Николай Сташков.

История цивилизации



скачать книгу бесплатно

© Николай Сташков, 2017


ISBN 978-5-4474-5791-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие автора

Разные источники по-разному объясняют значение слова «Цивилизация». Каждый из них имеет свою интерпретацию смысла этого термина.

В словаре Ефремовой три его значения:

1. Уровень общественного развития материальной и духовной культуры.

2. Современная мировая культура, прогресс, просвещение.

3. Следующая за дикостью и варварством ступень общественного развития.

Словари Ушакова, Даля, Брокгауза и Ефрона используют другие слова, но смысл тот же, что и у Ефремовой. Многие авторы используют термин «Цивилизация» в значении высшей формы состояния науки и технологии.

Сайт «Википедия» трактует его следующим образом: Цивилизация – Социальная форма движения материи, обеспечивающая её стабильность и способность к саморазвитию путём саморегуляции с окружающей средой.

Во многих источниках можно встретить упоминание о цивилизации Инков, Майя, Ацтеков и других этносов.

В предлагаемом читателю сочинении используется значение термина «Цивилизация», близком объяснению Википедией. В данном тексте, цивилизация зарождается вместе с человеком, когда он сумел понять стихию огня, освоил его и взял себе на службу. Вместе с ним зародилась цивилизация.

Она стала развиваться. Её развитие происходит неравномерно по территории планеты. Это позволяет рассуждать о цивилизации разных народов. При этом имеется в виду, что они никак не связаны друг с другом, не влияют друг на друга, словно расположены на разных планетах.

Даже в давние времена, когда ещё не существовало транспортного сообщения, человек мигрировал по планете. Осуществлялось взаимовлияние народов, проживающих на разных территориях.

Поэтому в данном тексте принято значение человеческой цивилизации, зародившейся вместе с человеком, неотделимой от него, и не разделённой по территориальной и этнической принадлежности.

Истоки цивилизации

Вселенная бесконечна во времени и пространстве. Многолика её материя. Это звёзды, и вращающиеся вокруг них планеты. Это многочисленные звёздные скопления, и мчащиеся в межзвёздном пространстве с космической скоростью, астероиды и метеориты. К материи относятся также магнетизм, гравитация и волны, световые и прочие, которые испускают звёзды, планеты и другие материальные объекты.

Материя находится в постоянном движении, развитии, поскольку, это её основное свойство. Гибнут и зарождаются звёзды и планеты, большие звёздные системы. Астероиды, кометы и метеориты попадают в гравитационные ловушки. Вселенная развивается. В её разных уголках создаются условия, в которых неизбежно зарождается живая материя. Это тоже одно из основных и важнейших свойств материи.

Такие условия, благоприятные для зарождения живой материи, находятся во всех уголках необъятной вселенной. С большой долей достоверности можно предположить, что жизнь на планете Земля, событие не уникальное и не единичное.

Такие планеты широко распространены во вселенной, но они разделены гигантскими расстояниями в сотни, тысячи и миллионы световых лет, поэтому встреча инопланетных разумов в ближайшем, обозримом будущем весьма проблематична.

Жизнь на планете начинается с первого зарождения живой клетки. Это событие не разовое, оно происходит постоянно, с ним каждый человек за свою жизнь встречается многократно. За примером такого утверждения далеко ходить не нужно. Продукты питания, которые находятся в отлично простерилизованной, и герметично закрытой посуде, имеют определённые сроки годности. При их прошествии, в продуктах неизбежно зарождаются микроорганизмы.

Зарождение живой клетки становится пусковым механизмом, который включает развитие живой материи, то есть механизм её эволюции. Проследить эволюционные изменения человек не в состоянии. Слишком велика, слишком огромна несопоставимость временных рамок жизни человека, и эволюционных изменений. Сорок тысяч лет, которые служат ориентировочным временем существования человека мыслящего на планете Земля, всего лишь краткий миг на линии эволюции живой материи.

Проходит несколько миллиардов лет после первого зарождения живой клетки. За это время сформировались, и заселили планету, миллионы видов животных. Они освоили все её уголки, включая воду, земные недра и воздушную среду. Каждый вид животного мира создал для себя нишу жизненного пространства, где находит для себя кормовую базу, и возможность производить потомство.

