banner banner banner
Легион Драконов. Начало. Цикл Отшельники. Том 4
Легион Драконов. Начало. Цикл Отшельники. Том 4
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Легион Драконов. Начало. Цикл Отшельники. Том 4

скачать книгу бесплатно

Легион Драконов. Начало. Цикл Отшельники. Том 4
Геннадий Анатольевич Бурлаков

Новый рукотворный мир, где нашлись Боевые Драконы. И их надо спасти от гибели. Девочка реальная и девочка из сна, – смогут ли они найти общий язык, смогут ли приблизиться друг к другу? Ну, и есть во всем этом сказка, – само собой, – светлая Сказка! Читать эту сказку можно подряд, или выбирая сюжеты по оглавлению. Или придумать свой вариант чтения. И при этом понимать, что в книге рассматриваются далеко не детские вопросы. Мой новый роман – продолжение серии романов – "Архипелаг Монте Кристи". Новые миры, новые рукотворные цивилизации… Использованы фото, коллажи и стихи автора.

Обращение к читателю:

Предлагаю Вашему вниманию серию романов «Архипелаг Монте Кристи»:

I. Трилогия «Материализация легенды»:

1. Островитянка.

2. Отряд.

3. Гвардия Принцессы.

II. Цикл романов «Постскриптум легенды»:

1. Легенды далёкого Острова.

III. Цикл романов «Отшельники»:

1. Святой и грешный.

2. Баронесса Z.

3. Код ИсИн.

4. Легион Драконов. Начало.

5. Хозяйка Преисподней.

Цикл «Постскриптум легенды» только в самом начале, цикл «Отшельники» разрастается! Жду развития сюжета у меня в голове.

А серия романов «Архипелаг Монте Кристи» продолжается!

Лично я не теряю надежды на продолжение и развитие серии романов «Архипелаг Монте Кристи». Каждый раз здесь появляется новый сюжет, новые идеи…

Огромная благодарность моему давнему близкому другу Коляде Александру Александровичу за его консультации по различным вопросам, и правку глав с техническими вопросами, которые в этом нуждались на протяжении создания всей серии. И за постоянную поддержку во всех вопросах при создании моих романов. За помощь в генерации ряда идей и даже названий.

Огромное спасибо за техническую поддержку Евсееву Артуру, который помогал мне на всём этапе написания этой и ряда прошлых книг, и будет помогать и дальше.

Эпиграф

Я на стене рисую дивный лес, -

Он станет сказочным убежищем зверям.

Я поселю в нем Короля Чудес,

Чтоб добрым был и справедливо правил там.

Пусть Кот поет, иль сказки говорит, -

Мышата чтят Кота, и Кот сметану ест.

Пусть Аленький цветочек вечно там горит,

А дровосек худой пусть набирает вес.

Мальвина с Буратиною танцует,

Царевны спят не беспробудным сном.

Путь Принц свою Лягушку там целует.

Пусть добрым землекопом будет Гном.

И Змей Горыныч будет зажигалкой.

Гарри играет в свой волшебный мяч.

Пеппи не шкодит – прыгает со скакалкой.

И Олененок в поле мчится вскачь…

… Стена закончилась. Герои как живые.

(Подмигивает Заяц из окон.)

Храните мир, герои дорогие, -

И охраняйте в детской детский сон!

Предисловие

(Одно из логических продолжений трилогии «Материализация легенды». Примечание автора.)

Я стою на берегу, – и мне хорошо. Я устала от людей хороших и не хороших, от работы по принципам «надо – не надо», от жизни по правилам «можно-нельзя» …

Не понимаю, как, но сначала это было так здорово: сестры, братья, групповые и командные игры, посиделки у костра, песни на несколько голосов, танцы на закате, совместная встреча рассвета… А потом я от них просто устала. Я устала быть постоянно на людях, постоянно думать о том, как я выгляжу, что я говорю, правильно ли я веду себя. Я словно перестала быть хозяйкой самой себе, и стала принадлежать всем сразу и никому в отдельности, – я стала ничьей. Или общей. Даже мама перестала быть всегда рядом со мной, потому что не успевала за моими перемещениями, моими желаниями, настроениями… И стала как-то отдаляться от меня. И сначала бурно радовалась каждый раз, когда находила меня, а потом стала просто смотреть вокруг с таким грустным выражением лица. ЖАЛЬ, ЧТО Я НЕ СРАЗУ ПОНЯЛА, ПОЧЕМУ!

