banner banner banner
ВообраЖеня – или история о том, как девочка Женя узнала как пользоваться Воображением
ВообраЖеня – или история о том, как девочка Женя узнала как пользоваться Воображением
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

ВообраЖеня – или история о том, как девочка Женя узнала как пользоваться Воображением

скачать книгу бесплатно

ВообраЖеня – или история о том, как девочка Женя узнала как пользоваться Воображением
Александр Николаевич Филимонов

ВообраЖеня – это история-путешествие девочки по имени Женя. Где вначале показан мир обычной девочки, которая не умеет, не хочет и даже не знает что такое Воображение. Она ходит в садик, смотрит мультики, играет на планшете – день за днем. Однако садик закрывают на месяц и родители девочки вынуждены отправить ее к бабушке в деревню. Постепенно бабушке используя примеры, сказки и прочие хитрости удается увлечь девочку. А Женя открывает для себя прекрасный мир воображения. Мир наполняется красками, запахами, мелкими деталями, а то что девочка не знает или не понимает, она прекрасно компенсирует наличием воображения. И ее путь только начинается…

Александр Филимонов

ВообраЖеня – или история о том, как девочка Женя узнала как пользоваться Воображением

ВообраЖеня – или история о том, как девочка Женя узнала как пользоваться Воображением.

Воображение – великий дар.

Есть у всех, но пользуются единицы.

Глава – Про жизнь девочки Жени, не пользующейся воображением.

Девочку Женю мама Даша забрала из садика. Девочка Женя была не настолько мала, чтобы не ходить на горшок, но и не настолько большая, чтобы собирать учебники в школу. Девочка Женя была в самый раз. В самый раз, чтобы бегать, веселиться, прыгать, дурачиться, показывать язык и совсем не сидеть на месте. Прям ни секундочки. Да, да мама Даша уже рассказывала Жене, что такое секундочка. По крайней мере Женя часто слышала от нее это.

– Женя дай мне секундочку!

– Женя постой секундочку.

– Женя, помолчи же секундочку!

– Женя я отвернулась всего на секундочку, а ты…

Это можно было продолжать долго. Примеров у Жени было тоже много. Однако это была странная величина – «Секундочка», которая никак не могла уложиться у Жени в голове. «Секундочка» могла длиться от очень мало, до оооочень долго. Если мама говорила: «Женя подожди секундочку, дай поправлю твою шапку», то она длилась мало. Однако, если мама говорила: «Женя подожди секундочку, мама поговорит по телефону» – то это могло быть оооочень долго.

Так как мама все измеряла в секундочках Женя тоже, очень много всего измеряла секундочками. В ее запасе слов для определения времени были такие слова как: «Вчера», «Завтра», «Секундочку». С другой стороны, что еще надо самой обычной девочке в ее возрасте?

Девочка Женя еще любила ходить с мамой и папой за руку. Однако она так же любила время от времени отбегать от родителей и делать самолетик руками и кричать «ууууу». Как будто она это самолет. Также Женя просто обожала ходить по бордюрным камням вдоль асфальтовых дорожек на пути от дома до садика.

А еще Женя любила поговорить. Очень много говорить. Каждую секундочку она что-то говорила. Вот только мама с папой не всегда ей отвечали или слушали ее.

– Мам смотри плакат с зубами.

– Мам смотри там пожарная. А знаешь, что надо делать, если твоя одежда загорелась?

– Нет, – отвечала мама, смотря в телефон.

– Надо ложиться на пол и кататься пока огонь не погаснет, – показывая при этом локтями, поворачивая торс в право и лево. Как будто и вправду катается по земле, но стоя.

– Мам, а почему голубь, голубя преследует?

– Не знаю, Жень – отвечала мама.

– Пап, а воробьи – это, дети голубей?

– Нет, Жень с чего ты решила? – отвечал ей папа.

– Пап, а где тогда дети голубей? – настаивала Женя смотря снизу вверх на родителей.

– Не знаю, Жень, наверное в гнездах…

– Пап, а это что за знак?

– А? Какой знак? Женя давай потом поговорим. – сказал папа.

– Пап, а этот дядя неправильно дорогу перешел! Разве можно на велосипеде пешеходный переход пересекать? Конечно, же нет! – сама себе отвечала Женя.

Женя часто отвечала сама себе, совершенно не дожидаясь ответов папы и мамы. Разве же их дождешься с их секундочками?

Иногда родители участвовали в этих разговорах. Иногда нет. Например, когда они плохо поработали и им звонили с работы. Немного доработать. Ответить на вопросы или что-то поручить. Или, например, когда папа или мама втыкали в уши наушники, тогда им можно было говорить вообще что угодно. Женя не думала, что родители не хотят ее слушать. Просто они, наверное, устали на работе. Однако, любые полученные знания от папы и мамы девочка Женя использовала позже с новой энергией и силой.

– Кто тебе сказал, что воробьи – это дети голубей? Что за чушь Женя?

– Ты сказал папа.

– Да? Я не мог такого сказать… Ну ладно, может это и правда. Никто же их не видел в живую.

