banner banner banner
Дополнительные упражнения к HSK 3 STANDARD COURSE (Часть 1)
Дополнительные упражнения к HSK 3 STANDARD COURSE (Часть 1)
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Дополнительные упражнения к HSK 3 STANDARD COURSE (Часть 1)

скачать книгу бесплатно


Например: «??????????!» – Пожалуйста, поднимись (ко мне), помоги мне подвинуть стол.

«????????» – Ты принес хлеб?

Обстоятельство места должно занимать позицию перед простым модификатором ? или ?, если речь идет о месте (отвечает на вопрос «где?», «куда?»):

???????? – Ученик вошел в школу (говорящий остался на улице!).

???????– Сын вернулся домой (говорящий был дома!).

Если мы используем глаголы, имеющие значение перемещения предметов в пространстве, то мы можем поставить объект и перед ?/? и после:

????????– Учитель принес карту.

????????– Учитель принес карту.

2. Последовательность двух действий. V1?……?V2…… («Как только…, так сразу…»).

Если мы хотим выразить быструю последовательность действий, то после первого глагола ставится ?, а перед вторым глаголом ставится ?.

Например:

???????????– Как только она купила хлеб, она сразу вернулась домой.

?????????– Как только я встаю, сразу ем завтрак.

В сложном предложении с двумя подлежащими также может быть использована эта схема:

?????????????– Как только мама уснула, сын сразу вышел.

3. Риторический вопрос с конструкцией «?……??» («Разве можно…?»).

Для риторического вопроса («Разве можно…?», «можно ли…?») используется конструция «?……??». Например:

A: ??????– В последнее время я очень худой!

B: ????????????????????– Ты не ешь хлеб, каждый день бегаешь по 3 часа, разве можно быть не худым?

A: ???????– Мое здоровье плохое!

B: ???????????????????????– Ты все время играешь в компьютерные игры, не занимаешься спортом, не ешь фрукты, разве [здоровье] может быть хорошим?

3. Закончите следующие предложения, используя слово в скобках:

1) ???????_______________________________?

2) ????????_______________________________?

3) ???????_______________________________?

4) ??w?ng????????V+??_______________________________?

5) ????????V+??_______________________________?

6) ???????????? ?V+??_______________________________?

7) ???????????????????……??______________________?

8) ????????????????????……??______________________?

9) ??????????????????……??______________________?

4. Прочитайте:

5. Опишите действие на картинках.

1) Что говорит стоящий на горе стоящему под горой:

2) Что отвечает стоящий под горой:

3) Что человечек говорит красному:

4) Что человечек говорит красному:

5) Что говорит красный человечек:

6) Что говорит человечек красному:

7) Что говорит человечек красному:

6.Ответьте на вопросы:

1) ??????

2) ??????????

3) ??????????????????????????????

4) ??????????

5) ????????????

6) ???juеde?????

7) ???juеde?????

8) ???juеde??????

9) ???juеde???????

10) ???juеde?????

11) ???juеde??????

12) ???juеde??????

13) ?????l??????

14) ?????????

7. Вставьте подходящие по смыслу счетные слова:

? ?? ? ? ?

?????____????

????____???

???____?

?____??????

?____???????

????____????

????____????

??????____?

???????____???

????____???

8. Переведите на китайский письменно:

1. Секретарь не взяла зонтик, поэтому она вернулась в офис. 2. Я купил один велосипед и сразу заехал в парк. 3. Как только я поел, сразу пошел пешком в институт. 4. Директор попросил помочь ему занести стол. 5. Как только я проснулся, сразу позвонил ему. 6. Она очень худая, конечно, есть так мало, так много играет в баскетбол, разве можно быть не худой. 7. Он поднялся на гору, на самом деле (??)это легко. 8. Его нога болит, так много играть в футбол, не отдыхать, разве может нога не болеть?


Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
Полная версия книги
(всего 10 форматов)