Я продолжала веселиться, бежать навстречу всем, обнимать весь мир, любить всех окружающих, радоваться любым проявлениям жизни, стремиться угодить всем… Те чувства и ощущения, которые другие люди проходили на протяжении всего детства, отрочества и юности, я подсознательно стремилась испытать и израсходовать в сжатые сроки, и … разочаровывалась постепенно в этих чувствах. Или перенасытилась ими до отвращения. Нет, это всё прекрасно, чудесно и обворожительно, но… Наверно, слишком непривычно. И слишком много за раз. Это как в сильную жару после длительной дороги в безводной пустыне дойти до оазиса, утолить чувство жажды крупными жадными глотками, разливая воду от ее обилия по всему телу, а потом продолжать пить и пить в том же темпе, до икоты, до рвоты, до омерзения и неприязни к этой самой совсем еще недавно вожделенной воде. А потом держишь воду в ладонях и не знаешь, что с ней делать: допивать уже не хочется, – некуда и невозможно, – вылить жалко, оставить на потом жадность не позволяет, да и хранить негде.

Может быть, я ждала любви, а она не состоялась в той мере, как мечтала? Любовного горения, или даже любовной горячки? Уединения, слияния душ и тел, взлёта душевных сил на неведомую вершину, полёта над миром, невесомого от счастья состояния, слез радости и крика восторга… Я ждала и мечтала, что так прекрасно, когда тебя носят на руках, целуют, боготворят, будят поцелуями, запахами свежих цветов и горячего кофе, бегут вместе по полю или лесу с восторженным криком… Прошло, не вдохновило…

И я от всех сбежала. Они меня никогда не найдут. Это там, где они меня искать не будут, – прямо у них под носом. Они ходят рядом или почти по мне, говорят и думают, – но никогда не найдут.

Завтра мой 25-й день рождения.

Я долго отсутствовала здесь. Если честно, то значительно дольше, чем планировала. Это только по земному времени мне здесь, на Земле, исполнится 25 лет. Я пришла сюда спустя нужное количество лет по земному исчислению. На самом деле я была в космосе значительно дольше.

Завтра я должна буду встретить своих друзей, от которых сбежала с «Реи». Завтра они собираются на моё 25-летие… Но это будет завтра…

Я настроила при побеге свои устройства связи таким образом, чтобы они работали только на приём сообщений. И почти сразу на экране коммуникатора, который невозможно отследить во времени и пространстве, появилось послание: «Встречаемся на Архипелаге Монте Кристи на 25-й день рождения Кристины. Есть интересное совместное дело.» И всё? Больше ни слова? Учитывая, что из любой точки космоса и из любого времени можно выйти туда, где тебе надо, – тоже в любую точку времени и пространства, – то можно не торопиться. Можно столетия развлекаться или работать на какой-то планете миллиарды лет назад или сотни тысяч лет вперёд от назначенного времени рандеву, но выйти точно или с погрешностью в несколько секунд и сразу принять участие в празднике или битве. А уж в пределах-то Земли, – вообще не проблема. И всегда прибудешь вовремя. Вот в школу деткам бы так было в прошлом ходить, – цены бы не было таким перемещениям.

Вступление

Что это такое? Где я?

«Где можно спрятать лист? – спросили у монаха. – Среди листьев. – А где можно спрятать бумагу? – Среди бумаг. – Камень среди камней? – Да. – А тело? – Среди тел. – А живого человека? – Среди живых людей.»

Книга Г. К. Честертона: «Отец Браун (рассказы)».

Оте?ц Бра?ун (англ. Father Brown; в переводах встречается также вариант патер Браун) – вымышленный персонаж, герой детективных рассказов Г. К. Честертона, католический священник.

Википедия.

Решила спрятаться, называется… Вот куда меня занесло с этим телепортом? Я сидела перед пустым экраном и не могла даже вызвать координаты: ни земные, ни галактические. Словно сквозь землю провалилась. Вот говорил мне Олег: «Учи мат. часть!» А я только на космических истребителях гоняла, да скоростные сверхсветовые глиссеры осваивала. Так там ТА-КОоо-Ееее навигационное оборудование стоит, что закачаешься. Ну, вообще-то я много что осваивала, и много на чём гоняла, – дорвалась, что называется. А вот теперь доверилась Кибеле-бис с её природным отвращением к навигации на фоне бесконечных знаний. Ну, да, как необъятная библиотека и хранилище знаний, – ей равных нет, ну разве что сама Кибела, без литеры и номера, – основной электронный мозг «Реи», – больше неё знает, наверно. А у Кибелы-бис нет ни стыковки, ни сопряжения с навигационным оборудованием. Потому меня и занесло чёрт знает как в чёрт знает куда.

Но надо осмотреться.

Я вышла из капсулы перемещения и поддержания жизнедеятельности наружу.

