скачать книгу бесплатно
25 февраля 2017
И удивительное название деревни сразу отозвалось стихами:
Деревня Добрино.
Как имя благозвучно!
Как значимо…
В нем для меня сошлись
Несовместимы,
но и неразлучны,
Война и мир,
миг – вечность,
смерть и жизнь.
Деревня Добрино…
Здесь упокоен
Скончавшийся от ран
мой молодой отец,
На фронт ушедший
добровольцем воин,
Красноармеец,
рядовой боец.
Спасибо, Добрино,
отеческим гробам
Земля твоя навеки
пухом будет.
Отныне ты
Отечество и нам,
Потомкам павших.
Счастья твоим людям!
25 февраля 2017 года
Юля по электронной почте отослала стихи в деревню Добрино. Началась переписка.
Директор школы Татьяна Федоровна Киселева оказалась добросердечной – пригласила приехать. Я готова была поведать ребятам этой школы о музее блокадного детства, о Ленинграде времен Великой Отечественной войны, уверенная в том, что детям, живущим недалеко от города-героя Смоленска, интересен будет мой рассказ. Поездку запланировали на май, к Дню Победы. Я пригласила сопровождать меня Марину Белкину, давнего моего друга, бывшую ученицу, а потом соавтора первой моей книги стихов, художницу, разносторонне одаренного человека: автор и исполнитель, гитаристка, победитель многих фестивалей. Марина хорошо знала не только меня, но и музей педагогического училища, которое заканчивала, принимала участие в работе музея.
Год под созвездьем Ивановых —
Теперь я так его зову.
Февральский день – всему основа,
Не плод фантазий – наяву.
Значительнее года нет.
Свои секреты Интернет
Поведал мудрым людям новым,
Благословенным Ивановым.
Им имя Юлия и Тая.
Средь ярких звезд они, мерцая,
Сумели прошлое вернуть,
В Демидов осветив мне путь.
И я узнала наконец,
Где упокоен мой отец.
В ДОБРИНО ДУХОВЩИНСКОГО РАЙОНА
Билеты в Смоленск мы заказали на 3 мая. Татьяна Федоровна Киселева предложила сначала побывать в ее школе, которая находится в деревне Добрино, не доезжая Смоленска. На станции Ярцево нас ждала машина. Муж Татьяны Федоровны и она сама повезли нас в Добрино. По дороге выяснилось, что под Смоленском две деревни носят это имя: одна в Демидовском районе, другая на Духовщине. Госпиталь в 1942 году был в деревне Демидовского района. Теперь в этой деревне никто не живет. Сотрудники школы Духовщинского Добрино огорчились, что мы приехали не к ним. Но мы-то ехали на Смоленщину, защищая которую, погиб мой молодой отец, погибли его однополчане, имена которых были вписаны в медицинскую справку, полученную через интернет.
В поезде я дописала стихи, посвященные им.
Товарищи отца, однополчане,
Вы – 265-й ОЛБ.
Читаю список скорби и печали,
О вашей гордой думаю судьбе.
Мне выпало на долю сопричастье:
Фронтовиков оплакать и отпеть.
Знакомо мне горчайшее несчастье —
Не ведать, где бойца настигла смерть.
Могила братская – священней нет земли,
Демидовский погост – земля святая.
В сорок втором здесь братья полегли,
Чтоб в сорок пятом победили в мае.
Я уже знала, как выглядит мемориал: фотографию Братского захоронения передали сотрудники 2-й школы города Демидова, с которыми связалась Татьяна Федоровна Киселева. Она же познакомила меня с директором музея в Демидове, пригласила нас с Мариной в музей и договорилась с администрацией города предоставить нам машину для поездки в Добрино Демидовского района, где был госпиталь и первичные захоронения умерших бойцов. Ожидание поездки было мучительным, хотелось приблизить 3 мая. Чувства были так растревожены, что постоянно выливались в стихи – об отце, о Смоленской земле и живущих здесь людях.
Я время тороплю и подгоняю.
Дорога поездом в Смоленск, на третье мая.
Подарки собраны, и взят билет,
Всё подготовлено. Терпенья нет.
