Ты бы так быстро утром в школу собирался!» – улыбаясь, подумала мама.
Прогулка получилась отличной. Впрочем, как всегда. Что нужно восьмилетнему человеку для счастья? Большой двор, усыпанный шуршащей листвой, и верные друзья, у которых в голове сто тысяч разных историй и не меньше миллиона планов!
Время на улице летит незаметно, как будто специально разгоняется в самый интересный момент. Вот когда делаешь уроки, оно тянется, еле ползет, как ленивый сытый кот за мышкой. А сейчас – снова пролетело! Пора по домам, решать задания. И ничего-то тут не поделаешь: назвался груздем – полезай в кузов. То есть, назвался школьником – будь добр, учи уроки…
Приехал с работы папа, привез Никиту. У отца была очень важная и ответственная должность, иногда даже дома он был словно на работе. Мальчики это понимали, поэтому пытались всячески отвлечь его от серьезных мыслей – ведь взрослым тоже нужно отдыхать! Егор заваливал его кучей всяких вопросов, а Никита обнимал папу за колени и так ходил за ним везде, как маленький хвостик.
После ужина папа становился добрее и веселее. Он с удовольствием играл с детьми, и тогда мальчишки визжали от радости! Папа понарошку боролся со старшим сыном, а младший так и норовил залезть на него верхом, обхватить руками шею, и тогда никто, даже мама, не мог отодрать его от отцовской спины.
– Ну всё, успокаиваемся! – папа, как большой лохматый медведь, пытался встать с ковра.
На нем, словно две мелкие вертлявые собачки, повисли краснощекие, вспотевшие и счастливые дети. Мама стояла в дверях, тоже счастливая, и не мешала их мужским играм.
Уроки. Уроки. Уроки. Переменка! Уроки. Уроки. Переменка! Уроки…
Кефир с булочкой.
– Всем пока! Приятных снов!
Глава 4
Егорка уже засыпал в своей кровати, свернувшись калачиком и натянув одеяло до подбородка. Прищурив глаза, мальчик сквозь ресницы смотрел на луну. Приятные мысли сливались в какой-то чудной, замысловатый сон. Вдруг в памяти возник тот странный предмет, который с таким трудом достался ему по дороге домой.
Сон как рукой сняло! Мальчишка вскочил на ноги и в темноте добрался до стола. Там стояла небольшая лампа, которую он включал, когда делал уроки. Свет от нее был неяркий, и мальчик, не боясь разбудить родителей, осторожно нажал кнопку «вкл». Лампа разлила вокруг себя мягкий желтый свет. Егор замер, прислушиваясь. Тишина…
Он осторожно открыл ящик с тетрадями, достал со дна свою находку.
Странная это была вещица! Размером чуть больше спичечного коробка, с небольшим кольцом наверху, через которое была продета тонкая цепочка. Егор подумал, что ее, возможно, носят на шее.
Штуковина была испачкана землей, но мальчик не решился идти в ванную, чтобы вымыть ее под краном. «Весь дом перебужу!» – подумал он.
Егорка осторожно стряхнул землю на стол, пальцами протер поверхность. Придвинул лампу ближе, разглядел на коробочке какие-то знаки.
Достав из портфеля кисточку, которую сегодня брал на рисование, мальчик, как старательный археолог, откопавший осколок древней цивилизации, аккуратно очищал от грязи непонятный предмет. Работа была монотонная, долгая. Глаза сами собой начали закрываться…