Приглушённый свет, мягкие краски, высокая влажность, достаточно приятная комфортная температура, лёгкий шум, напоминающий шум деревьев на острове в сопровождении морского прибоя. Толи шелест, толи шуршание… Ну, деревья вокруг, – это однозначно, я их и глазами вижу. А вот воду – не вижу, только слышу.

Когда из-за дерева я увидела глаза, то поняла, на сколько был прав мой отец. Когда-то папа сказал, что я всегда могу придумать для себя свой мир и жить в нем. Но мне, похоже, не пришлось этого делать, придумывать, – я попала в тот мир, который не придумала, но о котором всегда мечтала. МИР СКАЗКИ. Детской сказки. РЕАЛЬНОЙ детской сказки, потому что именно реальность этой детской сказки – единственное, что реально в нашем мире и достойно БЫТЬ!

Мы внимательно смотрели друг другу в глаза.

– Привет. А ты кто? – осторожно спросили меня…

Преамбула 1. Под землёй обнаружен гигантский океан, который в три раза больше всех океанов на земле

Преамбула – старое название прелюдии. (Википедия.)

Исследователи нашли огромный резервуар воды под мантией Земли, на глубине около 600 км. Его размеры настолько огромны, что этой водой можно заполнить три раза все океаны на Земле, которые мы знаем.

Автор исследования, Грэм Пирсон, сотрудник университета Альберты в Канаде, сказал «одна из причин того, что Земля – это динамичная планета, является наличие воды внутри нее».

После многих десятилетий теоретических обсуждений, учёные сообщают, что они наконец-то нашли Великий Океан под мантией Земли.

Эта удивительная Находка говорит о том, что на поверхность вода поступает из недр планеты в составе комплексного круговорота воды, вытесняя доминирующую теорию, что вода была принесена на Землю ледяными кометами миллион лет назад.

Теперь исследователи считают, что вода на поверхности Земли могла появиться из недр планеты и управляет на поверхности геологической активностью.

После многочисленных исследований, учёные заявили, что нашли гигантский резервуар воды в переходной зоне между верхними и нижними слоями мантии, в области, которая лежит где-то между 400 и 660 км ниже поверхности земли.

Как известно, вода занимает большую часть поверхности нашей планеты, которая парадоксальным образом называется Земля. Хотя в сравнении с земной массой, глубина океанов представляет собой лишь тонкий слой, похожий на кожуру от лука, мы теперь узнали, что присутствие драгоценной жидкости не ограничивается видимой поверхностью.

По сути, на глубине сотен километров под землёй, существуют огромные объёмы воды, что является фундаментальным значением для понимания геологической динамики планеты.

https://pixel.in.ua/pod-zemlej-obnaruzhen-gigantskij-okea/ (https://pixel.in.ua/pod-zemlej-obnaruzhen-gigantskij-okea/)

Знакомство. 001. Хоа

Мы внимательно смотрели друг другу в глаза.

– Привет. А ты кто? – осторожно спросили меня.

– Я Кристина. Можно просто Кристи. А ты кто?

– А я Хоа. Проще не надо, некуда. А ты кто?

– Я же сказала, что я Кристи.

– Это стало понятно из твоих слов. Но это не объясняет, кто ты. Совсем не объясняет.

– Я девушка, землянка.

– А девушка – это кто? И землянка – это кто?

Большие удивлённые глаза смотрели на меня не отрываясь. Где-то удивлённо, с долей интереса, с большим любопытством, озадаченностью и непониманием. И с огромной детской непосредственностью.

И как этому маленькому чуду рассказать про Землю, Космос, корабли, экспедиции и пр.? Он смотрит на меня детскими глазами, любуется и удивляется увиденной диковинкой одновременно. Вряд ли такие понятия у них вообще существуют.

– А давай я, чтобы стало понятно тебе, сначала постараюсь понять всё о тебе. Вот кто ты?

– Я – маленький дракон. Детёныш дракона. И зовут меня Хоа.

– А что делают драконы?

– Мы в основном ходим по земле, едим и растём.

– Это все драконы ходят по земле и едят, чтобы расти?

– Нет, ты не поняла. Это МЫ, ДЕТЁНЫШИ дракона, ходим и едим, чтобы расти. Но есть и другие драконы, которые плавают, бегают, летают и живут близко или далеко от нас.

– Ага. Значит, есть разные драконы. Но тогда у них у всех есть и разные детёныши?

– Ну, конечно! У летающих детёныши учатся летать, а у плавающих – плавать. Я уже плавать или летать не буду. Я же простой ходящий.

– … «Простой ходящий»… Интересно. А если бы я научила тебя летать и плавать?…

– Это невозможно! Мы не летаем и не плаваем. И даже не бегаем.

– Ладно, об этом потом. А что потом делаете, когда вырастете?

– Ну, буду тоже ходить по земле, есть и растить своих детёнышей.