В общем девочка как девочка. Не лучше и не хуже. Как и каждая девочка в ее возрасте.

Днем девочка Женя ходила в садик. После садика гуляла с мамой или папой на детской площадке. Вечером смотрела мультики или играла на планшете.

Когда Жене приходилось по долгу сидеть дома, например в выходные, то Женя чередовала мультики и планшет. Планшет или мультики. Иногда даже пропускала обед или ужин, лишь бы чуть дольше посмотреть на яркие картинки и прыгающие фигурки.

Папе и маме не нравилось поведение дочери. Иногда они даже кричали или запрещали Жене делать то или иное. Однако потом всегда разрешали все вновь, потому что, когда Женя начинала их о чем-то спрашивать остановить ее было крайне сложно. Женя была крайне любопытна и жизнерадостна и ее мир для нее был идеален. Она очень любила маму и еще сильнее папу. Для Жени все было в порядке. Можно даже сказать лучше некуда. Ее полностью устраивал ее режим, и она не хотела ничего в нем менять.

– Пусть лучше это они подстраиваются под меня. – Думала Женя, – А если, что не так, то я просто заплачу и мне все разрешат снова.

Папе и маме не нравилось поведение Жени, ведь таким путем она могла сильно пострадать. Папа ей так и говорил: «Если ты меня не будешь слушаться, то сильно пострадаешь!» Ну или еще какие-то похожие слова.

Дом, в котором жила Женя, тоже был дом как дом. По мнению Жени ничем не отличался от других таких же домов вокруг. О нем можно было сказать в нескольких словах: кирпичненький и серенький.

Квартира, в которой жила Женя, была хоть и уютной, но тоже совершенно не выделяющаяся по ее мнению от остальных. Мама Даша, выращивала понравившиеся ей цветы, а папа Паша часто сидел за своим компьютером. Однажды Женю спросили, что она может рассказать о месте, в котором она живет. Женя очень надолго задумалась, а затем сказала: «У нас есть телевизор, туалет, ванна, кухня и небольшая комната, где лежат мои игрушки». Хотя многие дети рассказывали о своих обоях, о их цветах и рисунках, о растениях, которые выше их ростом и стоят дома в горшках. О домашних животных и о прочих чудесах. Сначала Жене было немного обидно, что другие рассказывают лучше, но она быстро выбросила это из головы и продолжила жить ту жизнь, которая ее полностью устраивала.

Просто потому, что она не умела жить по-другому и не нашлось никого, кто бы мог показать ей что можно иначе.

Пока однажды не случилось то, что происходит в каждой семьей и в каждом доме. В детском саду объявили о закрытии на месяц…

– Что мы будем с ней делать? – говорила вечером мама Даша на домашнем совете. Или она думала, что это совет, потому что для папы Паши это был совершенно обычный день и он не видел никакой проблемы в том, чтобы Женя провела это время с Мамой дома.

– А что такое? Все, вроде, хорошо… – недоумевающе сказал папа Паша.

– Садик закрывают на месяц. Ты разве не понимаешь, что она будет целый месяц дома.

– Понимаю, дома и дома. Пусть сидит…

Девочка Женя лишь частично слушала в такие моменты папу и маму. Для этого ей приходилось отвлекаться от одного из мультиков, который она смотрела каждый день. Как раз в этот момент два котенка перекидывали между ракетками какой-то предмет, а затем смеялись.

– Нельзя, чтобы так было…. Я не выдержу. Хоть я сейчас и на удаленке, но мне надо….

«Как же так котята играли не на улице, а дома…»

Интересно как на этих стенах появились рисунки? Горы, деревья и облака, почему все зеленое? – такие мысли бегали в голове у Жени, но эти мысли также быстро убежали, как и появились в ее ясной головушке.

Жене не много нужно было усилий, чтобы отвлечься. Отвлекаться она умела.

– Ну раз ни ты ни я не можем, значит…

«Так же можно что-нибудь разбить.» – говорил голос в телевизоре. А в следующий момент именно это и происходило. Мультики, которые так нравились и которые смотрела Жене по мнению мамы Даши уже были совершенно ей не по возрасту.

– Хихихихи – наиграно засмеялась Женя, прикрывая двумя руками свой маленький ротик. Почему наиграно? Потому, что она смеялась тогда, когда котики в мультике тоже засмеялись. «Ведь, если котики смеются, наверное, тут есть что-то смешное. Даже, если я пока не понимаю что». Смех был громким. Мама Даша часто обращала внимание на глаза Жени во время просмотра мультиков. Если обычно, ее глаза были игривые, яркие, с огоньком и любопытством, то в моменты просмотра мультиков или игры на планшете они становились полностью ничего не выражающими как маленькие стеклянные шарики. «Как будто все счастье высосали из нее дементоры» – как часто поговаривал папа Паша.

– И ты хочешь, чтобы так было весь месяц? – настаивала Даша.

– А что ты предлагаешь? Ей вроде бы нравится. Ты же все-равно дома, приглядишь за ней. – сказал папа Паша.