Перед каждой особью любого вида животного мира стоит три задачи, которые она выполняет. Задачи эти просты. Требуется найти корм, без него грозит голодная смерть. Каким-то образом необходимо не стать жертвой другого вида, и произвести потомство. В этом и заключается суровая борьба за существование. Эволюция формирует у животных необходимые навыки и инструменты выживания. Каждой особи необходимо захватить корм, и затратить на это минимум энергии и времени. При этом нужно каким-то образом исчезнуть из поля зрения другого хищника.

Именно такие задачи выполняют приобретаемые эволюционным путём навыки и инструментарий животного, которые эволюция и вносит в его арсенал. Такими инструментами служат острые зубы и когти, острое зрение, длинный липкий язык, наличие яда, длинные ноги и множество других способностей.

Для сохранения вида, многоклеточные организмы разделены по половому признаку, и наделены мощным инстинктом продолжения рода. Этот мощный инстинкт возник у животных не сам по себе, он не является чьим-то безвозмездным даром. Мощный инстинкт продолжения рода, которому не может сопротивляться ни одна особь любого вида животного, является результатом многотысячелетних эволюционных изменений.

На эту тему нет научных изысканий, можно только использовать метод логических рассуждений. Вполне обосновано предположение, что миллиарды видов животных зарождались на планете, но не смогли выжить, покинули её лицо потому, что эволюция не успела зародить в этих видах животных мощный инстинкт продолжения рода. Без накопленного опыта продолжения жизни в потомстве, они должны были покинуть сферу выживания. Выжили, и продолжают существовать, только те виды животных, которые приобрели инстинкт продолжения рода таким мощным, что каждая особь ему не может противостоять.

Несмотря на колоссальные различия в форме построения тел, и их размерах, все виды животных устроены по одной аналогии. Они состоят из клеток, и имеют общие принципы жизнеобеспечения. Все животные имеют системы дыхания, кровоснабжения, питания, продления рода и многие другие системы, позволяющие выживать в занимаемой ими нише.

Все животные имеют мозг, в котором записана вся информация эволюции. Он зарождается в самые первые дни после соединения половых клеток. Он, вместе с мозгом матери, постепенно выстраивает тело плода по тем характеристикам, которые эволюция записала в половых клетках. Мозг организует узкую специализацию клеток, не только плода, но и взрослого организма. Из одних и тех же элементов, поступающих в организм с питанием, мозг синтезирует клетки тканей разного назначения. Например, ткани мышц, костей и многих других тканей живого организма.

У разных народов, населяющих планету Земля, абсолютно разные продовольственные материалы, а клетки тканей идентичные. Кроме того, ни один житель планеты, ни представитель животного мира, ни человеческого общества, не употребляет кислоту, которая находится в желудке каждой особи, и переваривает поступающую пищу. Это является доказательством того факта, что мозг управляет синтезом клеток тканей.

Мозг управляет движениями животного в пространстве, и всеми системами жизнеобеспечения его организма. Чтобы полнее понять функции мозга и его значение для организма, рассмотрим механику простейшего движения. Для примера возьмём сгибание руки человека. В этом движении принимают участие бицепс, трицепс и ещё несколько других мышц, которые в данный момент просто проигнорируем. При сгибании руки бицепс укорачивается и тянет две кости, шарнирно соединённые в суставе, навстречу друг другу. Трицепс при этом удлиняется. Он не только не тормозит бицепс, но помогает ему. Он толкает кости друг к другу. При этом, эти мышцы изменяют свои размеры, и конфигурацию. При сгибании руки бицепс становится короче и толще, а трицепс становится длиннее и тоньше. Изменение размеров и формы мышц должны быть одновременны и синхронны, иначе они будут тормозить друг друга, и рука не согнётся. Нечто подобное происходит у человека, при его заболевании, которое называется детский церебральный паралич.

