скачать книгу бесплатно
Фантастический лабиринт дворянских сокровищ
Ирина Дунаевская
Мелкие мошенники – Паша и Жора помогают ремонтировать квартиру своему приятелю Саньку. Во время работы друзья обнаруживают тайник. В нём они находят шкатулку с картой и загадкой, где указано местонахождения клада. В друзьях просыпается чувство наживы, и они отправляются на поиски сокровищ. Но на их пути встаёт маленькая 13-летняя девочка из фантастической страны. Она ходит в школу, там её учат магии, особое внимание в обучении уделяется планете Земля, на которой иногда появляются взрослые волшебники и помогают землянам, правда, только в исключительных случаях и незаметно для них. Приключенческая повесть наполнена загадками, которые пытаются разгадать главные герои. Ключом к загадке является стихотворение. Герои книги заняты поиском клада, но кто-то пытается им помешать…
Ирина Дунаевская
Фантастический лабиринт дворянских сокровищ
Глава 1
Санёк очень гордился тем, что имел квартиру в центре города, в старом фонде, правда, она была небольшая, но его она вполне устраивала. Предыдущие жильцы сохранили её в первозданном виде, и он поддерживал эту традицию. Старинный камин, лепные розетки на потолке в виде солнца – приводили в восторг всех, кто переступал порог его квартиры, но радость омрачал ремонт, который нужно было периодически делать. Было трудно сохранить всю эту старину и не просто сохранить, но и отреставрировать, поскольку его квартира была примерно в два раза выше, чем любая на новостройке.
Хорошо, что Жора с Пашей – его верные друзья, взялись ему помочь и сейчас, они все втроем отдирали старые обои, замазывали щели и выравнивали стены для нового покрытия. Всё для ремонта было куплено заранее. Наконец, они ободрали все стены, старые обои вынесли на помойку.
– Ну, что, будем клеить новые обои? – спросил Жора.
– Нет, вначале покрасим потолок, – ответил Санёк.
– А как мы его покрасим? – поинтересовался Паша. – Даже стоя на стремянке до него не достать кисточкой.
– Нужно было взять лестницу у пожарников, они у них высокие, – весело заявил Жора.
– Нет, вертолёт лучше! Представляете, сидите в открытой кабине и красите потолок, а над головой жужжит пропеллер, – давясь от смеха, пошутил Паша.
– Вам бы только потрепаться, а я эту проблему уже решил и купил два больших пульверизатора с краской. Забираешься на стремянку, берёшь в руки пульверизатор, нажимаешь на кнопку и краска ровным слоем ложиться на потолок, – очень довольный собой заявил Санёк.
– Чур, я пробую первый, люблю нажимать на разные кнопки, – сказал Жора и начал взбираться.
Добравшись до половины лестницы, он взял из рук Санька большой и довольно тяжелый баллон с краской и стал карабкаться дальше, держась за лестницу одной рукой. Так как он был маленького роста, ему пришлось встать почти на последнюю ступеньку, одной рукой он держал пульверизатор, а другой пытался нажать кнопку. Наконец ему это удалось, и краска ровным фонтанчиком стала прыскать на потолок. Санёк с Пашей отошли подальше и стали командовать, куда лучше пускать струю краски.
– Давай правее! Угол не закрасил, – кричал Паша.
– Угол, он вон ангела вообще пропустил, повернись левее и попрыскай на него, – возмущался Санёк.
Жора крутился из стороны в сторону, чтобы угодить своим друзьям. Вдруг стремянка наклонилась, он потерял равновесие и стал падать. Паша с Сашей кинулись к лестнице, чтобы её удержать, но не успели, она падала с огромной скоростью, зато они попали под струю краски и превратились в два «приведения», покрывшись белой жижей. Жора, всё ещё стоявший на лестнице, со всего маху врезался в стенку, с силой ударив её пульверизатором. Кусок стены откололся и упал на пол вместе с Жорой и стремянкой. Грохот был невообразимый, хорошо, что старые дома имеют толстые стены и полы, а то соседи подумали бы, что взорвалась бомба.
Жора лежал неподвижно, друзья бросились к нему.
– Эй, дружище, ты жив? – поинтересовался Паша.