Не километрами, годами исчисляю
Я этот путь к тому – другому маю,
Где смерть от ран и год сорок второй,
И госпиталь с названьем полевой.
И только через семьдесят пять лет
Благословенный мне ответил Интернет,
И я узнала место погребенья
Отца. Какое тут терпенье?
Мемориал в Демидове. Я еду.
Могила братская. Канун Победы.
3 апреля 2017
Возвращаюсь ко дню, когда нас встретила на машине Татьяна Федоровна. Деревня Добрино в 75 км от станции. Высокое небо пронзительной голубизны, березы стройные, с нежной зеленью – никогда таких высоких берёз мне не приходилось видеть, поля без границ, очень редкие постройки. Вот она какая, Смоленщина.
Приезжаем в школу. Двухэтажное кирпичное здание, участок красоты несказанной: роща, озеро, плодовые деревья, школьный огород. В школе 21 ученик (1—9 классы) и 10 учителей.
Татьяна Федоровна Киселева провела нас по школе. Рассказ ее был прост и обычен, но все говорило о том, что в школе, как в любимом доме, тепло и уютно. Учительская светлая, в окнах солнце и начинающие опушаться первыми листьями деревья, за столом приятно не только говорить о работе, но и пить чай из красивых чашек. Классы небольшие, но по-семейному светлые, и нет в них ничего казенного, учрежденческого. Школьный музей рассказывает об истории края, школы, в нем поделки и прекрасные вышивки.
На 15 часов назначен праздничный концерт. Гости – родители, бабушки-дедушки, представители администрации, участники концерта – дети и учителя. Нарядно украшенный зал.
Концерт добавил к нашему первому впечатлению доказательства, что школа – дом: учителя и ученики вместе стояли на сцене, вместе пели, композиция была общей для детей и взрослых. Те и другие получали удовольствие от участия в ней – это передавалось сидящим в зале. А присутствие родителей, бабушек и дедушек, свидетельствовало о том, что школа – культурный центр деревни. Учительский коллектив дружный и сплоченный. В хоре на сцене – ученики, учителя и директор рядом.
Меня приглашают на сцену. Рассказываю о музее, посвященном детям блокады. Вглядываюсь в лица сидящих в зале. Бабушки вытирают слезы. Дети внимательно слушают. Это помогает вспоминать самые яркие экспонаты, их историю. Наконец уступаю место Марине. Я знала, что ее исполнение производит сильное впечатление. Она умеет заворожить зрителей, увлечь их, пригласить к совместному пению. Зал участвует в концерте – песни знакомые и любимые – сливаются голоса гостей и хозяев.
Она поет, а зал внимает.
Под струн волшебный перебор,
Ей вторя, тихо подпевает
Родившийся стихийно хор.
А я сквозь слезы вглядываюсь снова
Чрез толщу лет, спрессованных из дней,
Не в Белкину – в Маринку Копылову,
Ту, с предпоследней парты у дверей.
Администрация района со словами благодарности одаривает нас сувенирами, но превзойти впечатление от детских подарков ничто не может. Мне дарит девочка-шестиклассница подушку с котом с выразительными зелёными глазами, Марине – тоже подушку с яркими лентами и бантиками.
«Мне хотелось бы собрать ваших учителей, отметить День Победы, вспомнить погибших», – говорю я Татьяне Федоровне. «А вы подождите, – отвечает, – мы сейчас спустимся в столовую».
Мы потрясены: столы, красиво сервированные, как на свадьбу, ломятся от яств – закуски, вина, соки. Собрались не только учителя, а весь взрослый коллектив – сотрудники, работники столовой.
Это было удивительное застолье! Вспомнили погибших, благодарили участников войны и желали им здоровья, пели, потом все замолкли, и кто-то напомнил мне: «Вы обещали почитать стихи». Долго слушали: о войне, о Ленинграде. Потом пела Марина – ей подпевали.
Деревня Добрино – нет имени чудесней.
Оно созвучно со стихами, с миром, с песней.
Благословенная смоленская земля —
Без края небо, без границ поля.
А люди в Добрино! И не отыщешь слова…
Татьяна Федоровна Киселева —
Для просвещения счастливей школы нет,
Когда директор излучает свет.
Деревня Добрино. Земля святая.
