Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132
Полная версия:
Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
Полная версия книги
Всего 10 форматов