Санёк схватил со стола бутылку минеральной воды и стал лить ему на лицо. Наконец, Жора открыл глаза, сел и вздохнул. Поглядев на своих товарищей, он пролепетал:
– Вы кто такие?
– Да это же мы – твои друзья. Узнаёшь? – спросил Паша.
– Нет, мои друзья не белые.
– Ты хочешь сказать, что они чёрные? – поинтересовался Санёк.
– Они нормальные. А вы, толи ангелочки, толи привидения, сразу не поймёшь.
Санёк с Пашей взглянули друг на друга и начали хохотать, увидев себя измазанными краской. Отмывались они несколько часов. За это время Жора совсем пришёл в себя. Выйдя, наконец, из ванной комнаты, Санёк посмотрел на стену и стал ругаться.
– Не сердись, я ведь не специально это сделал, лучше посмотри какая у меня шишка на лбу, хотя я держал холодный компресс. А дыру, я заделаю, – виновато повторял Жора.
– Нет уж, больше ты не полезешь наверх. Будешь работать только внизу, а то твоя помощь выходит нам только боком, – отрезал Паша, который вышел тоже из ванны с хорошими остатками краски на лице. Он поднял стремянку, проверил, что она не поломалась, и быстро взобрался наверх. Паша довольно долго изучал пролом, наконец, сказал:
– Ребята, что-то я не пойму, там какая-то железная пластина. Может электрики, что-то прикрыли?
– Нет, электричество там не проходит, я знаю точно, – сказал Санёк. – Слезай, я посмотрю.
Санёк забрался на стремянку и тоже долго рассматривал углубление в стене, затем он слез, взял инструмент, поднялся опять и стал отбивать кусочки штукатурки, увеличивая дыру.
– Ты что, с ума сошёл? – возмутился Паша. – Зачем ты увеличиваешь дыру? Нам бы эту заделать.
– Я хочу посмотреть, что это такое, не люблю загадки.
Санёк отбивал куски ещё несколько минут, затем поддел пластину и вытащил её. Вдруг его товарищи услышали радостный возглас.
– Что там такое? – осмелился спросить Жора.
– Тайник. Возможно, мы нашли клад! – радостно воскликнул Санёк, который имел слабость к поискам сокровищ, правда, он их ещё ни разу не находил.
– А что в тайнике? Дай посмотреть! – воскликнул Паша, дергая стремянку.
– Перестань раскачивать лестницу, а то я упаду. Сейчас вытащу шкатулку и слезу, – негодовал Санёк.
Наконец, он спустился вниз, держа в руках инкрустированную коробочку.
– А ты ругался! Если бы я не упал, мы бы не нашли тайник. Кстати, мне полагается большая доля, я ведь пострадал. Вон, какую шишку на лбу набил, – заныл Жора.
– Да отстань ты со своей шишкой, не до тебя, – грубо перебил его Санёк.
Он открыл крышку и, шесть глаз уставилось внутрь шкатулки. К всеобщему разочарованию, там лежала какая-то бумага. Санёк её развернул. Это была карта. Одно место на карте было отмечено крестиком, а сверху написано «Замок – клад».
– Ну вот, называется клад, – взвыли Жора с Пашей.
– Драгоценности мы не нашли, но место, где они находятся, отмечены на карте, мы можем их найти. Поиски клада увлекательное занятие, – восторженно сказал Санёк.
– Да, где ты его будешь искать? Я, например, не представляю, где искать какой-то замок, – возмутился Паша. – В Шотландии что ли?
Санёк вытащил из стола большую карту и стал сравнивать с той, что нашел. Его друзья махнули рукой и расстроенные пошли на кухню готовить ужин. Санёк, с большой лупой в руках, пытался определить местонахождение крестика. Наконец, ему это удалось.
– Я нашёл, идите, поглядите. Это место находится не так уж далеко от нашего города, – ликовал Санёк.
– А где замок? – поинтересовался Жора.
– Замок здесь не изображён. Нужно поехать на это место, там и будем искать, – радостно заявил Санёк.
– Ты уверен, что мы найдем клад? – спросил Паша.
– Конечно! Нам нужно найти замок, а клад в нём. Видите на карте написано «Замок – клад». Значит, завтра покупаем всё необходимое и отправляемся на поиски клада, – взволнованно заявил Санёк.
