скачать книгу бесплатно
Я прекрасно понимаю путешественников. Там нужно наслаждаться дорогой, ты для этого и путешествуешь! Но здесь, сейчас, в городе?.. Каждый день один и тот же маршрут, тот же автобус, тот же вид из окна. И по-другому нельзя… Никак! На чем бы ты ни поехал – ты тратишь время и деньги. Остается только выбирать, что выгоднее. Затратить меньше времен – заплатить больше денег. И наоборот.
Чрезмерно глупая ситуация в социальном плане. Неудобно. Недодумано. Неидеально. Но что есть – то есть. Выбирать не приходиться. Остается только смириться и делать все, как все.
Выбирать время, просыпаться, подстраиваясь под расписание, тратить деньги и ждать. Стоять, сидеть – не важно. Главное – ждать, растрачивая время… Оно часто уходит в пустую. Транспорт, телевидение, ходьба, социальные обязанности, сон – пусто… Ведь за это потраченное время можно столько сделать! Столько повидать!
Но в нашем мире идеальная жизнь может быть только в одном варианте. Всего два условия. Первое – ты ничем не занят. Второе – у тебя много денег. Тогда можно жить на полную катушку. Ничего другого не придумаешь.
Подавляющая часть населения вынуждена подстраиваться под условия. И я не исключение. Вот и сейчас снова сел на тот же автобус, который увезет меня к моему колледжу. Скоро я закончу его и начну работать. Снова можно будет очертить жирную линию в жизни…
На улице стояла середина октября. Листьев на деревьях уже не было. Небо закрывали пасмурные тучи. Часто шел дождь. На улицах одни лужи, лужи, лужи и грязь. Много грязи. Природной и социальной.
Какой бы тоскливой осень ни казалась, она оставалась самым тонким и чувственным временем года. Временем зрелости. Ведь как оно для меня? Лето – зарождение жизни, детство и юность. Осень – зрелость. Зима – старение и смерть. Весна – разложение трупа. Кто-то считает иначе? Возможно. Спорить не буду. Дело индивидуальное.
Скучная дорога. Скучные люди. Скучные пейзажи. Скучный город. Очередной скучный день. Как и многие, многие другие. Уже жду, когда вернусь домой и лягу спасть. Скучаю по Майе.
Она необычная. Не такая, как все.
Она другая. Особенная.
Ее нельзя понять. Ее можно только прочувствовать.
Майя – то мимолетное мгновение, которое можно уловить только раз в одну попытку. Получилось– молодец. Не получилось – увы, мне жаль тебя. И мне кажется, что я уловил это. Что-то неземное, что-то призрачное, что-то тонкое и красивое. Как очень, только без грязи.
Нежная и проницательная.
Майя…
Где же ты?
Как тебя зовут на самом деле?
Снится мне все это?
Или ты реальность, которую я не в силах постичь?
Как много вопросов. Слишком много. Каждый раз хочу спросить ее. Спросить у нее все! Но почему-то все никак не получается. Мы только разговариваем. Вот и сейчас…
Я сплю. Я просто сплю.
– Где ты сейчас?– спрашивает она своим нежным голосом.
– В автобусе.
– Не спи…
– Но почему?
– Время. Ты его тратишь.
– Время, проведенное с тобой, я не считаю потраченным.
– Проснись. Тебе нужно вставать.
– Но ты тоже спишь!
– Мне уже пора. Не надо… До встречи.
– Майя!
Автобус остановился на редкость резко. Мы чуть не врезались в маршрутку, которая стояла перед нами. Конечная. Можно выходить.
Я уснул!
Проклятье…
Схватил свой рюкзак и вышел. На улице капал мелкий дождик. Он приятно мочил волосы. Капюшон одевать я не буду.
Надо идти – снова трата времени.
Я направился к месту, где я учился. Студенты уже бежали быстро переодеваться и готовиться к занятиям. Я спокойно переоделся. Поздоровался со всеми приятелями. Общаться мне сегодня с ними не хотелось. Думаю только о майе. Именно поэтому все делал на автомате, не замечая за собой.
Снял куртку, повесил. Переодел сменную обувь. Уличную повесил на крючок. Надел белый халат – мой доспех милосердия, и шапочку – постоянное ношение сейчас требуют. Противно! Волосы после не вечно прилизанные.
Только закончив переодеваться, я перестал думать о Майе. Пора на урок по профессиональному модулю. Сегодня лекция. Придется много писать. И зачем мы это делаем? Пишем то, что и так есть в учебнике. Можно было не приезжать, но приехал. Почему? Скучно.
Может, что-то и произойдет, ради чего можно было приехать.
Кто его знает?
Все здесь ходили в белых халатах. Белое «стадо». Все клоны. Все на одно лицо! Но одинаковая одежда не мешала каждому показывать свою индивидуальность.
Попросили списать домашнюю. Плевать! Берите и пишите. Мне-то чего? Ничего. Хуже станет только вам – не поймете ничего. Взяли и списали. Так всегда. Почему у меня? Я же всегда делаю все правильно, как требовалось. Вот чудо! Объясняют всем одинаково, но из группы поймет человека два-три. И того хуже – сделают каждый по-разному.
Вот вам наглядный пример индивидуального мышления и полного его отсутствия.
Сразу понятно, кто часть «стада», а кто индивидуальность.
Как всегда в благодарность бросили тихое «спасибо». Нужны они мне! –то сделал – это главное. Сказать, что они все сидят у меня на шее – не совсем правда. Скорее они зависимы от меня, а на это мне плевать. Главное самому ни от кого не зависеть.
