banner banner banner
Итоговое сочинение: как сдать и не свихнуться? Блок «Забвению не подлежит»
Итоговое сочинение: как сдать и не свихнуться? Блок «Забвению не подлежит»
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Итоговое сочинение: как сдать и не свихнуться? Блок «Забвению не подлежит»

скачать книгу бесплатно


Список возможных тем

Никто не забыт, ничто не забыто.

Согласны ли вы с утверждением древнеримского философа Цицерона: «Жизнь мертвых продолжается в памяти живых»?

М.Ю. Лермонтов стих-ние «Бородино»

Н.А. Некрасов стих-ние «Железная дорога»

А. Ахматова поэма «Реквием»

Б. Васильев рассказ «Экспонат номер…»

Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»

М. Шолохов рассказ «Судьба человека»

Память о войне – дань героям.

Почему так важно хранить память о Великой Отечественной войне?

Б. Васильев повесть «В списках не значился», «А зори здесь тихие…», рассказ «Экспонат номер…»

Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»

В.Л. Кондратьев повесть «Сашка»

А. Твардовский поэма «Василий Теркин»

В. Некрасов повесть «В окопах Сталинграда»

М. Шолохов рассказ «Судьба человека»

В. Астафьев повесть «Прокляты и убиты»

Ю. Бондарев повесть «Горячий снег»

В. Быков повесть «Сотников»

В.А. Закруткин повесть «Матерь человеческая»

Как исторические события влияют на судьбы народа?

см. произведения из предыдущих пунктов

+«Слово о полку Игореве»

А.С. Пушкин поэма «Медный всадник», роман «Капитанская дочка»

Л.Н. Толстой роман-эпопея «Война и мир»

А. Приставкин рассказ «Фотографии»

Почему нужно сохранять памятники культуры?

Согласны ли вы с высказыванием Виктора Гюго о том, что архитектура – это летопись человечества?

Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном» письмо 41,43

В. Шукшин рассказы «Мастер», «Крепкий мужик»

Какие произведения искусства можно считать бессмертными?

Какие произведения искусства становятся классическими?

рассказы и повести о войне – см. пункт 1 и 2

Н.В. Гоголь «Портрет»

Рэй Брэдбери рассказ «Улыбка»

А.И. Куприн рассказ «Гранатовый браслет»

Память о каких личностях остается в истории?

А.С. Пушкин поэма «Медный всадник», маленькая трагедия «Моцарт и Сальери», роман «Капитанская дочка»

М.Ю. Лермонтов стих-ние «Смерть поэта»

А.И. Куприн рассказ «Чудесный доктор»

Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»

+ см. пункт 2

Зачем нужно изучать историю?

Согласны ли вы с тем, что забвение прошлого грозит его повторением?

Какова роль истории в жизни будущих поколений?

Что никогда нельзя забывать?

Беспамятство – это невежество или неблагодарность?

Забвение – предательство по отношению к историческому опыту предков.

Не помнить прошлого – значит быть беспринципным человеком, не имеющим ценностей.

Забвение истории – это утрата ценностей.

Как связан патриотизм с отношением к истории своего отечества?

Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном» письмо 40, 41, 43;

В.П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет»

+ см. пункт 1 и 2

Забывать обиды – просто ли это?

В. Шукшин рассказ «Обида»

Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном» письмо 9

Какова роль музеев в сохранении исторического наследия?

Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном» письмо 41

В. Солоухин «Письма из Русского музея»

В.П. Астафьев «Кружево»

Человек, забывший о своих корнях, – человек без прошлого и будущего.

Согласны ли вы с этим?

Память рода – это самое сокровенное для каждого человека.

Почему для человека так важны семейные реликвии?

А.С. Пушкин стих-ния «Деревня», «Вновь я посетил»

И.С. Тургенев роман «Отцы и дети»

И.А. Гончаров роман «Обломов»

Л.Н. Толстой повесть «Детство»

А.П. Чехов пьеса «Вишневый сад»

С. Есенин стих-ние «Гой ты, Русь, моя родная…»

В.Г. Распутин повесть «Прощание с Матерой»

Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном» письмо 40, 41, 43

В.И. Белов «Плотницкие рассказы»

Конспект размышлений по темам

Давайте разберемся, что писать в тезисах и какое направление мысли можно выбрать.

Согласны ли вы с утверждением древнеримского философа Цицерона: «Жизнь мертвых продолжается в памяти живых»?

В нашей памяти продолжают жить безвременно ушедшие: воспоминания об их достоинствах, заслугах – дань любви и уважения по отношению к ним, почитание их таланта. След, который они оставили в истории, не должен быть предан забвению.

Каким человеком нужно стремиться остаться в памяти своих потомков? Честным, справедливым, добрым, смелым, благородным и т.д.

Память позволяет никогда не прерываться цепочке судеб и жизней, связанных родственными узами, пространством и временем. Преемственность поколений дарует человеку вечную духовную жизнь. Быть вписанным в историю своего рода, края, отчества – великая честь.

Забвение истории – это утрата ценностей.

Пренебрегать ценностью отечественной истории – значит быть беспринципным человеком, отделившимся от своего нации. Такой человек не имеет будущего. Ключевые жизненные ценности: любовь к своему роду и Отечеству, гордость за русскую культуру – помогут осмысленно прожить свою жизнь, став достойным представителем нации, отстаивавшим ее идеалы.

История показывает, что вечно и неизменно, а что преходяще в нашем мире. Духовные ценности становятся нашим нравственным фундаментом, которые указывают единственно верный жизненный путь.

История показывает, что вечно и неизменно, а что преходяще в нашем мире. Духовные ценности становятся нашим нравственным фундаментом, которые указывают единственно верный жизненный путь.