скачать книгу бесплатно
Учусь писать диктанты. 2 класс
Татьяна Владимировна Векшина
Мария Николаевна Алимпиева
Тренажёр для подготовки к диктантам по русскому языку. Диктанты составлены по всем основным темам за курс 2 класса. В каждой теме представлены диктанты пяти видов. Книга поможет ребёнку научиться писать простые диктанты, состоящие из отдельных слов, записывать тексты под диктовку, выполнять грамматические задания к диктантам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.
Татьяна Векшина, Мария Алимпиева
Учусь писать диктанты. 2 класс
Учимся писать под диктовку слова и предложения с заглавной буквы
Словарные диктанты (диктанты отдельных слов)
Диктант 1
Запиши слова под диктовку.
Альбом, село, Москва, Волга, улица Зелёная, станция Апрелевка, мальчик.
Диктант 2
Запиши слова под диктовку.
Город Владимир, Олег, метро, кошка, Россия, город Рим, река Ока, ученик Андреев.
Диктант 3
Запиши слова под диктовку.
Илья Морозов, город Плёс, красное полотенце, кошка Мурка, широкая улица, планета Земля.
Диктант 4
Запиши слова под диктовку.
Река Урал, коза Зорька, ранняя заря, Каспийское море, Сергей Петрович, новый город, город Новгород.
Диктант 5
Запиши слова под диктовку.
Собака Шарик, старая собака, Аня Смелова, смелый мальчик, Наталья Павловна Морозова.
Распределительные диктанты
Диктант 1
Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.
Озеро Байкал, вершина горы, Уральские горы, водопад Кивач, остров Врангеля, пёс Тузик.
Диктант 2
Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.
Африка, Тихий океан, площадь Победы, улица Авиаторов, Россия, река Иртыш.
Диктант 3
Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.
Море Лаптевых, город Мурманск, Ольга Сергеевна Белова, Охотское море, мальчик Максим.
Диктант 4
Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.
Карское море, директор Травин, город Норильск, река Лена, Лена Петрова.
Диктант 5
Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.
Улица Правды, Поклонная гора, Павел Антонович Жуков, собака Белка.
Выборочные диктанты
Диктант 1
Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.
Дорога, город Новгород, подруга, Куликова Аня, соседка Инга, собака.
Диктант 2
Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.
Тетрадь в клетку, директор школы, Ольга Птичкина, река Ока, старая машина, кот Пушок.
Диктант 3
Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.
Пушистая кошка, собака Вента, бодливая корова, курочка Пеструшка, улица Зелёная, дорога к дому.
Диктант 4
Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.
Красная площадь, старинный город, улица Арбат, маленькая собачка, Собачкин Игорь.
Диктант 5
Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.
Собака Дружок, новый стол, корова Бурёнка, детская площадка, дедушка
Степан.
Выборочно – распределительные диктанты
Диктант 1
Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.
Пудель Чарли, старая дорога, Никита Смирнов, озеро Байкал, Уральские горы, озорной мальчик, город Волгоград.
Диктант 2
Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.
Небольшой остров, Анна Ивановна, кот Рыжик, Азовское море, река Амур, подруга соседке, девочка Катя.
Диктант 3
Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.
Попугай Петька, старая птица, Пётр Иванович Орешкин, вкусный орех, Россия, город Углич, Белое море.
Диктант 4
Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.
Село Весёлое, старый город, город Астрахань, весёлая игра, собака Вента, бабушка Нина, ученик Смирнов.
Диктант 5
Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.
Витя Сорокин, птица сорока, Алексей Антонович, лучший друг, собака Дружок, река Енисей.
Контрольные диктанты
Диктант 1
Запиши текст под диктовку и выполни задания.
Аня Чашкина и Катя Фролова пошли гулять. Они встретили Юлю Смелову. Девочки пошли на детскую площадку. Они весело провели время.
Задания
1. выпиши из текста имена собственные и раздели их для переноса.
2. В первом предложении подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.
3. Выпиши из текста 3 слова, которые обозначают предмет.
4. Из первого предложения выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.
5. Слова последнего предложения раздели на слоги. Обозначь ударение.
Диктант 2
Запиши текст под диктовку и выполни задания.
У Жени Петина живут щенки Дружок и Гномик. У его соседки Эли овчарка Вента. Ребята вместе выгуливают собак. Их питомцы дружат.
1. Слова первого предложения раздели на слоги.
2. Во втором предложении подчеркни слово, в котором звуков больше, чем букв.
3. Выпиши из текста имена собственные и раздели их для переноса.
4. Последнее предложение разбери по членам.
5. В первом предложении подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.
Диктант 3
Запиши текст под диктовку и выполни задания.
В выходные Ксюша ходила на выставку кошек. Она видела много разных животных. У бабушки живёт пушистый кот Мурзик. Теперь и у Ксюши будет свой питомец. Мама купила девочке котёнка. Его зовут Тишка.
Задания
1. Второе предложение разбери по членам.
2. Выпиши из текста имена собственные и раздели их на слоги.
3. В третьем предложении подчеркни буквы, которые обозначают твёрдые согласные звуки.
4. Выпиши из текста три слова, которые обозначают действие предмета.
5. Выпиши из текста два слова, в которых количество звуков и букв не различается.
Диктант 4
Запиши текст под диктовку и выполни задания.