– Вообще-то, я работаю – сказала Даша и встала в позу уперев руки в бока своих бедер. – По-твоему, удаленка чем-то отличается от обычной 8 часовой смены? Встала во сколько захотела, поела во сколько захотела? Хочу работаю, хочу с дочерью сижу? Так получается!? – все больше и больше злясь говорила мама Даша.

Жене не очень были понятны многие слова, которыми обменивались папа и мама, но это было не так и важно, пока это не отражалось на ее жизни.

– Подожди секундочку я позвоню Моей Маме…

«Что же делать? Давайте сосчитаем кусочки от вазы вместе…» – настаивал голос из телевизора.

Нельзя сказать, что девочка Женя была не внимательной девочкой. Она была очень внимательной, но только в те моменты, когда это касалось сладкого, вкусного, игр или мультиков. Это же просто взрослые. Пусть себе думают, о чем они хотят, и говорят свои взрослые разговоры. Я не все из сказанного ими понимаю.

За окном было синее небо и было видно заходящее солнце.

– Она согласна…

– Это ведь прекрасно! Да? – задал уточняющий вопрос папа.

Прошло еще немного времени, еще пару мультфильмов. Пара любимых героев промелькнули на экране.

– Женя давай кушать.

– Я не хочу – крикнула маме Женя.

– Зачем ты кричишь? Я же рядом. Выключай давай свои мультики. – сказала Мама.

– Ну маааам, супер полицейский почти поймал супер вора. – Женя, не отрывая взгляд от телевизора усаживалась на свое место за столом, а ей пододвигали тарелку с макаронами и котлетой.

Ела Женя тоже за секундочку. По крайней мере дома. По крайней мере так казалось именно ей. В садике ей, конечно, не показывали мультики во время еды. А вот дома, почти всегда. Иногда еда пропадала из тарелки, но Женя не понимала куда, ведь она чувствовала себя совершенно голодной спустя одну, две или больше секундочек. Иногда, по какой-то совершенно невообразимой причине половина тарелки оказывалась на полу, а мама начинала сильно ругаться.

Женя не расстраивалась в такие моменты, ведь если еда не вкусная, то Женя всегда могла попросить «что-нибудь из шкафчика». Наверное, в каждой семье есть такой шкафчик, где папа и мама складывают сладкое, и оно там никогда не кончается, как бы много ты его не ел.

В общем жизнь Жени была обычной. Не хуже и не лучше, чем у всех других детей ее возраста.

Женя любила свою бабушку, но виделась с ней не очень часто. Почему-то при звонках бабушке звучал только голос и не было никакого изображения. Изображение было почти всегда у всех других родственников. У тети, у дяди, у другой бабушки и дедушки, но только не у этой бабушки.

А когда Женя спрашивала об этом маму, она всегда говорила, что-то вроде.

– Нууу это не удивительно, у твоей бабушки просто старый телефон.

– Пусть купит себе новый!

– Она говорит, что новый телефон – лишнее для нее. И что ей некому звонить, а фотографий, которые у нее есть достаточно, чтобы представить всех нас во всей красе.

– Мама, а что такое представить? – спросила Женя, поворачивая голову на маму и смотря на нее своими большими глазами.

– Ну это как, если закрыть глаза, и рисовать картинку но без бумаги, красок и карандашей.

– это что-то на взрослом, – сказала Женя дуя губки.

В общем Женя видела бабушку, только когда та приезжала к ней в погостить. Это было не очень редко. Потому что она ее хорошо помнила. Помнила, не только то, как она выглядит и как ее зовут, но и помнила, что каждый раз, когда бабушка приезжала в гости Женя, получала какой-нибудь подарок. Иногда это были ягоды, иногда овощи. Женя не очень любила овощи… Иногда горох, а иногда – шоколадку. Эти встречи особенно любились Жене.

И вот спустя несколько секундочек. Женя, мама Даша, папа Паша все вместе ехали на машине к бабушке. Женя сидела на заднем сидении. Вначале Женя посматривала в окно и видела там всякое разное. Деревья и кусты, здания и людей. Но это быстро надоело Жене. Поэтому она стала задавать своей маме вопросы.

– Мам, мам, мам

– Да, солнце.

– Почему светофор горит красным?

– Там стоит цветное стеклышко – сидя в телефоне ответила Даша.

– Мммм понято… Мам, а почему этот велосипед такой быстрый?

– М? где? А это.. Это мотоцикл деточка.

– Мотоцикал? Ваааау – А почему он такой шумный?

– Так задумано Жень.

– Мам, а почему на дяде шлем?

– Потому, что мотоциклы очень опасные, Жень.

– Тогда почему их разрешают?

– Хороший вопрос, Жень – подал голос папа. – Мир был бы безопаснее без этих лихачей.

– Пап, а кто такой лихач?

– Сам виноват, теперь твой черед отвечать на вопросы. – с улыбкой сказала Даша и продолжила копаться в телефоне.

– Лихач, этоооо…. Ну как сказать… Это тот, кто сейчас тут, а через секунду уже там. Это кто может передвигаться очень быстро.