скачать книгу бесплатно
В гостях у тетушки. Сборник сказок
Марина-Сказка Шамилевна Туишева
Сказки – это универсальный язык общения. Добродушная тетушка рассказывает своим племянникам волшебные истории, обо всем, что нужно знать – об отношении к другим, о дружбе и любви, о труде и упорстве, о чудесах и приключениях! Откройте для себя окошко в мир удивительных и неповторимых событий, которые важны для всех читателей! С уважением, ваша Марина-Сказка!
В гостях у тетушки
Сборник сказок
Марина-Сказка Шамилевна Туишева
Иллюстратор Марина Шамилевна Туишева
© Марина-Сказка Шамилевна Туишева, 2018
© Марина Шамилевна Туишева, иллюстрации, 2018
ISBN 978-5-4490-3422-9
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Сборник сказочных рассказов: «В гостях у тетушки»
Здравствуйте, дорогие читатели! Вы держите мою первую книгу-сборник сказок и иллюстраций, вдохновленную самой жизнью. Считаю необходимым начать с благодарности тем, благодаря кому эта книжка появилась на свет. Тем, кто вдохновлял автора всю его жизнь. Тем, неповторимым близким людям!
Спасибо родителям, Евгении и Шамилю, бабушке Инне и дедушке Георгию – за богатое радостными впечатлениями детство.
За вдохновение благодарю своего молодого человека Тимофея и его любезную тетушку Галю, а так же родителей – Наталью и Вячеслава. Благодарю подругу Татьяну, за поддержку и живой интерес, наших друзей, родных и близких людей!
Благодаря вам, сказки выросли в самостоятельный проект «Сказки Детской Души», с которым автор ездил в масштабах города Санкт-Петербурга к детям. Многие дети в игровой форме узнавали о сюжете сказок и с живым интересом добавляли красок нашим сказкам!
Спасибо всем за вдохновение, для вас и благодаря вам эта книга!
Автор: Туишева Марина Шамилевна.
Начало: 07.02.12 Окончено: 21.01.2018
Введение
Как часто, впервые приходя в гости, мы, лишь открыв дверь, оказываемся в целом мире памяти и воспоминаний. Сколько у каждого человека вещей! Нужных и не нужных, больших и маленьких, полезных и бесполезных.
Думаю, у каждого в детстве были вещи, которые были дороги как память, хоть и не представляли особой ценности для других.
И вот, сидя в гостиной и не зная о чем поговорить, мы оглядывали комнату, стремясь найти что-нибудь интересное для разговора, и называли какую-то вещь. Нам кажется, что она значима и важна для хозяев. Вскоре общие темы находятся, и разговор становится теплым и дружелюбным. И вот когда необходимые слова найдены, мы начинаем искать глазами то, что бы заинтересовало нас.
Безделушки, поделки, устройства, новинки – сколько слов описывают вещи, которые становятся такими привычными и родными для нас. И очень гордимся тем, что храним.
Обычно хозяева с удовольствием рассказывают о мебели в комнате, о созданных своими руками самоделках и хитроумных приборах, но о некоторых вещах хозяева неохотно говорят, а о чем -то и вовсе молчат, стараясь увести разговор в другое русло.
Какие же эти вещи? Личные. Которыми и делятся только с близкими друзьями, родными, а некоторыми вещами мы делимся только с самими собой.
Что же это может быть?
Маленький мальчик, нашедший вкусную конфету, может ее спрятать. Когда он вырастет, то забудет о том, что было в детстве. Но свою заветную конфету будет хранить. Ни жена, ни друзья не поймут того, какую ценность представляет эта вещь для мальчика в душе взрослого человека, и лишь немногие люди делятся с близкими людьми своими маленькими драгоценностями.
Так или иначе, а вещи весьма ценны для нас и для других людей. И благодаря вещам, хранится память о былых временах, о дорогих событиях, о радостях и чувствах.
При этом мы все ходим друг к другу в гости.
Вот двое ребят и пришли к тетушке. Их привела мама – познакомить с дальней родственницей.
Настроение брата с сестрой было испорчено уже с утра – воскресный день был испорчен.
