скачать книгу бесплатно
Упражнение 1
Ответьте на следующие вопросы.
(Rispondi alle seguenti domande)
1 – Come si chiamava il veliero ad un albero che
Akhmed e i suoi amici rubarono dal porto di Cora?
____________________________________________
2 – Qual era il nome dell’isola che Akhmed e
i suoi amici decisero di raggiungere con il veliero?
____________________________________________
3 – Come si chiamano i due amici inseparabili
di Akhmed?
____________________________________________
4 – Cosa usarono i tre amici per arrampicarsi quando
raggiunsero l’isola del Giglio Blu del Nilo?
____________________________________________
5 – Quali strani animali trovarono all’interno
della grotta?
____________________________________________
6 – Akhmed, che cosa sperava di trovare all’interno
della grotta?
____________________________________________
7 – Chi aveva suggerito ad Akhmed di cercare il
tesoro sull’isola del Giglio Blu del Nilo?
____________________________________________
8 – Igor e Marco erano contenti di affrontare
quell’avventura?
____________________________________________
Упражнение 2
Впишите определенный или неопределенный
артикль.
(Aggiungi gli articoli determinativi o indeterminativi)
Ormai erano già passate ___ undici di sera e __ tre amici si dirigevano, con passo veloce, verso ___ porto di Cora. ___ principe era convito che sarebbe riuscito a procurarsi, con ___ buone o con ___ cattive, ____ barca veloce ma anche robusta tale da sopportare anche ___ correnti più pericolose.
Con ___ suo occhio da esperto marinaio si diresse verso ___ piccolo veliero ad ___ albero dal nome profetico «Giglio magico».
___ luna piena illuminava ___ loro percorso e, mentre ___ principe si preoccupava di mantenere ___ giusta rotta, Igor e Marco, in piedi a prua, si godevano quell’imprevisto e bellissimo spettacolo notturno.
Упражнение 3
Поставьте глаголы, данные в скобках, в подходящую
форму (trapassato prossimo или imperfetto).
(Trasforma i verbi al trapassato prossimo o imperfetto)
L’inizio ____________ (essere) fortunato tanto che una forte brezza li _____________ (spingere) velocemente al largo. Su di un piccolo pezzo di un vecchio giornale Akhmed ______________ (scrivere) le coordinate geografiche che «Zio Carlo» gli _______________ (suggerire) per raggiungere l’Isola del Giglio Blu del Nilo.
La luna piena ______________ (illuminare) il loro percorso e, mentre il principe _______________ (preoccuparsi) di mantenere la giusta rotta, Igor e Marco, in piedi a prua, ______________ (godersi) quell’imprevisto e bellissimo spettacolo notturno. Il cielo ______________ (tergere) e con le teste rivolte all’insù i due inseparabili amici _____________ (commentare) divertiti ogni qualvolta ____________ (notare) la scia luminosa di una stella cadente.
Упражнение 4
Впишите подходящие предлоги.
(Completa le frasi con la preposizione corretta)
___ la loro partecipazione entusiasta avevano voluto dimostrare ad Akhmed che erano amici fedeli e coraggiosi. Ma il loro atteggiamento spavaldo, poco ____ volta, si stava trasformando ___ qualcosa che assomigliava più ____ paura, ___ terrore. Come difesa personale Igor aveva portato _____ sé il suo fidato coltello che, fin ___ piccolo, aveva imparato ____ maneggiare _____ destrezza grazie ____ insegnamenti ____ padre.
Marco, invece, non aveva portato nulla ____ sé perché, ___ simili circostanze, si era sempre affidato _____ benda ___ pirata che portava ____’occhio. Questo suo aspetto minaccioso gli procurava un duplice vantaggio: ___ un lato terrorizzava i ragazzini più piccoli e ____’altro incuteva un certo timore e rispetto ____ suoi compagni ___ scuola più grandi, che si guardavano bene ____ provocarlo o sfidarlo.
Упражнение 5
Дополните предложения прямыми местоимениями.
(Pronomi diretti – Inserisci il pronome corretto)
1) Michela, _______ saluto e ________ ringrazio per tutto
quello che fai.
2) Professore, posso aiutar______ a portare la borsa?
3) Dottor Mauri, _______ saluto e _____ ringrazio per tutto
quello che fa.
4) Quando Giorgio _____ ha salutati, i suoi compagni di
classe erano tutti tristi.
5) Appena compro del vino, _____ bevo sempre tutto subito.
6) Avete già visitato i monumenti della città o _____
visitate domani?
7) _____ hai detto che non ____ vuoi più vedere: per questo
motivo noi non siamo più venuti a casa tua.
8) Ho incontrato Daniele e Tommaso: voglio invitar___
a teatro
9) Quando i ragazzi sono in ritardo, noi ____ aspettiamo
fino al loro arrivo.
10) Dottore, i pazienti _____ stanno aspettando da
mezz’ora.
11) Le mie sorelle saranno qui a momenti: _____ attendo
con ansia.
12) Ragazzi, se non _______ ascoltate, sarò costretto
a punir______.
13) Quando parliamo italiano, Marco e io ______ capiamo
perfettamente.
14) Se il bambino ha la febbre, ____ portiamo dal pediatra.
15) Signori, ______ prego di ascoltar________ attentamente.
Упражнение 6
Дополните предложения прямыми местоимениями.
(Pronomi diretti – Inserisci il pronome corretto)
1) Marcello, _______ aspetto per le nove.
2) Chi ti ha invitata a cena? Giorgio ____ ha invitata a cena in
un bel ristorante.
3) Vi devo portare alla stazione? No, grazie! _____ puoi
portare alla fermata dell’autobus?
4) Avete comprato il computer nuovo?
No, _____ compreremo domani.
5) Vedi quelle stelle in cielo? Sì, _____ vedo benissimo.
6) Le ho promesso che _____ verrò a trovare tutte le
settimane.
7) Ragazze, pensate che ____ attendo da ieri sera.
8) Pensa ad una favola e dopo ____ scriverai.
9) Ragazzi, ____ prego di non disturbare l’autista mentre
guida.
10) A che ora ci venite a prendere? ____ veniamo a prendere
alle otto.
11) Andiamo dagli zii, ___ aspettano.
12) Signora, ___ ringrazio per la sua ospitalità.
13) Signori, ___ ringrazio per la vostra gentilezza.
14) Conosci bene Maria? Sì, ___ conosco bene.
Capitolo secondo
NELLA TELA DEL RAGNO
Un frastuonotremendo si fece strada sulle loro teste finché, come pietre rotolanti, dal soffitto della grotta caddero giù cinque strani individui. Con un tonfo assordante finirono distesi sul pavimento ricoperto di ossa umane.
