Беседы с учениками, октябрь-декабрь 2012

скачать книгу бесплатно


Любимый – нежный, хороший, замечательный, вы с ним собираетесь в ЗАГС идти, но он неуклюжий. Вам на юбку ногами встал, юбку сорвал, обнажил вас перед всеми. Ну нехорошо. Ну и ладно, вы это «скушали». Там шампанское подносят, он локтем неаккуратно бокал шампанского неаккуратно у вас выбил, вас поцарапал всю. Извиняется, конечно, потом бегает: «Ой, милая, что же я наделал, как это нехорошо». А вы думаете: «На хрен он мне сдался сто лет такой?»

Ученик: Это ж на всю жизнь! (Смех)

Учитель: Да, это ж на всю жизнь! Как я с ним-то жить потом буду?

Ученик: Или она думает: ладно, замуж выйду, разведусь в крайнем случае.

Учитель: А там возникает дальше: «А где я другого найду?» Стерпится-слюбится, и так далее.

Поэтому всё, что захотим, всё есть. И не нужно Всевышнего ждать, пока он нам в компьютере своём отметит, поставит все плюсы. Мы сами себе можем поставить себе все плюсы, сколько надо. Мы сами знаем, что мы любим и что не любим. Никто лучше нас не знает. Потому что всегда можем задать себе вопрос. Допустим, нет любви настоящей, все самцы – негодники, самки ещё хлеще. А, с другой стороны, а готов ли ты к этой любви, к настоящей любви, чтобы за руку идти по жизни от начала и до конца, рука же вспотеет. И как ты к этому отнесёшься? Придётся хоть раз оторвать руку и вытереть по крайней мере. Или будешь идти и держать, пока стекает с неё пот? Или как?

Каждый сам знает, есть у него любовь или нет. Возьмём абстрактную картинку. По большому счёту, когда человек спрашивает, идти ли ему на операцию или не идти, допустим, новый сустав в каком-нибудь месте делать.

Ученик: Если спрашивает, значит, не идти.

Учитель: Возникает вопрос у меня, если, конечно, (есть) лишние деньги, то можно идти. Ну они лишние… И хочется экспериментировать. А, с другой стороны, здравый смысл подсказывает, что, может быть, ты как-нибудь оттянешь свои оставшиеся 4 года и со старым суставом, может, хуже-то не будет. 4 года тебе жизни, допустим, осталось. Нет, нужен новый сустав. Ведь новый сустав – это же вторжение в организм. Пока организм адаптируется, пока что. Может, со старым суставом и оттянул бы себе… Но человек же не думает о том, что ему осталось 4 года жить, допустим. И он рассчитывает.

То же самое, может быть, не нужно новые зубы вставлять-то? Осталось-то там жить чуть-чуть. Новые зубы – для чего? Чтобы новые, хорошие, это ж надо платить сколько! Мучиться сколько! А чего, оттянешь и с этими, плюс ещё же даже лучше. Я же говорю, меньше зубов – меньше инфекции.

Ученик: А чем есть-то?

Учитель: А жиденькое попили, и всё.

Ученик: А потом 4 года – это мои 4 года.

Учитель: Ну, конечно, ваши 4 года, естественно, и из них 2 года уходит на новые зубы.

Ученик: Зато два года можно орешки поесть, а так не поешь.

Учитель: Орешки покушаете – будет болеть и печень, и кишечник, ещё что-нибудь. Вот если б зубов не было, вы бы их не кушали бы, и ничего не болело бы.

Ученик: Человек постоянно испытывает дискомфорт и ему плохо от того, что у него болит постоянно сустав или зубов нет. И эти 4 года ему не в радость.

Учитель: Не в радость потому, что есть дьявол, соблазняющий его: «Дай я тебе зубки новые сделаю? Ты мне заплатишь, я тебе новые зубки сделаю». Если бы дьявола не было, ну все ушли свои (зубы), ну и хорошо, восприняли бы как данность: «Хорошо, все ушли, ладно, чего уж сделаешь, Всевышний так распорядился». А тут дьявол – оп, и новые сделал, блестящие беленькие, классно же. И вы в ловушечку – раз! Вы будете орешки грызть, забыв, что у вас ещё и печень хромает, и почки уже вылетели почти все. Зато у вас белые блестящие, и вам 95, а зубы блестят, как в 15. Просто сказка!

Ученик: Рот закрывать не хочется, чтобы все видели. (смех)

Ученик: А что в этом плохого?

Учитель: В дьяволе-то да – ничего плохого!

Ученик: В зубах.

Учитель: Вы ж не о зубах, а о дьяволе, который вас на это соблазнил. Если бы дьявола не было, вы бы и не занимались этим.

Ученик: Был же период, когда люди обходились без стоматолога.

Учитель: А люди, которые в пещерах живут, они и обходятся.

Ученик: До сих пор.

Учитель: Они и обходятся, а, если болит, так выбил об сук – и всё. Вытащил – и конец, и живёт себе дальше. Или камнем себе раз-раз, подолбил, и всё.

Ученик: Женщину одну слышала, выходит из кабинета хирурга и говорит: «Вот, последние зубы удалили, расчёт с зубами окончен». И счастливая пошла домой. Потому что болеть теперь ничего не будет.

Учитель: Может быть, это дьявол-искуситель и соблазняет то одним, то другим. То на зуб попробует, то любовь подкинет ещё. То еще какие-нибудь испытания.

