banner banner banner
Учись, сволочь!
Учись, сволочь!
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Учись, сволочь!

скачать книгу бесплатно


Решение писать заметки зрело давно, вот начал, но не уверен, что смогу писать на регулярной основе.

В человеке многое зреет, потом раз – таинственный скачок (в тихом омуте черти водятся).

Может быть, я начал писать потому, что считаю лучшим собеседником самого себя? (лестно, но грустно).

Чем я хочу заняться летом:

1. Английским

2. Психологией

3. Воспитанием, самовоспитанием

1 июня 1973 года, г. Ленинград

Литературу для этих вопросов, думаю, подберу после сессии. Видимо, надо читать Макаренко и Сухомлинского.

Большое впечатление произвела статья в Комсомольской правде «Против гнева своего».

Хочется поговорить с этим капитаном за «жизнь» – он живет в Ленинграде, но я еще не готов к этому разговору по своему моральному уровню.

Комментарии автора:

Очень жаль, что я считал, что не могу поговорить с кем угодно. Только в общении со значимыми людьми можно совершенствоваться. К такому общению надо стремиться и добиваться его, во что бы то ни стало.

Сейчас моей дочке 17 лет и она нашла своих первых настоящих учителей, сумела познакомиться со своими кумирами в области бизнеса. Она опередила меня в своем развитии на 33 года.

Комментарии женщины:

Смелость города берет! Считаю, что всегда нужно помнить этот девиз. Абсолютно согласна с автором в том, что общение с интересными людьми качественно меняет нашу жизнь. Именно такие люди, а не обыватели, могут позитивно повлиять на дальнейший вектор нашей жизни, именно они формируют наше мировоззрение, нашу личность и нашу судьбу. Нужно всячески избегать бессмысленного общения, бессмысленных людей рядом. По молодости мы по наивности думаем, что у нас много времени, и мы еще успеем пообщаться с нужными людьми, но проходят годы и «нужные люди» уже не так легко идут на контакт со зрелым, но несостоявшимся человеком, тогда как молодость многое оправдывает, в том числе наши несовершенства.

Комментарии мужчины:

После дебильных списков литературы на летние каникулы в институте на лето я не планировал ничего. Бесполезность школьных знаний сделали свое грязное дело. Школьного мусора в голове было столько, что даже тараканам в ней не осталось места. Более того, этот мусор сыграл со мной злую шутку. На первом курсе мы заново повторяли школьные уроки математики, физики и химии. Зачем? Мне это неведомо до сих пор. Поэтому я забил на эти предметы. Для инженера это подобно смерти. Когда начался новый материал, я уже расслабился.

Выпишу все положительные черты моего кумира:

1. Невозмутимость под взглядом толпы (самообладание).

2. Доверчивость в беседе.

3. Суровость, жесткость на вахте.

4. Особый рациональный уют в квартире.

5. Ведет график времени.

Черные нотки в нем – время, потраченное на поиски чего-то в жизни.

6. Собирает афоризмы. Считает это полезным.

7. Дневник ведет коротко, как текст телеграмм (удобно).

Гоголь считал, что каждый человек должен вести журнал для записи своих ошибок и почаще их перечитывать.

8. Веселый, всему открытый человек, очень щедрый к людям.

9. Требует максимум не от обстоятельств, не от других, а от себя самого.

Комментарий автора:

А что требовать – то? Прежде всего надо найти для себя самую главную, желательно мировую задачу и начать решать её. Недавно я прочел книгу Джима Коллинза «От хорошего к великому», и её идеи легли мощным фундаментом в основание моей миссии.

Комментарии женщины:

Действительно, сложно требовать чего-либо от обстоятельств или от себя, если ты не знаешь, к чему стремишься. Задача родителей, преподавателей и воспитателей, помочь ребенку найти свое призвание, свой интерес, свое предназначение, не глушить явные таланты и интересы в угоду «модной профессии» или «семейной традиции». Ведь если ребенок вас послушается, то не сможет в дальнейшем работать по данной специальности, вы обречете его на драму. Он будет метаться от одного дела к другому, не имея твердой почвы под ногами, и либо вернется к тем интересам, которые были у него ранее, потеряв лет 20-30, либо вообще потеряет интерес к самореализации в профессии.

Комментарии мужчины:

Задача всестороннего развития личности, которую поставили коммунисты, была настолько абстрактной, что её не понимали даже те, кто записал это в последней Конституции СССР. Поэтому никто, никогда и нигде эту тему не обсуждал. Не было такой темы ни в школьном "Обществоведении", ни в вузовском учебнике по научному коммунизму. А то, что написано было – полная чушь.

Из статьи Гоголя: «А кто уже узнал, что в гневе есть гнев, тому легче…. Он уже чувствует, что во всех неприятных и раздражающих случаях и обстоятельствах следует ему идти не против случаев и обстоятельств, а против собственного гнева…»

«Многие не могут выносить несправедливых упреков. Несправедливый упрек им кажется чем-то ужасным, но гораздо хуже и ужаснее заслужить справедливый упрек – мы тогда вдвойне упрекаемся и людьми и собственной совестью. Несправедливый же упрек должен производить по-настоящему противоположное действие – здесь даже чувствуешь тайное удовольствие, видя, что на самом деле чисто на душе…»

Во всех делах и действиях в жизни большее нужно предпочитать меньшему, иначе человек затеряется непременно…Нужно, чтобы любящие нас иногда встречали в нас одно решительное слово «нет», вместо всяких объяснений. Так, чтобы через нас и другие имели больше уважения к главным вещам и к главным истинам.

Лето. 4 июля 1973 года, г. Ленинград

Четыре дня назад закончилась моя четвертая сессия. А эти четыре дня прошли в мелких хлопотах.