Вам благодарная, Любовь Береговая.
Провожать нас в автобусе отправились человек десять, и все с цветами. С цветами и пакетами снеди на завтрак покинули гостеприимную школу Добрино. В гостинице нам сразу сказали: «Из города звонили – с гостей плату не брать».
В 8:45 за нами пришла машина. Отправились в школу Озерного района. После посещения школьного музея на машине, присланной из Демидова, поехали в Демидовский краеведческий музей, где нас ждали организаторы встречи со школьниками.
Так вот она – Смоленская земля:
Болота, кочки, перелески,
Высь неба, неоглядные поля
И юных трав безудержные всплески,
Семья березок сказочного роста,
А елям-ветеранам по столетью.
Ютятся в склонах сельские погосты
Венков бумажных в ярком многоцветье.
Спешит машина. Добрино, прощай!
В Демидов нам, к родному пепелищу.
Все правильно: обрящет тот, кто ищет.
Вторая родина – Смоленский край.
В ДЕМИДОВЕ
Нас встречает Любовь Ивановна Капшурова. Встречает так тепло, что через минуту кажется, будто мы век знакомы. Оставляем вещи в гостинице, подходим к зданию старинной постройки из красного кирпича. Это дом купца Никиты Минченкова, в 1812 году собравшего и снарядившего первый партизанский отряд. В нем располагается историко-краеведческий музей, в котором представлены материалы древнего прошлого: Поречская пристань (до 1918 года город назывался Поречье), быт 17—19 веков.
В зале музея проходила наша встреча с учениками Демидовской школы № 2. Учителя (Надежда Ивановна Дмитриева и другие) привезли два шестых и десятый классы. Извиняясь за просьбу, учителя высказали пожелание не очень долго задерживать учеников – в предпраздничный день (5 мая) в школе не работала столовая, а учебный день – шесть уроков. «Вчера эти дети участвовали в уборке захоронения на Братском кладбище», – сказала Надежда Ивановна Дмитриева.
Организованно вошли и тихо разместились в зале ребята. Еле сдерживая слёзы, я благодарила детей и их наставников от лица тех людей, которые не могли регулярно посещать братскую могилу, за память о защитниках города, погибших при его освобождении.
В напряженном внимании, с которым ребята слушали мой рассказ о детях осажденного Ленинграда, в потеплевших и повлажневших их взглядах я видела глубокое сочувствие. А когда ко мне подбежала девочка-шестиклассница с объятиями и поцелуями, я расплакалась.
Мы с Мариной уложились в 45 минут, хотя аудитория готова была продолжать встречу.
Посвящается
Дмитриевой Надежде Ивановне
Я люблю вас, притихших, усталых,
Два шестых и десятый класс.
После встречи в музейных залах
Никогда не забуду вас.
Ваше искреннее волненье,
Отзвук чувств после первых фраз.
Два шестых и десятый класс,
Вы просились в стихотворенье.
Было кратким наше общенье:
Лишь урок – 45 минут,
Но минуты ведь оживут
Непридуманным восхищеньем.
Не устану потом вспоминать я
Шестиклассницы милой объятья,
Влажный блеск потеплевших глаз —
Два шестых и десятый класс.
И наставников ваших лица
В Петербурге мне будут сниться.
Славит город пусть, процветая,
В Демидове школа вторая.
Сегодня мою комнату украшает искусно выполненная цветущая ветка – работа семиклассницы, поднесенная с букетом учеником 10 класса 2 школы Демидова.
ПОЕЗДКА В ДОБРИНО ДЕМИДОВСКОГО РАЙОНА
Все дни в Демидове нас сопровождали директор Любовь Ивановна и научный сотрудник музея Зинаида Федоровна Яскина, 6 мая нас повезли к месту деревни Добрино, где в 1942 году был госпиталь. Деревни уже не стало.
Заросли густой травой дороги,
Дальше на машине нет пути.
Будто мы у дома на пороге,
Только в этот дом нельзя войти.
Дали все видны как на ладони,
Но мину?ло 75 лет.
И сейчас в Демидовском районе
Добрино деревни вовсе нет.
Только поле то же, травы те же,
И над ними неба голубень.
Ветер тот же дарит ту же свежесть,