В начале, еще в субботу, мама весь день говорила о тетушке, которую надо навестить, которая такая чудесная и замечательная. Что она очень хочет увидеть дорогих племянников. Ребята не получали от нее подарков и поздравлений, не слышали о ней ранее и не понимали – зачем к ней ехать?
Тем не менее, ЕЩЕ С СУББОТЫ начались хлопоты по поводу завтрашнего похода в гости. Поход в магазин за вкусняшкой к чаю, потом стирка, глажка и штопка одежды. Поход в ванну.
Далее целая история о том кто эта тетушка, чья она сестра, чья бабушка, где работала и как живет. Ребята пропустили мимо ушей все разговоры. Они запомнили только то, что она живет очень далеко и в воскресное утро придется рано встать и ехать к незнакомке.
Так все и произошло. Не выспавшиеся ребята умылись, оделись, и вяло шевелили ложками по тарелкам. Мама торопилась, и все время подгоняла их кушать быстрее. Затем они бежали за торопившимся уехать автобусом, попутно застегивая пуговицы и подбирая упавшие рукавицы.
Дойдя до заветного дома, ребята не успели выдохнуть, как пришлось подниматься по лестнице на 5 этаж, попутно выслушивая мамино бурчание о ломающихся лифтах и необходимости вставать пораньше.
И вот – заветные двери найдены. Звонок, шаги, звяканье цепочки и щелканье замка, и двери открылись.
Тетушка весьма радушно встретила своих племянников.
Она приятно хлопотала вокруг гостей – предложила красочные удобные тапки, повесила куртки и поставила обувь на газету. Она предложила привести себя в порядок и проходить к ней.
Сняв верхнюю одежду и вымыв руки с мылом, ребята проследовали за мамой в комнату
– Ой, мои дорогие! Как же я рада, что познакомилась с вами! Как вас зовут малыши?
– Сергей Иванович, – буркнул мальчик, исподлобья смотря на незнакомую женщину.
– Простите, пожалуйста! Рада познакомиться с вами, мой дорогой Сергей Иванович! А я – Галина Федоровна.
Она протянула ему свою руку и они обменялись рукопожатием. Затем она обернулась к младшей гостье.
– А тебя как зовут моя радость?
– Машенька… Иванна.
– Очень приятно, молодая леди! -, приветливо улыбнулась тетя.
– А сколько вам лет?
– Мне 12, – сказал Сережа.
– Ух ты совсем большой. В школе нравится?
– Не очень. Скучно.
– Ой-ей-ей… да предметы то интересные, но, к сожалению, не каждому учителю удается сделать его захватывающим для каждого ученика. Жаль что тебе скучно на уроках! А тебе малышка?
– Мне пока только 9 лет. Но в школе нравится! Там цветочки красивые!
– Молодчинка какая! И поверь мне – вокруг много красивого и прекрасного! Главное смотреть и слушать! -, простодушная и улыбающаяся тетушка была очаровательной женщиной, в одно мгновение покорившей сердца наших героев своей открытостью и любовью.
– А как это? -, хором спросили ребята.
– А вы не знаете? Открывать шире глаза и уши!
Тетя очень смешно продемонстрировала свой пример.
И дети рассмеялись.
– Вот и чудненько! Теперь пройдемте кушать. А то чай остынет!
Глава 1 Первая вещь
Пообщавшись вдоволь на кухне и, наевшись кулинарных изысков тетушки, ребята заскучали. Заметив это, тетушка добродушно сказала:
– А давайте пройдем в комнату. Уверена что ребятам там будет веселей!
Мама согласилась и показала рукой, куда надо идти.
– Мы сейчас с тетушкой еще пообщаемся недолго. А вы посидите в комнате, подождите нас. Только ничего не сломайте!
Ребята выскользнули из-за стола и, пройдя по небольшому коридору, вошли в комнату и уселись на диван.
– Ну, если недолго значит очень надолго, – грустно сказала Машенька.
– ДА УЖ, мама мало не говорит, – вздохнул Сережа.
Осмотревшись, ребята заметили необычность комнаты – много ящичков и вещей.
Не зная о чем поговорить с тетей, ребята стали оглядывать комнату, ловя любопытным взглядом все интересные вещи.