Жора с Пашей, отправились по домам, а Санёк стал внимательно осматривать шкатулку. Вдруг из неё выскочил ящик, видимо он на что-то нажал. Внутри лежал листок бумаги, на которой было написано «Загадка», а внизу приведён текст:
«В Шотландском стиле исполненье,
Она же наша ведь меча,
В верхушке необычное свеченье
Из верхнего, овального окна.
Над вами прямо всё.
Хранится клад в надёжном месте
Он излучает нежное тепло,
Когда тепло, туда не лезьте.
Нажмите вы на графскую печать,
На ней мустанг и всадник
И имя дочки не забудьте вы набрать
И будет настоящий праздник».
Загадка явно имела отношение к кладу.
– Да, над этим придётся поломать голову. Не буду пока её показывать Паше с Жорой, а то ещё передумают ехать, а мне нужны помощники, – прошептал Санёк.
Через день троица отправилась на поиски клада.
Глава 2
Маленькая фея Линда жила на планете Эра, на которой жили феи и волшебники. Дома, на планете, где жила Линда, сверху напоминали звезды. Вечером они иллюминировали ярким, лунным светом. Окна имели замысловатую форму в виде глаз какого-то сказочного существа.
Девочка сидела и скучала в своём доме. В этом доме она жила с родителями, младшими братом и сестрой. Заняться ей, конечно, было чем. Она, как и все дети волшебников, ходила в школу магии, где их обучали волшебству и многим другим наукам, задавали домашнее задание, которое у неё ещё не было выполнено. Кроме того, она должна была проверить задание у младшего брата и понемножку готовить к школе младшую сестру, но ей надоело возиться с Эриком и Инной, пусть с ними возится их робот-нянька.
Линда считала себя уже взрослой, и ей хотелось с мамой и папой летать на планету Земля. Правда, она не знала точно, что они там делают, но ей казалось, что это очень увлекательное занятие. Им в школе много рассказывали об этой планете, но одно дело слушать, а другое на ней побывать. Родители, к сожалению, не считают её большой и не берут с собой.
В это время раздался грохот разбитой посуды, Линда даже не пошевелилась, она уже знала, что Эрик, уже в который раз, пытается взмахом руки, заставить подлететь к нему хрустальную вазу с фруктами, она взлетала со стола и, не долетев, падала на пол и разбивалась вдребезги. Сколько раз она показывала ему, как правильно это делать, но всё бесполезно. Линда не выдержала и вышла в гостиную. Эрик с Инной вызвали совок и веник. Металлический совок летел, прыгая из стороны в сторону, пока со звоном не упал, не долетев до осколков, прямо на совок плюхнулся веник, мусорное ведро катилось с грохотом по полу, наткнувшись на веник с совком, оно, наконец, взлетело и повисло на люстре, со скрипом раскачиваясь из стороны в сторону. Линда взмахнула рукой, и тут же всё встало на свои места, а веник, прежде чем улететь, слегка шлёпнул малышей.
– Линда! – взвыли в голос ребята. – Ты не фея, а злая колдунья. Зачем ты нас обижаешь?
– Сколько можно вас учить делать простейшие вещи? Надо учиться концентрироваться на предметах, которые хотите передвинуть!
– Тебе легко говорить, – сказал Эрик. – Ты большая и сильная.
Линде стало жалко малышей, она улыбнулась и спросила:
– Хотите, я вам расскажу про самого доброго волшебника, про то, как много хороших дел он сделал?
– Хотим, – хором ответили Эрик с Инной.
И Линда начала рассказ. Рассказывая, Линда, время от времени кивала головой, и персонажи её сказки появлялись в комнате. Дети слушали и смотрели, затаив дыхание, мечтая стать такими же великими и добрыми волшебниками.
На следующий день, как обычно, Линда с Эриком собрались в школу. Она, конечно, в одну секунду могла доставить брата на место, перенестись в школу, взяв его за руку, но Линда любила пройтись пешком по прекрасным улицам города, который буквально утопал в зелени и цветах, и потом она хотела, чтобы брат научился уже делать всё сам.
– Давай, отправляйся в школу и не забудь сделать всё так, как я тебя учила, – сказала Линда и улыбнулась. Брат весь напрягся, глядя в одну точку, и исчез.