А, с другой стороны, (есть) наш закон «Мы отвечаем за всё», то есть и за то, что зубки вылетели наши – мы отвечаем. Чего ж мы на стоматологов взваливаем такой соблазн в корысти? Чтобы он за свою работу назначал бешеную цену, а если ещё он и зубки аккуратно делает… Он так обязан сделать аккуратно, если работает честно. А вот за аккуратную работу он ещё больше возьмет. За халтурную возьмёт меньше, но тоже много. А вот за аккуратную возьмёт в два раза больше, потому что он аккуратно будет делать. А зачем халтурно делать – непонятно. Чего бы сразу не сделать аккуратно?

Потому что он ценит свое время. Так вот «лишь бы сделать» одно время потребуется, а качественно – другое.

Ученик: Когда общаешься, неудобно, смотрят все тебе в рот, а там зубов нет.

Учитель: Ну и хорошо, там и сказать нечего. А так смотрят и считают: раз, два, три, четыре… И думают, сколько осталось и сопоставляют: а у меня столько-то осталось.

А так ведь – яма, ничего, бездна. Классно!

Мысль материальна. Всё вокруг живое. Каждый отвечает за всё.

То есть во всех вот таких формах мы хотим уйти от ответственности или хотим отделаться малым, заплатить миллион-два, и всё! За новую печень, за новый сустав, за новые челюсти, за новые уши, за новое сердце, за глаза новые. Всё как бы купить можно. Только вот Храм Я у нас работает и здесь спотыкается. «Я» не купишь! Всё остальное вроде можно. Уже и суставы можно, даже глаза уже можно электронные вывести, всё.

Всё можно уже, и в кресло посадить, чтобы там осталось (тело) вывернутое, и компьютер будет смотреть за вас. Главное, чтобы мозг работал чуть-чуть. Электроды вставил – и всё, будет само ездить и работать само будет. Только вот «Я» там … Еще бы «Я» заменить, и всё! И тогда б совсем было…

Может, человек для этого животное завел? Чтобы потом – раз, переселиться в кошку, и всё. В лягушку, конечно, можно, но какие-нибудь мальчишки жестокие будут её надувать, на неё доски ставить, ещё чего-нибудь. Как обычно любят иногда делать… Что там от неё останется, если на неё встал и качаешься, больше ничего не остается, да? Вся плоская становится. А с кошечкой всё легче – раз, и ускакала куда-нибудь.

Так что в нашей системе веры всё просто: мысль материальна, всё вокруг живое. Всё живое вокруг. Мы кошку любим, а коврик свой нет. Коврик можем топтать! А он тоже хороший. Тоже, может быть, любимый.

Мы чашку разбитую можем взять и выкинуть. А чего б мужа так взять и не выкинуть? Этот «разбился», то есть ушёл, скурвился, ну другого себе взять. Ну третьего, как чашку, раз – и заменил. Мы говорим: «Ну нет, ну всё-таки человек. Я привыкла к нему». А к чашке? Еще как! С чашкой, может, даже легче пойти рука об руку до последнего дня, до последнего вздоха, если аккуратно. Если чашка железная, кружка такая железная, уже помятая вся. А человека можно…

То есть у нас какая-то выборочность… Или нам надо осознать эту выборочность, что рыжих люблю, брюнетов – нет. Ушастых люблю, безухих – нет.

У нас же здравый смысл отказывает опять. Опять возьмём элементарную вещь. Почему-то все бежим лечиться в больницу и к врачам. А зачем? Если Всевышний дал испытание в виде раны на левом ухе, рваной, незаживающей долго, значит, может быть, надо? Может, надо испытать состояние. Всевышний же, как иногда мы говорим, правда в других ситуациях: «Бог шельму метит». Значит, каждому по заслугам, у кого рваная рана на ухе. У кого мозг набок съехал. У кого отваливается печень, её вечно подтягивать надо. Может быть, не надо медиков мучать, чтобы они вам шили чего-то? Он (медик) же тогда делает не божье дело.

А он (Всевышний) вам дал, ухо чтобы зажило, встать в определенную асану – и всё. Ухо хоп-хоп-хоп-хоп (зажило). Плюс сознание заменили и ухо больше не рвётся. А?

Что-то все серьёзные стали.

Ученик: А зубы новые не вырастут.

Учитель: Может, вырастут, откуда вы знаете? Мысль – это сила.

Ученик: Прецедентов не было.

Учитель: Было! Были прецеденты. У меня знакомый говорил: «Я мыслью себе зуб выращу». Вырастил! Но только вырос он у него в другую сторону. Не так думал, но вырастил.

Ученик: Сил сколько потратил!

Ученик: Затраты энергии какие!

Учитель: Затраты энергии… а можно подумать, что у нас вся энергия идёт на пользу. Вся энергия прямо на пользу! У нас в пользу идёт небольшая часть энергии. Хотя что иметь в виду под пользой? А, может, у нас и всё в пользу идет. Всё: волос падает – в навоз отходит, всё, что сыпется, скелет наш – всё в пользу, всё остаётся на этой земле, удабривает её. Земля становится более окультуренной такой, наполненной разнообразными веществами. В какой-то момент, когда наступит конец света, все люди вымрут, появятся новые живые существа, которые заселят Землю. И буду питаться нашей плотью, которая изменит свою форму, наполнится витаминами. Они тоже распишут, что «очень полезно, поскольку много содержания цинка, белка, свинца» и так далее, и так далее. Фосфора… Поэтому на Землю скорее прибегайте, тут пока ещё много всего хорошего.