Мышцы состоят из миллиардов клеток. Чтобы рука согнулась, или разогнулась, все эти миллиарды клеток должны одновременно, однонаправлено и синхронно изменить конфигурацию. Такое возможно только в одном случае: если все клетки указанных мышц подчиняются командам одного центра. Таким центром, команды которого выполняют миллиарды клеток, может быть только мозг. Только он, мозг, и никакой другой орган, не способен управлять всеми клетками организма. У любого, другого органа живого организма, имеются иные задачи, которые он и выполняет.

Рассмотрим простейший пример. Человек получил травму головы, и потерял сознание. Его мышцы не травмированы, но они бездействуют, как воинское подразделение без приказов командира. Следовательно, только он, мозг, руководит всеми движениями и животного, и человека. Любой человек может провести эксперимент, подтверждающий это утверждение.

Для этого потребуется всего лишь лист бумаги. Если взять его двумя пальцами одной руки и отпустить, не составит никакого труда поймать лист второй рукой. Положительный результат будет при всех попытках.

При попытке поймать лист бумаги, когда его держит и отпускает другой человек, положительный результат будет очень редким. Из ста попыток больше девяноста окажутся неудачными.

Большой загадки в этом нет. В первом случае, мозг одной руке подаёт команду «отпусти», и следом другой руке следует команда «лови». Положительный результат при всех попытках, поскольку команды одной и другой руке следуют без перерыва. Во втором случае, от глаза поступает сигнал в мозг, что лист падает, мозг его обрабатывает и даёт команду руке, «лови». На получение и обработку сигнала мозгом уходят доли секунды, их почти всегда бывает достаточно, чтобы лист не был пойман, и благополучно упал. Этот механизм неосознанно используют многие виды животных, например зайцы, когда спасаются от хищника. Они часто меняют направление бега. Драгоценные доли секунды, уходящие у хищника на обработку мозгом сигналов глаз, иногда позволяют жертве уходить от погони, спасти свою жизнь.

Мозг не только управляет всеми системами движения и жизнеобеспечения животного, он накапливает информацию прошедшей эволюции, перерабатывает её, формирует на её базе инстинкты и рефлексы, определяющие поведенческую модель любого вида животного, кодирует её в половых клетках. Полученные от родителей инстинкты и рефлексы помогают особи выживать в суровой борьбе.

Но, рефлексы и инстинкты, это инструменты ограниченного действия, как скальпель хирурга, который не нужен, например, при лечении простудных заболеваний. Инстинкты позволяют животному адекватно реагировать только на известные факторы окружающей среды, которые мозг накапливал миллионы лет. От врага нужно бежать, спасаться. Появляется пища, следует её хватать. Но среда обитания не находится в замороженном состоянии. Она изменяется. Иногда природные стихии проявляют свою мощь. Животные вынуждены мигрировать по планете в поисках добычи, так же спасаясь от врагов и природных катаклизмов. Зачастую животное оказывается в таких условиях, реакция на которые не заложена в инстинктах.

Они не всегда дают возможность опознать угрозу и адекватно отреагировать. Требуется для выживания дополнительный механизм, более пластичный и гибкий. Такой механизм создаёт эволюция животного мира.

В незнакомых ситуациях, когда инстинкты бессильны, на помощь приходит такой продукт работы мозга, как разум. Это более гибкий механизм. Он позволяет оценивать ситуацию, и адекватно на неё реагировать.

Какой-то долей разума, которую невозможно ни взвесить, ни измерить рулеткой, обладают все виды животных. Когда животное на своей тропе встречает незнакомый предмет, оно настораживается, на расстоянии рассматривает его. Если не ощущает угрозы, подходит, обнюхивает, изучает запахи и внешний вид.

Это говорит о наличии разума. Инстинкт в данном случае не способен привести животное к подобным действиям. Можно проанализировать тактику охоты льва. Он никогда не нападает на молодого, здорового буйвола. Он понимает, что противник сильнее, и имеет защиту, в виде острых рогов. Прежде, чем атаковать потенциальную жертву, лев наблюдает, оценивает ситуацию. Он бросится в атаку, когда предполагает её положительный исход. Хотя атака не всегда бывает удачной, но она носит некий отпечаток осмысленного характера, по крайней мере, очень похожа на таковой. Это ещё раз подтверждает наличие разума.

