скачать книгу бесплатно
И тут я увидел на большом письменном столе, заваленном разными бумагами, наш мячик! Я увидел его и прикинул, как бы так его схватить и выкинуть в окно нашим ребятам. А с нами пусть что хотят потом делают. И ещё я увидел на письменном столе фотографию какого-то солдата – совсем мальчишки.
– Пифагор! – закричал Серёга. – Ну хоть ты скажи! Пусть мячик отдадут. Он же не наш.
– Как? – вдруг заинтересовалась строгая тётенька. Она даже перестала что-то писать на листках бумаги. – Как он тебя назвал?
– Пифагор, – пояснил Серёга. – Сокращённо Пифа…
– Вы хоть знаете, кто это был? – спросила она, поворачиваясь к нам на стуле и пристально глядя сквозь свои огромные очки.
– Математик, —сказал я. – Древнегреческий. Что мы, вообще, что ли, серость? Мы уже в третьем классе.
Я не о том! – сказала она, доставая коробку «Казбека». – К тебе-то он какое отношение имеет?
Я пожал плечами.
– Я спрашиваю, – сказала очкастая, – почему тебя называют Пифагором?
– Дураки! Вот и называют! – сказал я, глядя в пол.
– Сам ты дурак! – сказал Серёга и заискивающим голосом объяснил: – Он, тётенька, думает, что открыл нечётный закон!
– Кто думает?
– Пифагор!
– Настоящий или вот этот фрукт? – сказала тётенька. – Совсем вы меня заморочили.
– Наш, – сказал Серёга. – Тётенька, отдайте, пожалуйста, мячик.
А я всё стоял и прикидывал, как бы так метнуться, чтобы схватить мячик – ив окно! Тем более что окно открыто.
– Отстань ты со своим мячиком! – заругалась на Серёгу тётенька. – Ты что, серьёзно предполагаешь, что открыл математический закон?
– Чего мне предполагать! – сказал я, глядя в её круглые очки. – Я не предполагаю! Я открыл!
– Посмотрите какой! – удивилась очкастая. – Прямо Галилео Галилей. «И всё-таки она вертится!»
– Тётенька, – заныл опять Серёга, пытаясь выдавить слезу, – отдайте мячик!
– Отстань ты со своим мячиком! – цыкнула на него тётенька. – Ну и в чём же, Пифагор, сущность твоего закона?
– Чего?
– Я спрашиваю: о чём твой закон?
– Трудно объяснить.
– Нет уж, пожалуйста… Я обещаю тебе постараться понять. Соблаговолите уж объяснить!
– Тётенька! Отдайте мячик! – опять заныл Серёга. Тётенька вдруг схватила его за плечи, вытолкнула в коридор и закричала там:
Демидыч! Демидыч! Выведи его! Не даёт работать! За уши не смей! Слышишь, не смей делать ему больно!
Она вернулась в комнату и села передо мной. А я стоял как дурак и проклинал себя, что не выкинул мяч в окно, пока её не было. Но что-то меня удерживало.
– Тётенька! – раздался Серёгин голос из-за забора. – Будьте человеком, отдайте мячик.
– Это чёрт знает что! – закричала тётенька и суетливо закрыла окно.
– Послушай, Пифагор! У меня полно дел! Ты отнимаешь у меня время! – сказала она, беря меня твёрдыми руками за плечи.
– Отдайте мячик, и я уйду! – сказал я.
– Ты меня не так понял, – сказала тётенька. – Быстро излагай свой закон. И не торгуйся! Торгуется тут, понимаешь!
Я молчал.
Тогда она схватила мячик и выкинула его в раскрытую форточку.
– Спасибо! – заорали за окном мальчишки.
– Ну! – сказала тётенька.
– Если много разных цифр складывать, то можно, не считая, отгадать, какой будет ответ, чётный или нечётный!
– Так! – и она вдруг улыбнулась. – Каким образом?
– Нужно сосчитать, сколько в примере нечётных чисел…
– Нечётных, так! А чётные?..
– Если нечётных чисел чётное количество, значит, и ответ будет чётный! Вот и весь закон, – сказал я. – Мне можно идти?
– Погоди! Погоди! – сказала тётенька. Стуча сапогами, она подошла к доске – в комнате висела школьная доска, только не как у нас, не разлинованная. И стала быстро писать целую колонку чисел, даже шестизначных и восьмизначных…
Кто-то сунулся в дверь, но она так на него закричала: «После! После!», что я даже не успел рассмотреть, кто там за дверью испарился!