О сессии: сессия – это лотерея, но оценки мне нужны только для стипендии. Сессия прошла очень трудно, так как ни черта не занимался в семестре. Причина, по моему субъективному мнению, – душевная тоска о счастье. Об этом же написал отцу. В ответ трезвый расчет с позиции холодной головы, хотя согласен, это немаловажно.

Перед механикой дрожал как заяц (когда пересдавал), а теорию знал совсем неплохо.

Опять не выполнил свое правило №1 – сразу не написал о том, как чувствовал себя после этого «механического» экзамена. А была просто дикая радость, радость от того, что спихнул это все, и совесть меня нисколько не мучила, несмотря на то, что сдал со шпаргалкой. Бросало иногда в холодный пот от мысли: «А если бы не сдал?».

Это я написал тогда, как получил телеграмму от В.Чернышева – завтра едем в Одессу! А до этого два дня была апатия.

Лето. 16 Августа, 1973 года, г.Бузулук

Отдыхаю у бабушки.

Прежний груз (мечта о счастье) остается на плечах. Вспоминаю письмо Жоржика: «…женщина – функция твоего я, нужно быть эгоистом». Сказано сильно, но если посмотреть на это с позиции женщины? Думаю, что это оскорбительно для человека, а женщина это прежде всего человек.

Так я и не знаю, куда себя «приткнуть». Правило № 3 не выполняю – английский в руки даже не брал.

Не чешется, пока жареный петух в темечко не клюнет.

Считаю, что многого в жизни не сделаю. Пессимизм? Нет, трезвая оценка событий. Почему? Нет огня, который бы полыхал в груди – сам его раздуть не могу, а другие…. кто?

Думаю, что в роли руководителя я, может быть, еще и сделаю что-то, но не потому, что считаю себя талантом, а просто хочу этим заниматься.

«Туда, куда я поеду теперь, я поеду один или с теми, кто едет туда за тем же, за чем и я» (Э.Хемингуэй)

Комментарий автора:

Почему-то все мудрые мысли не становились конкретными делами. Видимо, их было очень много, и я не видел возможности их воплощения в жизнь. Ведь если считаешь что-то невозможным, то даже пробовать не будешь. Нужно обязательно дерзать, выбрать главное и пробовать, несмотря ни на что.

Комментарии женщины:

Дерзость необходима, тем более необходима осознанная дерзость, тогда она превращается в поступок. Если человек знает, чего он хочет, и это желание позитивно, то вся Вселенная будет ему помогать в этом. Более того, если не дерзнуть, то долгое время, а может быть и всю жизнь, человек будет жалеть о собственной нерешительности и упущенной возможности. Его неотвязно будет преследовать мысль о том, что его судьба могла бы сложиться иначе.

Комментарии мужчины:

Какому-то дебилу пришла в голову мысль устраивать во время учёбы контрольные работы и экзамены. Поэтому в школе, за редким исключением, дети учились, чтобы перейти в следующий класс, а в институте, чтобы получать стипендию. Эта участь не минула и меня. Сейчас, много лет спустя, могу сказать точно про себя: школьный аттестат мне помог поступить в институт, а диплом – получить хорошее место на распределении. Стоило ли ради этого тратить время? Нет, конечно. Но тогда было время другое. Иначе было нельзя. Сейчас – можно. Но пришлось за место под солнцем заплатить тоннами мусора в голове и часами жизни, потраченными впустую.

Лето. 27 Августа 1973 года, г.Уфа

Завтра я уезжаю в Ленинград. Большая ценность для меня – разговоры с отцом. Единственное, чего ему не хватает, это умения работать со своими детьми. Он считает, что достаточно сказать своему ребенку, что от него требуется, и тот сразу это сделает – на своих детей, мол, тратить силы не нужно. Но, видимо, нужно, иначе «не вынешь рыбку из пруда». Конечно, если контакт установлен, то дело пойдет успешней. А без внутреннего контакта можно добиться только послушания и натолкнуться на молчание. Человек – психологический объект.

Вот некоторые цитаты, которые дал мне прочитать отец:

«Только большие цели, только дорога к ним способны сделать личность яркой и интересной. Другого пути не дано» (Анатолий Иващенко)

«Возможности наши зависят от того, на что мы дерзнем» (А. Моруа)

Комментарий автора:

Я не знал, какая большая цель есть у отца, и даже не догадался спросить его об этом.

Видимо, у него не было великой цели, иначе он не смог бы о ней не сказать…

Комментарии женщины:

Есть люди масштабные – их воля, их энергетика и цельность их натуры читаются в каждом произнесенном ими слове, каждом их поступке, каждом их движении. К сожалению, таких людей очень мало. Большинство ведут осознанно-неосознанную борьбу за выживание и удовлетворение своих базовых инстинктов.

Комментарии мужчины:

Недавно узнал. что в школах введут новый предмет "Семьеведение". Бог услышал наши молитвы. Мне же пришлось осваивать этот предмет методом проб и ошибок. Нашей семье больше 40 лет в этом году. Это опыт. Его ценность во много раз выше ценности всех предметов в школе и вузе. Но моих знаний и умений примерно 10 % от необходимых. Почему этому до сих пор в школе не учили?

Осень. 9 ноября 1973 года, г. Ленинград

Говорить правду очень трудно. Отец как-то сказал: «В детстве мы замечали, что ты говоришь неправду».

Легче сделать то, что легче.

Этот принцип подвел меня очень серьезно. Воспользовавшись им, я соврал при даче мне рекомендации от комитета ВЛКСМ в КПСС. Очень больно и неприятно и я рад, что эта моя маленькая ложь не прошла – это очень хорошо.