banner banner banner
Эпизоды на фоне СССР 1936-58 гг Книга 2
Эпизоды на фоне СССР 1936-58 гг Книга 2
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Эпизоды на фоне СССР 1936-58 гг Книга 2

скачать книгу бесплатно

Эпизоды на фоне СССР 1936-58 гг Книга 2
Борис Гончаров

Саша по окончании школы – в техникуме. Жизненные приобретения и потери, дружба и вражда, лекции и учебная практика: Кизел, Шахты, Караганда. Молодость, способности к искусству и мечта одарённого человека… Как тогда учились и как учили… Можно ли сравнивать людей 50-х годов прошлого века с нынешними, похожи ли они? В приложении к дневнику дан его сокращённый и рифмованный вариант. Иллюстрации – автора, фон обложки – Canva (беспл.). Нумерация глав сквозная, начиная с Книги 1.

Борис Гончаров

Эпизоды на фоне СССР 1936-58 гг Книга 2

Предисловие.

После того, как была опубликована маленькая повесть о мальчике Саше, показалось, что это не совсем справедливо – остановиться, но затем родилось «конкретное» предложение: с этим надо что-то делать…

И вот в один прекрасный день, как говорится, вдруг осенила мысль… Нет, не в ванне – у автора и ванны-то нет, прошу пардону, вместо неэкономичной ванны – душевая кабинка. И мысль родилась там, где она по мнению Гельмгольца рождаться не должна – за письменным столом. Потому бег голым по улице, как эксгибиционист Архимед, не последовал, но, как и у него решение было, что «нашёл».

Сашок должен был вырасти из коротких штанишек, и у «маленькой повести» – появиться продолжение. И кто бы мог подумать, опять – вдруг (как в плохих романах) в другой, не менее прекрасный день, ко мне нагрянул Комдив (Василь Иваныч – мой сосед и бригадир бульдозеристов – тот самый, у которого над кабиной бульдозера намертво закреплён железный лозунг: «Карфаген должен быть разрушен»). Василь Иваныч притащил внеочередное сокровище – нет, не золото и бриллианты клада (хотя, кто бы возражал?), и даже не херес с сыром, а свёрток, как оказалось, с ученическими и т.н. «общими» тетрадями.

– Вот – решительно сказал бригадир бульдозеристов – третьего тома «Сублимации» я пока не нашёл, но нашёл на чердаке сносимого дома другое, ещё лучше.

Надо напомнить, что «комдив» был устроен несколько нелогично его профессии – пивом не пои и футбол-хоккей «по ящику» не показывай, но дай в руки книгу… Комдив оставил свёрток и ушёл к себе, сказав сурово: – Пиши …

При ближайшем рассмотрении это оказались дневники, и показались подходящими к осуществлению «конкретного предложения».

Кое-что пришлось изменить: имена, географию и то, что не отвечало логике повествования, а что-то добавить. Таким образом, дневники составили с Книгой 1 триптих.

Почему показался «дневниковый ход» разумным? Так или иначе – это как бы документалистика – записки от первого лица, дневник – это некая откровенность, доверительность. Конечно – это не совсем беллетристика – что особенность, пожалуй, многих дневников (и Ивана Бунина, и Льва Толстого, и даже Казановы), поэтому для чтения необходимо некоторое терпение. Возможный интерес может вызвать не только текст, но эволюция – превращение впечатлительного мальчугана в незаурядного человека…

Вместе с тем, имея в виду мнение, что, мол, 50-е годы не нынешние, «богатыри не вы» – можно сравнить: так это или не так.

В приложении помещена «поэма», в качестве сокращённого и рифмованного варианта основного текста.

* * *

О том, что так обычно.

О том, что так привычно…

* * *

И смеётся он, и хохочет он -

Злой шутник, озорник – Купидон.

(«Не может быть»).

Глава 4.

5 дек. 1952 г.

Исполнилось 16 лет. Кажется незаметно прошли эти годы. С утра начертил два формата чертежей. Сходил в кино на 5 часов: «Гибель Орла». Как всегда – в кино всё заканчивается хорошо. А на самом-то деле… Сегодня же ходил проводить Льва – он поехал в Тулу, продолжать учёбу в ТМИ.

7 дек.

Сегодня с утра поехал в лес на лыжах. Лыжи взял в ДСО «Динамо». Я записался туда уже давно, с друзьями: В.Е. и В.Ф. Значительно легче теперь ходить на лыжах – сказались месячные занятия гимнастикой по утрам. Сходил в библиотеку – поменял «Петра Первого» на «Янки при дворе короля Артура». Говорят, хорошая, посмотрим. Сейчас буду чертить. Мама с папой – в Кутаиси.

9 дек.