– Инна, ты остаёшься с роботом-няней, слушайся её, скоро папа с мамой вернутся из командировки и нам с тобой не поздоровиться, если Марта пожалуется на нас.
– Я буду хорошо себя вести, пойду учить куклу ходить, а то она всё время падает.
Линда вышла на улицу, там было довольно много желающих прогуляться пешком. С двух сторон её окружали деревья, усыпанные причудливыми цветами. Вдруг она услышала голоса, один из них явно принадлежал Эрику. Линда подняла голову вверх и увидела брата свисающего с дерева, которое обвивало его своими ветвями, выше, на одной из веток, очень удобно устроился громадный чёрный кот, который отпускал колкие шуточки в адрес Эрика.
– В чём дело, что ты там делаешь? – спросила Линда.
– Я так старался, но немного не долетел до школы и свалился прямо на дерево, а оно ухватило меня и держит, помоги мне, пожалуйста, Линда.
Кот весело хмыкнул:
– Почему бы тебе самому не освободиться? Чему же вас учат в школе и дома? Скажи волшебное слово и тут же дерево тебя отпустит.
– Тогда я упаду и разобьюсь, – возразил Эрик.
– А ты скажи ещё одно слово, – посоветовал кот.
– Ну не помню я так много слов, – сказал Эрик.
Линде надоело слушать эту перепалку, она взмахнула рукой, и они с братом тут же оказались в школе.
В классе Линды всё было, как всегда, перед началом урока мальчики резвились, взлетая до потолка, девчонки обсуждали наряды, которые они оденут на праздник. В этот день устраивался бал, в котором принимали участие исключительно дети. Праздник проходил на большой поляне перед дворцом главного волшебника. Было весело наблюдать за оркестром без музыкантов – инструменты взмывали в воздух, кружась, они издавали мелодии. Дети танцевали и играли в забавные игры.
Тут раздался гонг, призывающий ребят сесть на свои места. Здесь не было парт, как в обычных школах. Так называемые классы были большие, вдоль стен стояли очень удобные диваны и кресла, на которых сидели школьники, напротив них сидел преподаватель, а посреди класса шло изображение всего того, о чём он говорил. У ребят не было даже столиков, всё, о чем им рассказывали, они должны были запоминать наизусть, ничего не записывая.
Первый урок был «Планета Земля и Люди». Этот предмет вёл титулованный маг и волшебник доктор Дэн. Линда хорошо училась, но этот предмет не любила, она его не понимала. Почему доктор Дэн говорит, что люди не обладают волшебством? Ведь всему можно научиться, вон Эрик с Инной, тоже почти ничего не умеют, но ведь научатся. Сегодня преподаватель им рассказывал о травмах, которые дети людей получают по неосторожности, когда он кончил, Линда спросила:
– Зачем же люди садятся, например, на велосипеды с которых иногда падают?
– Они не знают заранее, что упадут, ведь они не мы, – сказал доктор Дэн.
– Но ведь они знают, что есть такая вероятность, точно такая же, как ударить себя молотком по пальцу, забивая гвоздь? – спросила маленькая фея.
– Так уж устроены люди, чтобы что-то сделать они вынуждены рисковать, – сказал преподаватель.
– Но ведь мы можем им помочь?
– Можем, только в экстренных случаях, мы из разных миров. Это строго запрещено.
Линда знала, что спорить бесполезно, поэтому прекратила дебаты на эту тему.
Следующий урок был «Лепка и искусство» – этот предмет Линда обожала. Он проходил на улице. Ребята взлетали в небо и там, из облаков, как мы из снега, лепили разные фигуры. Несмотря на то, что это был урок и за ними наблюдал учитель Рональд, ребята могли пошалить, он был по-настоящему добрым волшебником, всегда улыбался, сидя в кресле, сделанном из облака и делая вид, что не замечает шалости детей. Не успела Линда взлететь, как тут же получила по голове комком из облака. Было не больно, но обидно, что Джеймс, её одноклассник и друг, каждый раз успевает это сделать вперед Линды.
– Ах, ты так! Ну, сейчас ты получишь от меня, – сказала Линда и стала катать громадный ком. Джеймс, увидев это, стал прятаться за фигуры, которые начали лепить другие ребята.
