Катюшкины рассказы

скачать книгу бесплатно


Девочка Даша принесла огромный помидор.

Но сразу же всем сказала, что она его принесла просто для красоты и, что его запрещает есть её бабушка, которая вырастила его в теплице.

Итак, прилавок был готов. Но какой же магазин без денег?

Поблизости стоял куст сирени. Который красиво цвёл весной.

А летом на нём висели просто зелёные листья.

Решено! Листья будут деньгами!

Все бросились к кусту и начали поскорее рвать листики, чтобы как можно быстрее купить что-нибудь вкусное.

Началась торговля.

Катя дала пачку листьев Лиде и сказала:

– Мне гороху!

Гороха было мало, а ребят много, и, как оказалось, все хотели горох и мало кто хотел лук. Поэтому горох продавался по одной штуке.

Затем продавца Лиду сменила Катя. У Кати купили чей-то укроп. Катя дала сдачу листьями сирени.

Затем и Катя поменялась с Дашей. Теперь Даша продавала зелень. Потом продавала Маша, потом Таня. Мальчишки продавать не стали. Им почему-то нравилось только покупать и есть.

Наконец торговля подошла к концу. На прилавке одиноко лежал красный помидор Дашиной бабушки и разбросанные зелёные деньги, которые уже никому не были нужны.

4. Клад

Была такая девочка по имени Даша Жирнова. Эта девочка часто гостила у бабушки, которая жила по соседству с Колей и Катей.

Даша была довольно упитанной и крупной девочкой для своего возраста. И все считали, что её фамилия ей очень подходит.

Не сказать, что с ней всегда было интересно играть, потому как Даша имела достаточно твёрдый нрав, не особо с кем-либо делилась угощениями и, в общем-то, могла и ударить.

Как-то раз так вышло, что, Коля убежал играть с мальчишками с другой улицы в неизвестном Кате направлении. Лиду позвали домой обедать. Пришлось Даше и Кате играть вместе. А как это играть? Это значит придумывать какой-нибудь сценарий, какое-нибудь задание и вживаться в роль.

И вот перед взором девочек стояла старая будка от машины болотного цвета. Она была настолько старая и обшарпанная, что ни у кого давно не вызывала интереса к себе. Эту будку купил папа Кати для каких-то своих задач, и эта будка стояла рядом с домом Кати.

Возможно, папа Кати хотел поставить эту будку в огороде и использовать её как дом для садового инвентаря. А может быть, папа хотел сделать в ней мастерскую. А может быть, ещё что-нибудь, о чём не знала Катя.

Девочки решили играть в домик. А для домика как раз подходила эта будка. Девочки влезли внутрь, там было темно и пахло сыростью. Даша, постояв немного, решила пойти на улицу и найти «что-нибудь» интересное, что можно будет поставить в домике. А Кате было дано задание прибраться.

Катя нарвала травы, собрала растения в веник и начала мести пыль. Когда Катя дошла до правого угла будки, она увидела там старый деревянный ящик. Катя взяла его и волоком вытащила ближе к свету. На свету в ящике Катя увидела потрёпанный, старый мешочек. Катя потянула за верёвку. Раскрыв мешочек, девочка увидела в этом мешке монеты и значки.

– Даша! Смотри, что я нашла! – крикнула Катя Даше.

Даша мгновенно оказалась внутри будки. Увидев клад, Даша молча взяла весь этот мешок и ушла к бабушке домой.

Кате стало обидно, ведь это будка её папы, клад нашла она, с какой стати Даша так поступила? И что Катя могла сделать в этот момент? Начать кричать или, может, позвать взрослых? Или, может, кинуться в бой с этой Дашей?

Катя рассказала маме о находке, но, видимо, мама приняла рассказ дочери за выдумку и не приняла во внимание этот факт. Осадок остался на душе у Кати.

На следующий день, когда все ребята вышли гулять, Даша сказала Кате, что в том мешке не было ничего интересного, по словам её бабушки.

Катя сказала: «А почему ты без спроса забрала мой клад? Ты, наверное, всё подряд хватаешь! И еду так же хватаешь и ешь, и ешь её! И вообще: Гром гремит, земля трясётся, Жирнова есть несётся! Жирная!» Это услышали все ребята.

Слова Кати очень задели Дашу. Ведь она и так знала, что она не худышка, и тут ещё и дразнятся. Лицо Даши стало свирепым, глаза, кажется, налились кровью как у разъярённого быка, и она побежала за Катей, ей хотелось во что бы то ни стало отлупить эту дерзкую малявку.

Катя, увидев перемены в лице Даши, начала смеяться, потому что никто не смог бы смотреть на это спокойно.

Катя бежала по длинной дороге, покатываясь со смеха, а Даша со страшным видом бежала за ней. Катя бежала и думала: «Как же трудно бежать, когда тебя разрывает от смеха, но и останавливаться нельзя, глядишь, прибьёт эта Даша».

Даша довольно долго гналась за Катей, но потом, видимо, устала и прекратила погоню.

Катя тоже остановилась, успокоилась от смеха и вернулась в компанию ребят. Даша тоже была среди этих ребят, но вела себя так, как будто позабыла о своей ярости.

5. У нас сестрёнка

Каждый ребёнок мечтает о брате или сестре и начинает просить «достать» братика или сестрёнку у родителей.

Иногда взрослые начинают объяснять малышу, что тогда все игрушки будут доставаться младшему, придётся делиться всем, что у него есть, внимания родителей тоже будет меньше. Так, обычно, говорят те родители, которые сами не хотят ни братика, ни сестрёнку.

