скачать книгу бесплатно
– Один, два, три, четыре…
– Всего десять, – прервала её Наставница, – но скоро будет больше. Примерно раз в дюж-ж-жину восходов в нашем улье становится очень светло, почти как снаруж-ж-жи, и появляется новый плоский дом-рамка.
– Как это плоский дом? – удивилась Маруся.
– Скоро сама увидишь, – таинственно произнесла Старшая сестра, – И да-ж-же поможешь его отстроить. А сейчас пошли скорее! У нас другие дела! Нужно забирать пыльцу у добытчиц и относить её в хранилище. Смотри, остальные уже работают.
И Наставница стала шустро пробираться через толпу пчёлок к летку – выходу из улья. Маруся отправилась вслед за ней.
Девочка приблизилась к входу, осторожно выглянула наружу и замерла в замешательстве. Ослепляющий дневной свет был очень необычным. Марусе показалось, что она может даже потрогать его, он был густым, как утренний туман.
– Что застыла? Первый раз здесь, что ли? – спросил сзади басовитый голос.
Девочка повернулась и увидела толстячка-трутня.
«Похож на того, который заступился за меня раньше. Ну или не он? Потому что уж больно здесь все похожи друг на друга. Хотя этот вроде какой-то другой. Улыбается он что ли?» – подумала Маруся, а вслух протянула:
– Да-а-а!
– Если честно, то я сам в первый раз остолбенел, когда увидел это всё. Внутри улья ведь – то темнота, то сумерки. А тут такое! – с восторгом вздохнул Трутень, – Но так уж устроены наши глаза! Можем видеть, например, ультрафиолетовые лучи и свет Солнца, отраженный от поверхности воды. Благодаря этому мы хорошо ориентируемся в пространстве, когда летаем.
– Вот как! – восхитилась девочка и неожиданно для себя сказала, – А меня зовут Маруся!
– Я думал тут у всех номера? – хмыкнул толстячок.
– Номер у меня тоже есть. 1321 вроде. Но, понимаешь, я…я…я…, – Маруся сомневалась, можно ли признаться незнакомцу в том, что она заколдованная девочка, поэтому сказала, – я как-то привыкла, чтобы меня по имени звали.
– Хорошо, я запомню! Мне пора! – сказал Трутень и заполз в леток.
Маруся даже не успела спросить, как его зовут. Но пообещала себе, что обязательно сделает это в следующий раз.
– Вот ты где! – прожужжала приближающаяся Наставница, – Хватит стоять без дела! Нужно приниматься скорее за работу, мы должны успеть до заката подготовить рамку мёда и пыльцы.
ЧАСТЬ 17 Приёмщица
К летку длинной вереницей подлетали пчёлы-добытчицы. Одни из них несли в корзиночках на задних лапках пыльцу, другие – капельки нектара, третьи – воду, четвертые – прополис. Пчёлы приземлялись на прилётную доску, своего рода взлётную полосу, только для пчёл, и шустро вползали внутрь.
– Видишь наши сёстры приносят припасы, – пояснила Наставница, – а новички должны принимать и относить в хранилище. Понятно?
– Да, – отозвалась Маруся.
– Тогда пойдем внутрь.
Хоть Марусе и не хотелось идти обратно в тёмный улей, она всё же отправилась вслед за Наставницей.
К летку длинной вереницей подлетали пчёлы-добытчицы. Пчёлы приземлялись на прилётную доску, своего рода взлётную полосу, только для пчёл, и шустро вползали внутрь.
– Смотри как делаю я и твои сестрёнки, да повторяй за нами, – посоветовала Старшая Пчела, – здесь все просто.
– Ага, просто, – с сомнением пробурчала Маруся, – если бы я была настоящей пчелой, то, наверное, да… А так…
– Ты и есть настоящая пчела! – приободрила её Наставница, – Давай, начинай!
Наставница взяла у одной подлетевшей пчелы-добытчицы жёлтый шарик пыльцы, у другой каплю нектара и переложила их в свои корзиночки на задних лапках, затем шустро поползла по стене улья к ближайшей сотовой рамке.
Маруся сделала то же самое и поторопилась за Наставницей.
На всей поверхности рамки-небоскрёба вовсю кипела работа.
Пчёлки постоянно
ныряли в окошки и тут же выглядывали обратно, убегали и прибегали, ползали вверх и вниз. И только Маруся растерянно стояла, не зная, что же ей теперь нужно все-таки делать.
– Отомри, – шутливо сказала Наставница, – Маж-ж-жуся, выгруж-ж-жай быстрее свои корзиночки.