Многие животные производят на свет очень малое количество потомства. У большинства видов животных детёныши рождаются совсем беспомощные. Они самостоятельно не смогут выжить в дикой природе. Мать их не только кормит и охраняет, но и учит премудростям выживания. Известно много случаев, когда детёныш животного терял свою мать. Его выхаживал человек, давал ему убежище и кров. В таких случаях детёныш не получал от матери суммы знаний о выживании в условиях жестокой борьбы за существование, и навсегда терял эту способность. Уже выросший, оказавшись на воле, он неизбежно погибает. Способность обучать и воспринимать обучение тоже говорит о наличии разума.

Некоторые виды животных приняли коллективный образ жизни. Стаей легче добывать корм, спасаться от врагов, охранять и обучать потомство. Стая очень похожа на социальную группу, где каждая особь подчиняется её правилам, и выполняет в стае некие функции. Стаю всегда возглавляет вожак. Он в жестокой схватке с другим претендентом на этот статус, завоёвывает своё право быть вожаком. Вожак имеет некие преимущества перед другими особями стаи. Ему достаётся лучшая часть пищи, добытой стаей. Он может совокупляться с любой самкой. Борьба за власть с её привилегиями, зародившаяся в животном мире, войдёт в человеческое сообщество, и станет его постоянным спутником. Принятие коллективного образа жизни и элементы социализации стаи тоже говорят о наличии некоторой доли разума у животных, измерить количественную характеристику которого невозможно.

Мозг, как материальная субстанция, постоянно развивается. У одного, или нескольких видов животных, разум начинает приобретать новое качество, новый формат. Зарождается сознание. Через глаза, уши, системы обоняния и осязания в мозге отражается множество предметов окружающей среды. Это множественный растительный и животный мир, грозные природные стихии, реки, горы, моря и многое иное. В мозг живого существа вторгается необходимость опознания предметов и явлений среды обитания, их отличия одного от другого. Вначале в мозге рождаются их образы, которыми уже можно как-то оперировать, опознавать, и адекватно на них реагировать. Затем зарождается необходимость условного обозначения, понимания предметов и явлений, и их отличия одного от другого.

Далее нужна необходимость коммуникативной связи между особями, для передачи информации, очень важной для сохранения жизни. Все названия, как искусственные звукосочетания, зарождаются с подражания естественным природным звукам. Издаваемые природные звуки, напрямую соотносятся с конкретным предметом или явлением, которые издают эти звуки. Первоначально, только подражательный звук указывает соплеменнику на некий предмет, или явление.

И только спустя огромный промежуток времени, начинают формироваться слова, которые обозначают предмет, явление и событие. Очень медленно и постепенно расширяется словарный запас. Изменение форм и пропорций лица совершенствует речевые органы. Речь становится неотъемлемой частью человеческого бытия.

Из животного мира закономерно и неизбежно начинает выделяться не просто разумное, а мыслящее существо. Процесс длится десятки, или сотни тысяч, возможно, и миллионы лет. В результате, на планете Земля появляется человек разумный, мыслящий. Он обладает сознанием.

Сознание и разум не синонимы. Сознание есть высшая форма разума, его венец. Это комплекс мироощущений, мировосприятий, мировоззрений, склонности к воображению, фантазированию, мистике, способности мыслить образно, логически и абстрактно. Кроме того, в сознании находится и множество других компонентов. Выделение из животного мира человека мыслящего, обладающего многофрагментарным сознанием, есть процесс естественный, закономерный и неизбежный. Человек занял на планете пустовавшую миллиарды лет нишу разума.

Труд не может быть архитектором зарождения человека. Объяснение теории Марксизма, что труд создал человека, является ложной.

Как трактуют все словари, труд – целесообразная, сознательная деятельность, направленная на удовлетворение потребностей индивида и общества, и на производство товаров и услуг. Чтобы разобраться, какие условия привели к зарождению человека, следует осознать его отличие от животного.

