скачать книгу бесплатно
Я любуюсь ночью… Млечный путь прекрасен…
Сколько в нём атлантов, МИГ чей не напрасен.
Сон мой будет краток на заре, на зорьке,
Небеса взывают, был чтоб каждый стойкий…
Красив полёт орла…
Красив полёт орла,
он небу верен.
Любовь, что Честь – светла.
Добро – их терем.
И даже в смертный час
парит крылатый.
Луч тёплый не угас,
я тем богатый…
Полина Симкина
«С 1997 по 2004 год я работала педагогом дополнительного образования в Тарко-Салинской средней школе № 2 Пуровского района Ямало-Ненецкого автономного округа (ЯНАО). Вела уроки здоровья в начальных классах. В 2003 году мной защищена диссертация в городе Санкт-Петербурге на тему «Валеолого-педагогические основания организации образовательного процесса в начальной школе (в экологических условиях Крайнего Севера)»
Эти стихи были написаны для уроков третьего класса: «Вежливые слова», «Ответственность за окружающий мир».
От автора
Простые беседы о нравственности
В некотором царстве,
В некотором государстве
Жил-был царь Ипполит,
Царь был весьма знаменит,
И был у него сын Василий,
И был Василий красивый,
Умный, начитанный —
Но невоспитанный:
Держать себя не умел,
О других не думал,
Никому не помогал,
Заносчиво говорил.
Вдруг царь Ипполит весть получил:
Сосед его, царь Елисей,
Владелец множества земель,
Ищет жениха для дочери своей.
И, коли жених ему приглянется,
Он обручит его с дочерью —
Еленой-красавицей.
По причине сей собирает царь Елисей
К себе через десять дней
Молодых царей да царевичей,
Королей да королевичей.
Очень хотелось Василию
Понравиться царю Елисею,
Понравиться царевне Елене.
Но сказал царь Ипполит сыну:
– Поведение мне твоё не нравится,
Не видать тебе царевны —
Елены-красавицы!
Позвали лучших учителей.
Принялись они царевича учить-обучать:
«Нельзя так сидеть,
Нельзя так ходить,
Нельзя громко есть,
Нельзя вилками греметь».
Старается Василий, старается,
Да не может запомнить всего,
Чему обучается.
Только запомнит правило одно,
Ему говорят:
«Нельзя молчать,
Когда с тобой говорят,
Нельзя класть локти на стол,
Нельзя громко есть,
Нельзя, нельзя, нельзя…
И опять нельзя».
Царевич так устал,
Что громко закричал:
«Больше учиться не буду
И никуда не поеду!»
Тогда обратились к старому мудрецу:
Нельзя ли сократить число правил этих
Хотя бы до пяти, но самых главных.
«Можно сократить до одного,
Кто знает это правило одно,
Знает и все остальные.
Я обучу за час царевича Василия».
Пригласили его во дворец
И сказал царевичу мудрец:
– Чтобы быть не просто хорошим,
Но и хорошо воспитанным,
Нужно других лучше себя считать,
Поэтому нужно всех уважать.
Думай прежде всего о других —
И ты не сможешь
Сделать ничего плохого для них.
Если будешь уважать других людей мнение,
Это и будет хорошим поведением.
– Наш шут лучше, чем я?
Да он мне неприятен!
– А ты помни, – сказал мудрец, —
Что шут – заколдованный принц,
Когда будешь говорить с ним,
Говори с ним как с принцем.
Если не отступишь от правила того,
Сможешь снять колдовство с него.
И тогда говорить будут с тобой
Только принцы и принцессы
Вместо шутов и лакеев.
Василий понял, что мудрец сказал правду.
Он стал скромным, ласковым
Да внимательным, не говорил того,
Что могло обидеть, а наоборот,
Старался сделать что-нибудь приятное.
Настал день,
Когда царевич Василий со свитой своей
Отправился на смотр к царю Елисею.
И съехались к царю Елисею —
Как на большую ярмарку,
Народу видимо-невидимо,
Съехались юноши со всего света:
Цари да царевичи,
Короли да королевичи.
Немудрено, что все они
Искали руки царской дочери:
Была она так прекрасна
Что не вздумать не взгадать,
Только в сказке сказать.
И царство большое,
И богатства несчётные,
И была она одна дочь у батюшки.
И были все царевичи и королевичи
Хорошо воспитаны,
Любезны и приятны.
Кланялись, танцевали,
Царевне стихи читали,
Букеты подносили,
Королю вежливо отвечали,
Но друг друга они не любили.
А царевич Василий —
От души всех хвалил,
Подарки получать не спешил.
И царевна в него влюбилась;
И он в царевну влюбился;
Он к ней подошёл —
Она ему поклонилась,
Взяла за руку, к отцу подвела и сказала,
Что любит его и что он её суженый.
Потом царь-отец их благословил
И священника призвал,
И священник их обвенчал,
И устроили царский пир.
Царь же, так как был стар,
Посадил зятя на трон.
И правил Василий милостиво и мудро
Долгие годы, а коли не помер,
То и сейчас живёт.
Наверное, вы уже догадались друзья,
О чём думал мудрец, говоря,
Что иногда человек неприятным кажется,
А на деле —
Принцем заколдованным оказывается?
Конечно, он думал о человеке прекрасном,
Конечно, он думал о человеке достойном
Весь мир вокруг нас живой
Природа и весь мир вокруг нас – живой.
И человек тоже часть
Природы живой.
В комнате цветы растили.
Ухаживали за ними, поливали.
С одними цветами говорили,
Восхищались ими и хвалили,
Мимо других проходили,
Беседу не заводили.
Цветы, с коими беседу вели,
Быстро росли, пышно цвели.
Хозяина своего знали
И будто нежные чувства
к нему питали.
Когда ему уезжать случалось,
Они вяли – словно в печали,
По хозяину своему скучали.
Когда хозяин домой возвращался
И со своими любимцами общался,
Растения тут же веселели,
Снова листочки зеленели.
А те, которые без любви жили, —
Цвести не хотели, плохо росли.
Растения любят музыку классическую,
Музыку народную, напевную,
Но не переносят музыку громкую.
Ещё ученые заметили, что,
Когда жестокосердный человек
Лишь только к дереву подходит,
Сок в дереве волнуется, не бродит.
Как они это определили?
К березе приборы подключили,
С дисплеем их соединили —
Приборы состояние березы
Спокойной линией отметили.