– Мне нужно просто положить пыльцу и нектар в ячейку? – уточнила Маруся у Наставницы.
– Не совсем так! – ответила Пчела, – Сначала пыльцу нужно хорошенько пережевать, чтобы она смешалась со специальными полезными веществами из твоей слюны – ферментами, потом плотно-плотно утрамбовать в соты. Помнишь, как выглядела перга, которую ты ела?
– Угу, – кивнула девочка.
– Вот! Сначала ты положишь пыльцу, затем придут твои сёстры, положат еще пыльцу и утрамбуют, – продолжила рассказывать Наставница, – А когда будет почти полная ячейка, то пыльцу нужно будет залить капелькой мёда и закрыть восковой крышечкой. И тогда у нас получится полезнейшая перга, которая прекрасно перезимует, и никакие бактерии или плесень ей будут не страшны.
– С пыльцой вроде понятно, а нектар куда? – спросила Маруся.
– Нектар мы отнесем на сушку, – пояснила Наставница.
– А что такое сушка? – снова поинтересовалась девочка.
– Потом сама увидишь! Скорее клади пыльцу на место и пойдем. Заболтались мы с тобой! Остальные-то новички уже там.
Маруся взяла комочек пыльцы из корзиночки, положила его себе в рот и принялась тщательно жевать. Ей очень хотелось просто проглотить пыльцу, но Наставница была рядом и внимательно наблюдала.
Поэтому девочка достала мокрый комочек пыльцы и закатила его в ячейку. Затем нырнула вслед за ним и тщательно примяла к донышку. Потом выглянула обратно и радостно воскликнула:
– Вуаля!
– Что такое «вуаля»? – спросила Наставница.
– Это значит – «готово», – воодушевленно пояснила Маруся, выбираясь целиком из ячейки, – теперь пойдем сушить нектар?
– Пойдем! – отозвалась Пчела, – Догоняй!
ЧАСТЬ 18 Сушка
Наставница шустро поползла по рамке, и спустя пару секунд скрылась за поворотом. Маруся устремилась за ней.
– Где ты там, Маж-ж-жуся!? – выглянув из-за угла, позвала Пчела.
– Бегу-бегу! –приближаясь отозвалась девочка.
Оказалось, что далеко нести нектар не нужно. Хранилище для будущего мёда было с другой стороны рамки.
Маруся переползла и замерла, не понимая, что происходит.
Одни пчёлки сидели на поверхности сот и – то выпускали нектар в ячейку, то снова его втягивали. Другие перекладывали капельки с места на место. Третьи – едва заметно обдували ячейки своими крылышками.
– Что они делают? Балуются что ли? – с недоумением спросила Маруся Наставницу.
– Конечно, нет. Это и есть сушка нектара. Смотри внимательно. Те пчёлки, которые туда-сюда втягивают нектар кончиком хоботка. Да, того самого, что у тебя во рту, – пояснила Пчела, заметив, как Маруся полезла лапками себе в рот и вытянула оттуда длинный красный язычок-трубочку, – они этим действием добавляют полезные вещества в нектар и он становится густым. И делают они это 10—20 дюжин раз, в зависимости от того, с какого растения собран нектар. Что касается тех пчёл, которые перекладывают – это они объединяют уже подсушенные капельки в одну побольше. А те, которые сидят и просто жужжат. Так, наверное, ты подумала?
– Ага, – честно призналась Маруся.
– Они не просто так машут крылышками. Они помогают испаряться лишней влаге. Потому что только тогда, когда нектар станет густым и не растекающимся, его можно будет считать мёдом и запечатать крышечкой из смеси пыльцы, прополиса и воска, такой же, как тебя когда-то запечатывали, чтобы ты стала куколкой и пчёлкой, – Наставница вздохнула, – Представляешь, чтобы у нас получилась полная рамка мёда наши сёстры должны собрать нектар с двадцати миллионов цветков.
– ОГО! – удивилась Маруся.
– Да, работы много, – согласилась Пчела.
– А мне-то что сейчас делать? – спросила девочка.
– Виж-ж-жу, что с этой работой ты пока не справишься. Больно суетливая ты! Поэтому отдай свою капельку сёстрам и пойдём, отведу тебя к уборщицам. Будешь наводить порядок, пока не заработают твои восковые ж-ж-железы.
– Что у меня должно заработать?
– Восковые ж-ж-железы.
– И как я это пойму?
– Пройдет время и всё. Обычно это случается после дюж-ж-жины рассветов, тебе уж-ж-же десять. Так что скоро!