Они отметил, что у тетушки очень интересная комната, чистая и просторная, но в которой не было лишнего места и все лежало, так как надо.
Вскоре пришла тетушка. Она улыбнулась и села рядом.
– Тетушка, Вы спросили, сколько нам лет. А сколько вам? -, поинтересовалась Машенька.
– Как говорят умные люди, женщине столько лет на сколько она себя чувствует.
– И на сколько же? -, не поняла Машенька.
– Порой младше вас, а порой не намного старше, -улыбнулась тетя.
– Вы так и не сказали.
– Не обижайся малыш! – рассмеялась тетушка, – я все скажу если захочешь! Но мне интересно узнать, зачем ты спрашиваешь? Просто так? Значит и ответ не важен. Чтобы знать, старуха ли я? Ты это решишь и без меня. Я не хочу скрывать ничего. Мне просто интересно. Прошу тебя – задавай только те вопросы, которые тебя и вправду интересуют.
– Хорошо. Что у вас там на полке?
– Сейчас расскажу. Что ты имеешь в виду?
– Ну, вот этот солдатик на коне.
– О! это очень дорогая вещь. Я подробно расскажу вам попозже. Пока скажу, что слишком долго рассказывать о дальних родственниках, да и описывать это дня не хватит. Еще дело в том, что солдатик жил не только у меня, но и у многих людей и как подарок переходил из рук в руки. Я вам расскажу это позже, когда вы еще раз приедете ко мне.
– Ну, я не забуду! -, в шутку пригрозил мальчик.
– Я тоже – улыбнулась тетя.
Галина Федоровна села в кресло и посмотрела вдаль. Казалось, что она смотрит сквозь стены, погружаясь в воспоминания своей жизни. Неловкое молчание людей, не знающих о чем поговорить, воцарилось вновь, и ребята продолжили осмотр комнаты в поиске.
– А вот эта картина? -, ткнула Машенька на первое что попалось на глаза.
– О да, об этой картине я могу рассказать интереснейшую историю. Мой знакомый художник рассказал, а я поведаю вам.
Давным-давно, один король растил дочь. И она была столь очаровательна, что люди не могли налюбоваться на нее. Народу нравилось смотреть на нее, слушать, как она поет, и смотреть как она танцует. И все старались запомнить ее образ, но все равно стремились вернуться вновь, чтобы вновь увидеть ее.
И сколько ни пытались нарисовать картины, создать скульптуры или написать стихи о принцессе, ничто не могло передать ее красоту.
И решил король в угоду себе и в радость дочери организовать конкурс. Приходили творцы смотрели на дочь государя. Восхищались ею. Приходили очень талантливые и искусные мастера.
Но никому из них не удавалось повторить великолепие и неповторимость девушки.
Шло время. Казалось что это невозможно.
Но тут появился юноша-герой. Он пару раз взглянул на девушку, стараясь запомнить ее образ и перенести на рисунок. И в ближайшее время появился красивый набросок.
Королю понравился эскиз, однако, юноша был собой недоволен.
Внимательно рассматривая набросок, юноша думал: что я хотел сказать этой картиной? Слепа – видит сердцем, глуха слышит разумом…
Но не то… не точное и слишком грубое получилось произведение. И он в сердцах разорвал его. Затем набрался смелости и пришел к королю со странной просьбой.
Он спросил разрешения пообщаться с девушкой – чтобы узнать, как она прекрасна внутри, в душе.
Король хотел было возмутиться, но юноша сказал, что если девушка воистину прекрасна со всех сторон, то это должны знать все.
– Истинная красота как драгоценный камень. Он дороже, когда настоящий. А ярко блистает внешне – любая стекляшка. Я верю в то, что ваша дочь настоящий бриллиант. Но должен узнать это сам, чтобы знать, что сказать потомкам.
Аргументы юноши не очень убедили короля. Ему не понравилось сравнение его неповторимой дочери с камнем. Впрочем, он же этому и удивился – и вправду она драгоценна, а внешне красиво мерцают многие стекляшки.
– Если моя дочь уделит вас своим вниманием, то я не против.
