скачать книгу бесплатно
кусать(ся), жалить
укус
dad
папа, папочка
date
1) датировать;
2) назначать свидание
1) дата, число, день;
2) свидание
die
умирать, погибнуть
odd
1) нечетный:
2) непарный;
3) необычный, странный
pet
любимое домашнее животное, питомец
pipe
1) курительная трубка;
2) труба, трубопровод
pot
1) котелок, кастрюля; 2) (цветочный) горшок
pub
пивной бар, паб
tape
лента, плёнка
tide
прилив, отлив, течение
tie
завязывать(ся)
1) узел; 2) галстук
tip
давать на чай
1) кончик, тонкий конец;
2) чаевые, деньги на чай;
3) совет, намек, подсказка
top
превосходить, быть во главе, быть первым
1) верхушка, вершина; 2) высшее (первое) место
верхний, наибольший, максимальный, самый главный
type
писать, печатать на клавиатуре
тип, класс, род
UNIT IV
Фонетика – Чтение гласных в слогах III типа. Фонетика – согласные звуки [l], [r], [v], [f]
Лексика – Активные слова юнита [5], [9]
СЛОГ ВИДА «ГЛАСНАЯ + R» (III ТИП)
Особенности:
Последние буквы слога: (согласная) + гласная + «r».
В данном виде английского слога все звуки долгие и в транскрипции имеют особое обозначение в виде «:».
A [e?]
part [p?:t] – часть
Y [wa?]
Byrd [b?:d]
E [i:]
per [p?:]
O [??]
port [p?:t] – порт
I [a?]
bird [b?:d] – птица
U [ju:]
fur [f?:] – мех
ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Произнесите следующие звуки, звукосочетания и слова, записанные в транскрипции.
[e] – [e] – [e]
[ve] – [ve] – [ve]
[vet]
[e?] – [e?] – [e?]
[re?] – [re?] – [re?]
[re?v]
[a?] – [a?] – [a?]
[fa?] – [fa?] – [fa?]
[fa?v]
[?] – [?] – [?]
[r?] – [r?] – [r?]
[r?d]
[?] – [?] – [?]
[f?] – [f?] – [f?]
[f?t]
[?] – [?] – [?]
[l?] – [l?] – [l?]
[l?p]
[??] – [??] – [??]
[v??] – [v??] – [v??]
[v??t]
[?:] – [?:] – [?:]
[p?:] – [b?:] – [d?:]
[p?:t] – [b?:d] – [d?:t]
[?:] – [?:] – [?:]
[p?:] – [b?:] – [d?:]
[p?:t] – [b?:d] – [d?:t]
[?:] – [?:]
[p?:] – [d?:]
[p?:t] – [d?:p]
[?:]
[?:]
[?:]
[b?:d]
[b?:d]
[b?:d]
