скачать книгу бесплатно
Провалюсь в него щекою —
Спать давно уже пора!
Мелкая моторика
«Ножки»
Ребенку непременно понравится изображать указательным и средним пальчиками шагающего по столу человечка, повторяя за взрослым. Чтобы игра стала интереснее, «ножкам» можно сделать башмачки из теста или массы для лепки, а можно нарисовать на тыльной стороне ладони забавную рожицу, превратив человечка в весёлого монстрика или даже в осьминога.
Развивающее занятие
Речь
Повторение повторяющихся звуков.
Положу её под ушко: ко-ко-ко,
Милую мою подружку: ку-ку-ку.
Закрою скорее глазки: ки-ки-ки,
Буду ждать от мамы ска-зоч-ки.
Крупная моторика
Задания с подушкой
1. Пробуйте поднимать и опускать подушку (Можно устроить подушечный бой).
2. Прыгать с дивана на подушки.
3. Сделать островки из подушек и учиться прыгать с одной на другую.
4. Оббегать подушки. Постройте их в ряд и пусть малыш пробежит между ними, не задев их.
Творческое занятие
Необходимо: квадратик в виде подушки, и пластилин, можно так же взять фигурки для теста.
Задание: Нам с тобой нужно украсить нашу подушку шариками из пластилина.
Дыхательное упражнение
«Дуем на шарики»
Необходимо: Трубочка, шарики из ваты.
Пусть малыш сделает глубокий вдох желательно через нос, медленно выдыхает через трубочку, чтобы сдуть ватные шарики.
Повторить 2 – 4 раза.
Практическое занятие
Надеть куртку.
Попробуйте такой способ: ребенок кладет куртку на пол, капюшоном к себе, вставляет руки в рукава и перебрасывает через голову. Так куртка надета без помощи взрослых, можно идти гулять!
3 Января – День мандарина
Мандаринка делится на дольки,
Чтобы всех порадовать друзей!
Дольку Кате, Тане, Свете, Ольге —
Подходите, девочки, скорей!
Пусть не станет мандаринов в вазе,
Зато будем в соке до ушей!
Мандаринового безобразья
Не бывает в мире веселей!
Практическое занятие
Учимся чистить мандарин
1. Возьми мандарин в левую руку, ногтем указательного пальца правой руки поддеваешь кожуру с противоположенного от черенка полюса мандарина.
2. Медленно снимаешь кожуру, и складываешь на салфетку.
3. Делишь на дольки.
Мелкая моторика
Сортировка
Подготовить: мандарины и мячики (шишки, комочки бумаги, кубики), 2 вместительные тары.
Задание: Положи себе в тарелку мандарины, а мне мячики.
Крупная моторика
Собери мандарины в корзину.
Задание: взрослый рассыпает мячики, бумажки или мандарины по полу и ставит рядом ведёрко, корзинку или таз.
Задание для ребёнка: наши мандарины рассыпались, их нужно скорее собрать в нашу корзинку.
Пальчиковая гимнастика
Знают взрослые и дети:
Много фруктов есть на свете!
(сжимают и разжимают пальцы)
Яблоки и апельсины,
Абрикосы, мандарины,
И бананы, и гранаты
(загибают пальцы по одному, начиная с мизинца)
Витаминами богаты.
(хлопаем в ладоши)
Развивающее занятие
Исследуем мандарин
Задание: исследуйте мандарин органами чувств.
1. Посмотрите на него? Какой он?
2. Потрогайте его кожуру. Какая она?
3. Почувствуйте его запах.
4. Попробуйте его на вкус.
Творческое занятие
Мандариновое дерево
Понадобится: лист бумаги, краска коричневая, кожура мандарина.
Задание: нарисовать дерево ветвистое, вырезать из кожуры круги, прикрепить круги к нашему дереву. Можно нарисовать листочки к дереву. Любуемся нашим деревом.
4 Января – День спагетти
Макароны разбежались,
Как живые, по столу.
Я стою и улыбаюсь,
И проворно их ловлю.
Сенсорное задание
Ищем клад.
Понадобится: контейнер, макароны и вермишель, маленькие игрушки.
Прячем в крупу небольшие игрушки и ищем их. Потом подсчитываем улов. Спасаем зверей из зыбучих песков.
Развивающее занятие
Крутим спагетти
Понадобится: палочка от суши (ветка) и веровочка.
Задание: держа палочку двумя руками накручивать наши спагетти.
Практическое занятие
Накорми куклу
Куклу делаем из бутылочки.
Под пробкой – шапочкой рисуем лицо, а вместо рта делаем отверстие 1—1,5 см диаметром (края надо обработать – безопасность малыша).
Задание: «Давай покормим куклу макаронами!»
Творческое занятие
Выложи узор
Понадобится: пластилин, картон, макароны и спагетти.
Задание: Тонким слоем пластилина покрываем лист картона. И выкладываем узоры из макарон, вдавливая их в пластилин.
Мелкая моторика
Есть вилкой
Задание: пробуем есть макароны вилкой, объясняем ребёнку как ей пользоваться. Нанизываем макаронины на вилку, несём её до рта, снимаем макароны с вилки.
Главное чтобы ребёнок не наткнулся.
Крупная моторика
1 Задание: танцевать под подвижную детскую музыку: группа Барбоскины, классическая музыка, современные танцевальные.
2 Задание: если есть подушка для беременных, то можно по ней походить: прямо, боком, и задом.
Ребёнка лучше всего держать за руку.
Развитие речи
Ребёнок повторяет звуки
Ма-ма-ма, макороны съела я,
Му-му-му, и ещё я есть хочу.