– Сколько я здесь? – с ужасом спросила Маруся, вспомнив про деда и представив, что он должно быть уже обыскался её.
– Десять, – спокойно ответила Пчела и добавила, – А сейчас отдавай нектар сестрёнкам и пошли вниз.
ЧАСТЬ 19 Уборщица
Маруся и Наставница перебрались с рамки-небоскрёба на стену улья и по ней очень быстро спустились на дно.
Лучик света, струившийся из летка, казалось, специально подсвечивал творившийся беспорядок. То здесь, то там лежали кучки мусора, вокруг которых возились пчёлки.
– И почему я в прошлый раз всего этого не заметила, – с недоумением прожужжала Маруся.
– Наверное, потому, что была занята другим делом, – рассудила Наставница, – так бывает, когда ты чем-то увлечен, то не обращаешь внимание на то, что происходит вокруг.
– Пожалуй так! – согласилась девочка.
– Маж-ж-жуся, в уборке всё легко. Видишь, как делают твои сестры? Берёшь мусор, несёшь к летку, бросаешь вниз, возвращаешься и повторяешь до тех пор, пока не будет чисто, – пояснила Пчела и с улыбкой добавила, – Главное, сама не свались вниз! А то ищи тебя потом.
Девочка подошла к ближайшей кучке и стала рассматривать, что же в ней навалено… Тут были остатки коконов, крошки, пылинки и даже обломки чьих-то крыльев.
Именно они больше всего удивили и заинтересовали Марусю. Она взяла один кусочек крыла и стала его рассматривать.
– Что ты опять стоишь? – возмущенно спросила Наставница.
– Вот чьё-то крылышко, – девочка покрутила в передних лапках обломок, – Как так получилось? Неужели крылышки могут сломаться? – спросила Маруся, глядя на свои крылышки, – И как теперь пчела без него?
– Да, Маж-ж-жуся, это действительно кусочек пчелиного крылышка. Так случается, что наши сёстры попадают в переделку за стенами улья. Например, на нас нападают птицы или шершни. А ещё бывает, что осы или чужие пчёлы атакуют наш дом. Во время сражений так и происходит, что пчёлки лишаются своих крыльев.
– Это грустно, – вздохнула Маруся.
– Согласна с тобой. Это очень большая потеря для пчелы – лишиться крыльев, быть вынужденной до конца своих дней оставаться в стенах улья и только иногда иметь возможность любоваться Солнышком и цветами с летка, – сказала Наставница и расправила свои крылья.
Маруся увидела, что у неё только одна пара крыльев.
– Вы тоже пострадали в битве? – сочувственно спросила Маруся.
– Увы, – с сожалением ответила Пчела, – именно поэтому я стала Наставницей, – и ободряюще добавила, – Надо же кому-то вас – новичков уму-разуму учить да знания
вам передавать! А вообще, так устроена наша жизнь, что все пчёлы работают на благо семьи, каждая приносит пользу так, как может.
– Пон-я-я-тно, – понимающе протянула девочка.
– Ладно, хватит болтать! Принимайся за дело! А я пойду проверю других, – сказала Наставница и шустро исчезла в темноте улья.
Маруся посмотрела, как другие пчёлы справляются с мусором – они просто набивали его в корзиночки на лапках и бежали к летку.
– Этак я 100 лет копошиться здесь буду, – пробубнила девочка.
Ей вспомнилась передача «Живой мир», в которой какие-то жуки лепили большой шар и, становясь на передние лапки, катили его задними туда, куда нужно.
– А почему бы и да! – воскликнула Маруся и принялась делать из мусора плотный шар.
Вскоре шар стал размером с Марусю.
– Пожалуй, хватит! – довольно прожужжала девочка, набила полные корзиночки пылинок, встала на передние лапки, уперлась задними в шар и принялась катить его в направлении летка.
– Подвинься, помогу! – сказал Трутень, потеснив Марусю.
Когда ей оставалось совсем чуть-чуть до выхода, рядом раздалось подозрительно знакомое басовитое жужжание:
– Во нагрузилась! Лень два раза сходить? Вроде пчёлы трудолюбивый народ!
– Не лень! – переворачиваясь в нормальное положение, буркнула в ответ Маруся, – Если могу унести, что ж я туда-сюда буду бегать полупустая!
– А-а-а, это ты, Мажжуся! – радостно сказал Трутень.
– А-а-а, это ты, Трутень! – передразнила его девочка, и отвернувшись, продолжила катить шар мусора наружу.