Урок начался вполне себе спокойно. Сегодня все были. Преподаватель у нас строгий, требовательный, диктует быстро – сокращай слова что есть мочи! Иначе никак. А записать необходимо все. Внешне это женщина уже зрелых лет – настоящий профессионал своего дела. У нее есть чему поучиться – можно не сомневаться. Характер необычный – это да, но знания она дает реальные, нужные – это главное. Всякий хлам мне не нужен. Рано или поздно что-то приходиться отсеивать из сознания. Делать генеральную уборку, так сказать.
Я сидел у окна. Со мной рядом – приятель, который постоянно списывает, потому что не успевает. Пишу я быстрее всех. Это не трудно, а навык все-таки пригодился в жизни. Поэтому мне немного проще, чем всем. Ока они еще пишут, я могу смотреть в окно. Сейчас дождь становился все сильнее. Красиво. Мило. Мне нравиться.
Мы, как обычно, записывали тему, которую у нас потом на практическом занятии будут спрашивать – буквально каждое слово лекции. Именно поэтому нужно писать все без исключения и сразу запоминать, чтобы дома на это тратить меньше времени и сил.
К середине лекции все уже жаловались на боль в кистях рук. Все трясли своими пальцами, будто сбрасывали с них капли воды. Разминали запястья. Ладони у всех вспотели. И бесконечные нудные «цоканья» на весь класс – сразу видно, кто пишет медленно.
За пол лекции у меня набралось уже семь страниц текста. Неплохо, учитывая, сто сегодня старался писать мельче обычного, потому что тетрадь подходила к концу. Но эту лекцию успею дописать. Ничего сложного. Тема вполне себе понятная и сносная. Разберемся.
В перерывах между письмом я так и смотрел в окно. Дождь шел все сильнее и сильнее. Как вернусь домой? Обыкновенно.
Но потом все изменилось…
К нам с приятелем на парту прилетел скомканный желтый листок бумаги. Я посмотрел в класс, чтобы увидеть того, кто это сделал. Одна девочка с черными волосами помахала мне рукой и улыбнулась. Она была новенькая. Я даже не знал, как ее зовут. Мы никогда не общались.
Я спокойно взял ее листок и развернул. Мой приятель был занят тем, что упорно строчил строчки в тетрадь. Ему было не до меня.
Когда я разворачивал листок, то ожидал какой-то девчачьей ерунды, но… все было совсем не так.
Надпись была выведена очень быстро, но в то же время она была четко подобрана.
Глаза мои, увидев эти две несчастные строчки, распахнулись неописуемо.
Надпись гласила:
Никому не верь… БЕГИ!
Черт возьми! Что происходит?!
Я сразу посмотрел на нее. И она уже смотрела на меня совсем другим взглядом. Не было той милой дурацкой улыбки, а было лицо, полное строгости и сосредоточенности.
Что все это значит?!
И вдруг бац – преподаватель умолкла. Это первое, что я уловил. Она не просто замолчала. Она остановилась на половине фразы:
– После чего следует запись в…
И все замерло.
Все, кто был в классе замерли над своими тетрадками, сжимая в руках ручки. Мог двигаться только я и та девушка, что написала мне это письмо.
Кто она?
– Что произошло?
Знаю, вопрос крайне зауряден, но мне ничего иного в голову не пришло. Сам собой не доволен.
– Нужно поговорить,– ответ меня не убедил.
– Ты остановила время?
– Глупости! Не говори ерунды! Время нельзя остановить. На это никто не способен. Я его просто замедлила. Сейчас одна секунда реального времени для нас будет длиться около часа. Мы все успеем.
Вот как! Понятно.
– Ты ведьма?
– Называй, как хочешь.
Нахалка!
Это была высокая стройная девушка, облаченная в белый халат, который ей, честно говоря, чертовски был к лицу. Лицо у нее было белое. Даже слишком бледное. И этот контраст с черными волосами, которые сзади слегка выпадали из шапочки и опускались на плечи. Глаза ее были ярко-карими. Губы немного растянуты, но в целом красивые.
– Ты не против?
На не стала дожидаться ответа и сняла шапочку, разлохматив немного волосы. Они были красивые и нежные. Шелковистые и прямые, они нежно легли ей на плечи. Она расстегнула пуговицы на халате. Под ним у нее была синяя блузка с черными цветочками. На ногах – джинсы и белые кроссовки.
– Сегодня свой халат забыла! Представляешь? Пришлось на вахте брать другой. Он мне немного мал, жал в животе всю пару.
Она была очень стройной. Видимо, халат был бы по размеру только первокурснице.
Ногти накрашены не были, но я заметил на них только легкий лак.
– Давай пока без глупых вопросов, окей? Сама все объясню.
– Хорошо,– я согласился, делать больше ничего не оставалось.
– Как тебя зовут?
– Саша, то есть… Александр – мне так больше нравиться. Можешь звать меня Ал.
– Окей, Ал. Меня зовут Алиса, но мне больше подходит Элис, на иностранный манер.
– Пока что я буду называть тебя Ведьмой.
– Возражать не буду.
Чертовки безумная!
– Отлично. С тем, что я замедлила время мы уже уяснили. Дальше будет сложнее. Надеюсь, в обморок ты падать не будешь. Мне рассказывали, что так бывает. Признаюсь – делаю я это в первый раз, так что давай без глупостей.
Что ты несешь?
– Понимаешь, я умею это делать – время замедлять. Умею я многое другое еще – сейчас покажу. Но главное не это. Главное, что ты тоже это умеешь.
– Я?
– Угу. Не глупи – я же сказала, что умеешь. Но еще важнее то, что это умеют делать все они.
Ведьма обвела рукой весь класс.
– И он, и он, и она, и она, все они! Без исключения.
Решил тактично смолчат на это, скрывая всякое удивление.
– Но есть одна проблемка – никто не знает, как это сделать.
– То есть, все умеют, но никто не знает, как?– решил уточнить для себя я.