Те ребята, у которых не было братьев или сестёр, всегда скучали и завидовали тем, у кого они есть. Потому что с братом или сестрой не соскучишься, всегда есть с кем поиграть.

Когда Катя и Коля узнали, что у них будет братик или сестрёнка и что этот новый человек сейчас живёт у мамы в животе, они наперебой начали просить у мамы того, кого хотели.

– Мама, мама, роди братика! Мы с ним будем играть в войнушку! Мы будем стрелять из пистолетов! – кричал Коля.

– Хорошо, – кивала мама Коле.

– Мама, мама, роди сестрёнку! Я буду с ней дружить! – просила Катя.

– Хорошо, хорошо – кивала мама Кате.

За такими разговорами проходила, наверное, большая часть беременности мамы.

А потом в один из зимних дней мама уехала «за сестрёнкой или за братиком». Колю и Катю отвезли к бабушке, которая жила в городе, на самом верхнем пятом этаже.

Вскоре ребятам сказали, что у них появилась сестрёнка. Коля немного огорчился, но потом тоже ждал с нетерпением встречи с малышкой.

Через какое-то время, когда Коля и Катя всё ещё гостили у бабушки, дверь открылась и зашли папа с мамой и с сестрёнкой.

Ну то есть большой завёрнутый кулёк родители назвали сестрёнкой.

А потом они положили этот кулёк на диван, и Коля с Катей увидели сестрёнку. Она была очень красивая. У неё был маленький красивый носик. Сестрёнка спала.

Катя подошла, наклонилась над сестрёнкой и сказала:

– У, какой маленький носик. – И дотронулась пальцем до этого крошечного носика.

Тогда Катя подумала: «Теперь, мы будем играть с ней в куклы».

Сестрёнку назвали Юлей.

6. Гудрон, кораблики и ручейки

Наверняка каждый из вас пробовал жевательную резинку? Её ещё называют жвачкой.

Вкус у жвачек бывает разный: яблочный, банановый, арбузный, апельсиновый, клубничный. Они бывают с какой-то кислинкой. Бывают жвачки, которые жуёшь, и они долго мягкие, а бывают жвачки, которые, наоборот, почти сразу становятся твёрдые и безвкусные.

Так вот, детям всегда и везде хочется жевать жвачки. Ведь у них масса преимуществ. Например, когда ты жуёшь, ты разминаешь зубы перед едой.

Когда ты нажевался, можно плюнуть на дальность. А можно плюнуть и пнуть носком ноги жвачку, чтобы она отлетела в сторону, как футбольный мяч. А ещё можно надувать шар из жвачки.

У Кати довольно долго не получалось надувать шар. Тогда ребята стали объяснять, как это можно сделать. Можно вытащить жвачку изо рта. Растянуть её руками в плоскую лепёшку, приложить к губам, плотно придерживая руками, и надувать. У Кати начали получаться такие «внешние» шары. А потом как-то само собой стало получаться надувать и обычные шары, без вытаскивания жвачки наружу.

В общем, жвачка была очень важным и ценным продуктом для каждого ребёнка. Но, не всегда доступным…

Один раз, в прекрасный весенний день, когда талая вода неслась по ручейкам, ребята оделись потеплее и пошли смотреть на это.

Мама предложила ребятам позапускать корабли. Все с радостью согласились. Мама откуда-то взяла щепки, воткнула в каждую щепку по веточке, а на ветки нанизала прошлогодний лист с дерева. Соседские ребята принесли бумажные суда. всех получились отличные корабли.

Дети стали пускать их в ручьи и бежать вдоль потока воды вслед за кораблями. Суда часто «спотыкались» о какие-нибудь камни, и тогда приходилось расчищать путь. Периодически корабли переворачивала вода, тогда приходилось разворачивать судно и снова пускать его в путь.

Когда ребята наигрались в корабли, мама уже ушла домой. А ребята стали ходить по улице в поисках чего-то нового.

Вдруг на вид всем попалась огромная лепёшка чёрного гудрона, лежавшая рядом с домом Коли и Кати. Гудрон – это такое густое вещество, которым замазывают крышу, чтобы она не протекала.

Все сразу же поняли, как хотят жвачку, а её нигде нет. Недолго думая, каждый подошёл к гудрону, отломил кусочек и начал жевать. Все согласились, что в принципе жевать можно. Вкуса никакого нет, к зубам не липнет и достаточно мягкий.

Пожевав недолго, все начали на всякий случай выплёвывать чёрные сгустки «жвачки» изо рта, так как взрослые всегда говорили, что гудрон вреден и его нельзя жевать. Вдруг он и правда вреден?

7. Невероятно красивый новый дом

Дом, в котором какое-то время жили Коля, Катя, Юля и их родители, был старым.

Внутри дома пахло сыростью, а, когда шли дожди, кое-где начинало капать с потолка. В доме было всего два помещения – это комната и маленькая кухня. Из кухни одно маленькое оконце выходило во двор к соседям. И чтобы никого не смущать, папа и мама заделали это окно фанерой.

В комнате было два маленьких окошка с одной стороны, и одно окно чуть побольше – с другой стороны.

Двор у этого дома был небольшой. Со стороны улицы двор был закрыт воротами, а с другой стороны вдоль забора стоял соседний дом.

Бабуля, живущая по соседству, имела привычку усесться у окна и смотреть, что происходит в чужом дворе. Маму и папу Коли и Кати это, конечно, возмущало, и однажды они даже закрыли досками окна этой любопытной леди, но тогда она начала возмущаться, что у неё дома из-за этого темно, и чтобы родители срочно убрали всё лишнее. При выходе из старого дома в свой двор оставалось только не обращать внимания на эту бабулю и её взор из окон.