скачать книгу бесплатно
Пришли в школу пешком, замерзли, а нас на пороге дома развернули обратно в холод той же дорогой.
Я сообразил, что если свернуть с асфальта и идти по полю, где был подсолнух, то ветер будет дуть слабее. Но к одежде одноклассницы бесконечно цеплялись репьи, а их на поле было очень много! Она через каждые два-три метра останавливалась, отрывала репьи и ревела!
То, что я советовал – дойти до конца поля и за один раз «очиститься» от репьев, она не слышала и упорно делала по-своему.
В тот злосчастный день мы шли до дома несколько часов! Но я на этот раз не думал о холоде и усталости. У меня тогда в голове билась одна и та же мысль: «На ней точно не женюсь!» Это было мое первое знакомство с женской логикой и первый вывод, продиктованный обстоятельством.
Прогулка по зимней стуже
В январские лютые морозы ветер пронизывал насквозь, а мы, согнувшись, шли в храм знаний. Внутри чувствовали себя ничуть не лучше, когда ты находишься в преддверии приговора, знаешь печальный итог, но все равно идешь! Мысленно представляли озлобленных «героев», поджидавших нас за воротами школы. Виделись нам и двойки, с верностью лебедей ждавшие, как бы попасть в наши дневники. Как только вошли в школу, учительница подошла, стерла иней с ресниц друга и произнесла:
– Мы не учимся по причине сильных морозов!
– А что нам делать?
– Домой идите!
Не могу передать, что почувствовали в эту минуту! Мы пустились в обратный путь и сразу же застучали зубами от холода, сложно было говорить, а одежду продувало, как сито. Здесь можно было бы обидеться на родителей, что отправили в такую погоду в школу, но в семьях хорошо понимали, если всю зиму сидеть дома – второй год обеспечен! Но, как ни странно это звучит, такие походы нас только закаляли!
«Забил» на учебу
Меня все-таки оставили на второй год в шестом классе. Зато я сел за одну парту со своим другом детства, с которым жили в одном хуторе.
Повторюсь, что не все учителя занижали оценки, некоторые ставили вполне заслуженные двойки с сожалением и назиданием:
– Паша, учись…
Но механизм протеста уже был запущен!..
Если внимательно присмотреться, то можно увидеть «3»
Необъяснимо, но «Fuck»
Проходили тесты по биологии и я обратился к другу:
– Жень, помоги!
– Я сам еще не прошел.
– А потом поможешь?
– Ладно.
Он очень добрый и прошел тесты за меня и за себя.
Прошло время, объявляют оценки:
– Агеев – пять.
Женя расслабился в предвкушении отличной оценки.
Но ирония жизни подготовила свой неожиданный сюрприз:
– Евгений – два.
Его взгляд был полон разочарования и растерянности, а я его подбодрил:
– А если перевернуть дневник, то будет пять.
– Да хоть шесть! – разозлился он.
– В следующий раз я тебе помогу.
– Ну-ну! Чтобы я кол получил?
– Ну, не обижайся!
– Да не обижаюсь я…
Охотничий инстинкт
На уроке было скучно, и я из спортивного костюма вытащил шнурок, привязал его к стулу, продев через петлю джинсовки Жени. Именно в этот момент учительница задала вопрос, на который он знал ответ (был хорошистом). Женя тянул руку вверх с таким диким желанием, будто выпил литр касторки и хотел выйти! Учительница предоставила ему слово, но когда он встал, то вместе с ним поднялся и стул. Все засмеялись, я приготовился к «двойке» или удалению из класса, но учительница была с чувством юмора:
– Женя, не летай в облаках, а то так Паша под тебя капкан подложит, а ты не почувствуешь.
Женин взгляд упал на меня так, что я услышал его грохот и ощутил всю тяжесть! И еще укол совести – кто-то учился математике, а я тренировал охотничьи навыки.
Полиглот
В пятом и шестом классе мы учили английский язык, а когда остался на второй год в «шестом», то пришлось вместе с новыми одноклассниками обучаться немецкому. Весь класс был вовлечен в учебный процесс, а я с энтузиазмом ловил ворон…
Учительница, заметив это, спросила:
– Паша, почему ты ничего не читаешь?
Я с умным лицом ответил:
– Не могу переключиться с английского на немецкий!
Учительница, которая преподавала два этих языка, рассмеявшись, спросила:
– Ты хоть одно слово по-английски знаешь?
Но моя твердая двойка по предмету ответила за меня. Я находил видеокассету у дяди на немецком, но и оттуда не запомнил ни слова. Да и зачем, когда во взрослых фильмах все понятно и без слов.
По прогулам – «5»
Прогуливали школу в любую погоду! Зимой проводили учебное время на озере Японском (до сих пор никто не знает, почему ему дали такое название).
Там катались по льду, жгли камыши – грелись, а дома нас ждало заслуженное наказание…
Надпись была сделана ровно за два часа до наказания!
Прогуливали в том же лесу – «Затон». Ах, как красиво там в зимнюю пору: все ветви сказочно белые от снега, что девственно нетронуто лежал, а пенье зимних птиц вступало в удивительную гармонию с ритмичным треском мороза. Эти звуки матушки-природы щекотали слух, дополняя из самой души идущий восторг от созерцания красоты окружающего мира.