В пещере рядом с очагом сидит первобытный человек. Его тело пока покрыто волосяным покровом, на лицевой части мощные челюсти, способные разрывать твёрдое мясо животных, добытых на охоте. Биологическая эволюция пока не завершила своей работы по формированию его тела. Он отдыхает после утомительной охоты, смотрит на пляшущие языки пламени костра.

Какие мысли бродят в его голове? Не подлежит сомнению, что это уже мыслящий человек. Только мыслящий человек может понять, и затем освоить огненную стихию, самую страшную для всего животного мира. Все другие стихии, свирепствующие иногда на планете, оставляют животным лазейки для спасения жизни. Пожар таких лазеек не оставляет никогда.

Только мыслящий человек сумел понять стихию огня, освоить его, и взять себе на службу. Можно только предполагать направление мыслей первобытного человека, он ещё не умеет оставлять их для потомков. Когда письменность появится, философы будут оставлять свои размышления на пергаменте и затем на бумаге. Письменные источники, оставленные человеком древнего и позднего времени, говорят о том, что, возможно, с самого зарождения человек размышлял об окружающей среде, о себе самом, о своём месте в мире, о своём отличии от животных, о смысле жизни вообще, и человека в частности.

Об отличии человека от животного размышляли мыслители всех времён и народов. По этой теме написаны горы литературы. Ей уделил внимание в своих сочинениях и русский философ Владимир Соловьёв, выводы которого, в какой-то мере, созвучны размышлениям многих других философов, и религиозным доктринам.

В. Соловьёв. Сочинения, том 1, второе издание, 1990 г.

«Есть одно чувство, которое не служит ни какой общественной пользе, совершенно отсутствует у самых высших животных и, однако же, ясно обнаруживается у самых низших человеческих рас. В силу этого чувства самый дикий и не развитый человек стыдится, т.е. признаёт недолжным и скрывает такой физиологический акт, который не только удовлетворяет его собственному влечению и потребности, но сверх того, полезен и необходим для поддержания рода. В прямой связи с этим находится и нежелание оставаться в природной наготе, побуждающей к изобретению одежды и таких дикарей, которые по климату и простоте быта в ней вовсе не нуждаются». Страница 121.

В. Соловьёв прав в том, что ни одному виду животного не присуще чувство стыда. Но это только часть правды.

Природа и эволюция распорядились таким образом, что все виды животных, за очень редким исключением, в течение почти всего года являются бесполыми существами. Только в определённый период, один раз в году, мощный инстинкт продолжения рода выбрасывает в кровь самки гормоны. Тогда её запах, говорящий самцам, что она готова к спариванию, разносится далеко вокруг, и привлекает самцов.

У зародившегося человека несколько изменяется среда обитания. Он имеет в пещере огонь, который его обогревает, и создаёт человеку некий комфорт, которого лишены животные. Для человека становится необязательной привязка появления потомства к определённому периоду года. Постепенно, время деторождения распределяются на все периоды года.

Человек уходит от бесполого существования. Теперь он постоянно, во все времена года либо мужчина, либо женщина, в отличие от животного любого вида. Изменяются сексуальные потребности человека, они тоже становятся постоянными величинами.

Но одежду человек, если бы даже захотел, приобрести не мог. Нет материалов для неё. Нет инструментов и технологии её производства. Шкуру добытого животного невозможно снять без инструментов. Многие тысячи лет уже мыслящий человек не имеет одежды, следовательно, не может испытывать чувство стыда. В это время он не находится в скотском состоянии, он уже человек разумный, мыслящий. Кроме того, человек пока не имеет в ней потребности.

Российский учёный Миклухо-Маклай жил среди папуасов в девятнадцатом веке. Они в это время они обходились без одежды. Знаменитые путешественники Зикмунд и Ганзелка, в двадцатом веке в южной Америке и в Австралии встречали племена, которые тоже обходились без одежды.

Не один десяток тысяч лет человек прожил в пещерах и других естественных убежищах. Добывал себе пищу охотой и сбором растительных продуктов питания. На огне готовилась добыча, человек отдыхал у костра после утомительной охоты. Биологическая эволюция продолжается, человек постепенно теряет волосяной покров, изменяются черты и пропорции лица.



скачать книгу бесплатно

страницы: 1 2 3