– Ну, – сказала она, закончив писать и поглядывая на меня, как мышка из норки. Я сосчитал нечётные.
– Ответ будет нечётный!
– Так! – закричала она, стирая цифры. – А если я напишу так:
а+a+b+.a+b+b+b+a ?
– Мы алгебру ещё не проходим, – сказал я.
– Это не разговор! Думай!
Я смотрел-смотрел на доску и вдруг сообразил:
– А какие буквы нечётные?
– Умница! Умница! – Тётенька рассмеялась и сразу стала молодой. Она подбежала к доске и написала:
при а – чётн. b – нечётн.
– Ответ будет чётным! – сказал я.
– Механику! Механику давай! – Тётенька обхватила меня за плечи.
– Мы механику не проходим! – сказал я.
– Пифагор! – сказала усталым голосом она и сняла очки. – Пифа! Ну что ты всё «проходим, не проходим», – она подавила ладонями глаза. – Ты что, не задумывался, отчего так происходит? Что ты торчишь как столб. Садись! Вот погоди.
Она порылась в ящике стола, вытащила открытую плитку шоколада. Отломила кусок и прямо затолкала мне в рот.
– Ешь! Чаю хочешь?
– Хочу! – сказал я. И, прожевав шоколад, сказал: – Вообще-то задумывался!
– Ну! Ну?! – допытывалась она, заглядывая в самые глаза.
– А вы смеяться не будете?
– Над чем? – растерялась тётенька. И я понял, что она смеяться не будет. – Послушай, у тебя какие-то странные представления… Над чем смеяться?
И тогда я тоже придвинулся к ней и сказал тихо:
– Все числа чётные!
– Как это? – шёпотом спросила тётенька.
– Все чётные! Только некоторые из них лишнюю единицу прихватывают!
– Зачем?
– Не знаю, – сказал я, – может, от жадности. И становятся нечётными!
А может, не прихватывают, а теряют… От безалаберности… А? И становятся нечётными, а?
Я подумал и сказал:
– Может быть! Но мне лучше думать, что у них эта единица – лишняя.
– То есть, – сказала тётенька, – если мы все числа обозначим буквой «а», то а + 1==Ь. Так или не так? – она писала с такой скоростью, что я за ней едва глазами-то поспевал. Мелок по доске так и прыгал. – Я правильно поняла?
– Угу! – сказал я, потому что тоже понимал, что она пишет. – Вот эти-то единицы и. складываются. От них ответ и зависит.
– Блестяще! – сказала она, откинула со лба прядь волос и засмеялась.
– И ничего смешного нет! Я когда в классе рассказал, то все тоже ха-ха-ха! А что смешного?!
– Ну что ты! Что ты! – растерялась тётенька. – Я же не в смысле ха-ха-ха! Я просто радуюсь тому, как ты хорошо всё продумал! Я радуюсь – понимаешь? Так как же ты до этого догадался?
– А… так… – сказал я.
– Ну, всё же! А? В углу стоял! Да?
– Стоял, – сознался я.
– За что?
– Ел. На уроке.
Она вдруг прижала меня к себе.
– Господи, – говорит, – какой же ты маленький!
– Ну почему! – сказал я. – Ещё и меньше есть. Я третий от конца!
– Послушай, Пифагор, – сказала она, пытаясь пригладить мне волосы. – А как тебя зовут на самом деле? Я сказал. И тётенька вдруг побледнела.
– Боже мой! – прошептала она. – Всё повторяется!
И почему-то на глазах её показались слезы.
– Не надо, – сказал я. – Не плачьте.
– Нет-нет, – она виновато помотала головой, стряхивая с глаз слезы. – Я не плачу! Это так…
И тут в окно ударил камень. Она ойкнула от неожиданности. Хотя камень был маленький и стекло не разбилось.
Она распахнула окно, и я услышал Серёгин голос:
– Ты! Очкастая! Отпусти Пифагора! А то мы вам сейчас все стёкла высадим! Отпусти!
– Вы что, с ума сошли! – закричала тётенька. – Вот он, ваш Пифагор, что я, съем его, что ли?
И она поставила меня на подоконник.
Я видел, что на пустыре стоят человек пятьдесят мальчишек, и не только из нашего класса, но почти все с нашей улицы. В руках у них были камни, а у Серёги – рогатка.
– Отпусти Пифагора! – кричал он. – Не посмотрим, что вы учёные! Всё тут разнесём! Нет такого закона, чтобы детей арестовывать!
И другие мальчишки тоже орали и готовились швыряться камнями.
И тогда она вдруг свистнула в два пальца, переливчато и отчаянно.