Мы разжигали костерчик, грелись у огня, а затем играли в снежки и догонялки.
Еще мы часто, рискуя провалиться, бегали по льду едва замерзшей реки, где через ледяную пленку пробивалась водичка быстрым течением. Трусость придумали трусы, а мы отчаянно играли со смертью, даже не думая о том, что могли утонуть.
Маленькие мужчины
Приходили домой «со школы», кушали, помогали по дому: когда мама стирала, то ведрами от соседей носили воду, наполняли стиральную машинку и ванну. Также наполняли флягу для питья, носили воду коровам, а еще заливали в расширительный бак для отопления (с отоплением были проблемы – вода часто выплескивалась из бачка). Носили сено и солому коровам, чистили навоз, кормили свиней, рубили дрова, просевали через сито пыльный уголь… В общем, всю мужскую работу мы с братом брали на себя.
«Туда не ходи, а то ум в башка попадет»
– Лелик, может, прогуляем?
– Да, зря мы «Мослу» портфели отдали.
– Не хочу идти в школу.
– Да я и сам тоже не хочу.
Предыстория: Косте отец иногда давал мотороллер «Муравей» ездить в школу. Обычно он без проблем подвозил всех, кто помещался в кузове, а у тех, кто не помещался, забирал портфели, чтобы облегчить пеший путь до школы.
– Так давай прогуляем, – предложил Лелик.
– А давай так: сейчас придем в школу, портфели нас ждут на порожках и, если учителя не увидят, то прогуляем.
– Давай!
Дальняя дорога соблазняла свернуть с нее на одну из многочисленных тропинок, но мы все же дошли до школы, немного опоздав на первый урок, встретили одну учительницу, поздоровались, потом другую, взяли в руки портфели, открыли двери и уже на пороге синхронно развернулись и ушли!
Игривая погода повышала настроение, а пышные ветви лесочка – «Затона» радушно нас встречали в объятия! Вновь весело проведенное время быстро пролетело, а дома, как всегда, соврали, что были в школе!
Когда мама узнавала правду о прогулах, то непременно следовало наказание, а через несколько дней манящие тропки вновь сбивали с пути в школу и мы до нее частенько не доходили.
Глава VIII Подростковый пыл
Как прежде детство на коне,
Но кони те несли галопом:
Мятежность мыслей в голове
И ноги, что росли из попы!
Танки «плазмы» не боятся!
Затертые джойстики и кнопки, а вместо целой кассеты – в игровой приставке вставленная плата! Перед глазами экран телевизора, за спиной очередь пацанов – советчиков:
– Давай – давай, езжай, бери «броню птичке», вон «лопата мигает»!
– Да вижу я!
– Так хватай!
– Отвали! Сбиваешь!
– Пап, а зачем сейчас его чистить? Ведь снег еще идет, – сказал Вова.
– Сейчас тебя шмальнут!
– Убери руку, а ты не наваливайся на меня!
– Ха-ха-ха, продул! Давай мне!
– Сейчас моя очередь!
– Нет, моя!
– Тише, а то мамка проснется и разгонит нас, а меня уроки заставит делать! – предупредил нас Серега – владелец приставки.
К Сереге с разрешения родителей ходили играть в приставку толпой, но был временной лимит, установленный его мамой.
Запомнилось, когда играли вдвоем, то в настройках бетонировали путь врагам, между собой играли в догонялки: гоняющий стрелял в убегающего, а мигание танка подтверждало, что попал, значит гоняешь!..Это было захватывающе интересно, но никто из нас не приобрел зависимость от игры. Мы все же больше предпочитали уличные игры!
Горячие зимы
В свободное время зимой ходили на холм, но и там придумывали экстрим и катались на обрезанной крыше от машины. Ее клали скользящей стороной на снег, садились на нее человек шесть и мчались вниз! Ветер и тот не поспевал за нами! И его разрезали звонкий смех и крики:
– Яху!..
А морозный воздух румянил наши щеки. Снег накатанного маршрута отражал солнечные блики подобно зеркалу. Через узкие щели зажмуренных от тех бликов глаз уже виднелся ждавший нас внизу трамплин! С еще более громкими криками подпрыгивали мы на крыше, та летела дальше, а мы, как яблоки, рассыпались на трассе!
Все извалянные в снегу, не ощущая холода, вновь тащили крышу на холм.
С него катались и традиционно: на санках и лыжах.
Наглядная картинка.
Ходили и на озеро, где катались на коньках, играли в хоккей…
Еще была забава: бегать толпой синхронно по «резиновому льду», что едва застыл! Он волной прогибался под нами, а ощущение было таким, будто душа не успевала бежать за телом. Вот где настоящий адреналин!
Когда проваливались под лед, то, во избежание домашних разборок, сушились в лесу – разводили костер и весело обсуждали случившийся казус.
И получалось так, что зима еще более разогревала нашу кровь и дарила общую на всех радость. Это было незабываемо!
Мамино воспитание
