Случайные люди

Случайные люди

Александра Игоревна Чистякова

Случайности не случайны

(Чжуан-цзы)

На озарённый поток

Ложились тени,

Скрещенья рук, скрещенья ног,

Судьбы скрещенья

(Б. Л. Пастернак «Зимняя ночь)

© Александра Игоревна Чистякова, 2026

ISBN 978-5-0069-1748-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Что такое Судьба? Судьба – это огромный клубок, состоящий из бесконечного числа нитей, каждая из них является человеком, событием или предметом. Нити могут идти параллельно, соединяться, рваться, а потом снова связываться друг с другом. Человек, с которым пути разошлись, порвалась нить, мы называем случайным. Такие нити рвутся, а затем продолжаются в другом направлении. Люди, жизненные нити которых сплелись с нашими, мы называем, людьми по Судьбе или людьми, которых нам послали Высшие силы.

Такими людьми оказываются разные люди – клиенты, коллеги, друзья, дети, вторая половина. Время, характер и поступки человека определяют, останется человек в нашей жизни или нет. Случайные люди побудут в нашей жизни и уйдут из неё также, как и пришли. Мы для них, как и они для нас – всего лишь эпизод. Случайных людей мы благодарим за то, что они ушли из нашей жизни, показав нам свою суть, а тех, кто остался – мы благодарим всю жизнь.

Люба родилась и выросла в полной семье. У неё были родители и старшая сестра. Родители, сестра и Люба любили друг друга и жили мирно, но иногда между ними возникали конфликты. Во время ссор Люба уходила в свою комнату и пряталась от реальности с помощью книг или смартфона. Через пару часов она выходила из комнаты и мирилась с родными.

Девушка и её старшая сестра были похожи внешней, но отличались друг от друга по характеру. Люба была маленького роста, а её старшая сестра – среднего. Внешне их объединяли тёмно-русые волосы и тёмно-карие глаза. Сестра была старше Любы на восемь лет. Из-за внешнего сходства Любу и её сестру часто принимали за дочку и маму, хотя, на самом деле, девушки были родными сёстрами.

Считается, что если девушки – родные сёстры, то и характер у них одинаковый, но это не так. Даже у родных сестёр могут быть разными и внешность, и характер. Несмотря на похожую внешность, Люба и её старшая сестра были очень разными по характеру. Старшая сестра Любы была человеком с мощной логикой, рациональными мышлением, холоднокровным, закрытым человеком. Люба, в свою очередь, была её противоположностью – эмоциональной, творческим человеком. Часто девушки не понимали и ссорились друг с другом из-за разных характеров и взглядов на жизнь, но в глубине души они любили друг друга и мирились, старались помогать, заботиться и поддерживать друг друга.

«Твои родные – это самые близкие тебе люди, которые придут тебе на помощь в трудную минуту», – говорили Любе её родители и сестра. Люба была согласна с ними, потому что её родные поддерживали и приходили на помощь в трудную минуту. «Родных не выбирают, они – самые близкие люди для меня», – думала она. В школе Люба слышала разные истории от других детей. Некоторым она не верила, а другим сочувствовала.

Утро первого сентября всегда особенное, потому что в этот день лето уступает своё место осени. Погода в этот день может быть разной – то солнечной и тёплой, то пасмурной и дождливой. Если стоит хорошая погода, то можно увидеть ярко светящееся солнце, как бегут по ясному, голубому небу белые, пушистые облака, принимающие форму то воздушного замка, то страшного чудовища, дракона, то сказочной принцессы. Крона на деревьях переливается то зелёным, то жёлтым. Первыми в городе желтеют берёзы, затем к ним присоединяются остальные деревья.

В плохую погоду небо из голубого становится светло-серым, по небу начинают бежать тёмно-серые тучи, идут дожди. Ветки деревьев тянутся к земле под тяжестью мокрых листьев. Когда дождь проходит, то на земле остаются грязь и лужи.

Первого сентября первоклассники и первоклассницы идут в новой форме, девочки – с большими белыми бантами, а мальчики – в пиджаках и белых рубашках. Дети и их родители несут огромные букеты, состоящие из разных цветов, и разноцветные рюкзаки с разнообразной канцелярий. Учителя за несколько дней до начала учебного года готовятся к первому сентября – убирают кабинеты, подготавливают учебники, канцелярию. В хорошую погоду стадионы и залы школ с раннего утра гудят от несущейся из динамиков школьных песен. От этого яркого великолепия и громкой музыки слезятся глаза. В плохую погоду все прячутся в зале школы.

Золотую осень называют самым красивым периодом осени и одним из самых красивых времени года. Из-за неё некоторые люди считают своим любимым временем года осень. В это время года листья на деревьях становятся ярко-жёлтыми, будто невидимка покрывает их по ночам позолотой. Некоторые листья окрашиваются в красный, бордовый. Золотой осенью ещё тепло, часто стоит хорошая погода, и можно выезжать за город или долго гулять по паркам города. В это время года любят срывать листья с деревьев и делать гербарии.

Поздняя осень приходит с чёрными тучами, холодными, порывистыми ветрами и дождями. К поздней осени листья начинают опадать, и проводятся субботники по их уборке. Сгнившие листья убирают в огромные, чёрные мусорные пакеты, которые после этого отвозят на городские свалки и сжигают.

У Любы были разные воспоминания о школьных годах. У большинства детей всю начальную школу ведёт одна учительница – как взяла первоклашек, так и прощается с ними по окончании начальной школы. У Любы всё было иначе. У неё каждый год менялись учителя. Любе было очень трудно каждый год привыкать к новой учительнице. Когда она привыкла к учительнице, то ту либо переводили на другую работу, либо она увольнялись.

В начальной школе Люба подружилась с одноклассниками. С ними у неё до сих пор связаны светлые воспоминания и фантазии, начиная от других миров и заканчивая детскими играми в «войнушку». К сожалению, после окончания начальной школы девушка их больше не видела, жизнь развела их. Для девушки её одноклассники из начальной школы и игры, связанные с ними, оказали на неё влияние на всю жизнь.

Первая школа Любы была математической, Люба справлялась с ней на обычном уровне, и поэтому её родители решили перевести девушку в гуманитарную школу, в школу с углублённым изучением английского языка, в английскую гимназию. Гимназия проводила специальный отбор, и чтобы поступить в неё, Люба целый год ездила туда на курсы по английскому, математике и русскому языку. Девушка хорошо училась по математике и русскому языку, а курсы по ним были нужны, чтобы освоиться и привыкнуть к новой школе.

Обычно при переходе в среднюю школу, в пятый класс дети просто переходят из одного здания школы в другое, но в Любином случае всё было иначе. Любе предстояло не просто ходить вместо одного здания в другое, а полчаса ездить на автобусе или трамвае в другую школу, которая находилась в другом, соседнем районе города. Свой район девушка знала мало, но он был для неё привычным, родным. Соседний район, в котором находилась новая Любина школа, был для неё незнакомым, чужим. Таким он и остался для Любы на всю жизнь.