Встал в 6 часов: пока сделал зарядку, позавтракал, одел Серёжку («довеска»), отвёл его в детский сад – было уже около 8. Пошёл в школу. Сегодня намечали принимать в комсомол – отложили. Решал по математике задачу, вечером, просидел часа 3, но всё-таки решил. Скучаю без Г… Работы много. Перегружен. Но будем т.с. «гнуть непреклонно линию свою». (Учебник по стереометрии, 9 класс, параграф 18, № 14 – задача).

11 дек.

Сегодня у нас – открытый урок по немецкому. Очень волновался: боялся, что И.К. спросит меня, а я не смогу ответить – заранее решил, что если спросят – погиб. На уроке присутствовали все наши преподаватели, а также представители из Москвы. Первым спросили Ф: 4, потом – К.Б.: 5. Они почти не волновались. И.К. задавал вопросы знакомые и лёгкие. Когда он назвал мою фамилию, я был уже совершенно спокоен, заставив себя забыть, что в классе – посторонние. Читал параграф 1 и переводил. Затем отвечал слова по памяти (моё ещё не изжитое «больное место»). И «дело было в шляпе». Я запнулся только при переводе с русского выражения «между собой»: помнил, что слово какое-то длинное, и, наконец, вспомнил – untereinander. Урок шёл живо и интересно, как никогда – это во многом зависит от преподавателя – он был прекрасен в своей работе и тоже волновался (если бы так было всегда). Все были довольны, а А.Д. отпустила всю группу домой, ввиду такого блестящего окончания урока. Вот ведь интересно: когда чувствуешь ответственность, как-то весь напрягаешься, и даже силы удесятеряются, всё становится легко. Надо почаще думать об ответственности – дела улучшатся.

12 дек.

Сегодня вечером иду на каток – тренироваться в хоккей, причём, буду в первый раз – на коньках с ботинками, думаю – быстро привыкнуть. Вот уже давно не видел Г… и Е… Между прочим, это одно из условий, при котором могут возрастать силы и подниматься дух. Весьма веское условие, по крайней мере, для меня. Поживём – увидим.

14 дек. Воскресенье.

Настроение – «хуже губернаторского»: вчера договорился с И.Б., что в 5 часов пойдём в кино «Опасное сходство», а в 7 – на каток. Всё пошло прахом: папа с мамой с утра поехали на работу (будь она неладна), которая портит мне много крови, а я остался при пиковом интересе да ещё с т.н. «довеском». Теперь сижу и «жду у моря – погоды», никуда ни выйти – «довесок». Скука. И так хочется пойти на каток – ведь сегодня я смог бы увидеть Г… и даже покататься вместе на коньках. Вообще-то все личные дела надо откладывать на вечерние часы. Продолжаю заниматься гимнастикой и надо готовиться к зимним экзаменам – их будет четыре: технология металлов – 13 января, геология, физика и русский – не знаю ещё – когда. Хорошо бы немедленно проспать эти неприятные часы.

Ну да ничего – перемелется – мука будет, её и используем.

15 дек.

Приняли, точнее – утвердили на бюро в комсомол. Что-то это изменит в моей жизни, какое влияние окажет на меня «передовой отряд»? Завтра в три часа надо будет идти в горком – на утверждение. Сегодня вечером размечтался о бале-маскараде, который будет в школе на Новый год. Жду чего-то весёлого, необыкновенного.

19 дек.

За эти дни прочитал: «Приключения Тома Сойера», «Ученик печатного дела» и «Всегда вместе». Особенно понравилась последнее – довольно правильно раскрывается вопрос о дружбе и товариществе. Сегодня спросила Валентина Павловна по геологии, поставила 4. Скоро экзамены и скоро Новый год. Новый год! Чего-то хочется весёлого, шумного. Жаль, нет друга – настоящего, стоящего. Вот вспомнил Вяземского:

– И жить торопится и чувствовать спешит…

А время, незаметное, летит (вот и отсебятину добавил в рифму). Завтра суббота: надо будет ускорить (закончить) дело с чертежом. Завтра вообще много дел. Ну, так до завтра.

31 дек.

Заканчивается 1952 год. Вступил в комсомол, сегодня в школьной новогодней газете прочёл свою фамилию в числе «дорогих товарищей», которых поздравляют с Новым годом. Настроение хорошее. Да ещё на первом же уроке (горное дело) получил 5. Сейчас хочется сходить в кино, а папы всё нет – не приехал с работы. Буду делать «трубочки»: белый, чёрный и красный. Хотя и предрассудок, но если попадётся красный, то чувствуешь какую-то, сверху посланную, основу под уверенность в счастливый Новый год (дай-то, бог!). Читаю второй раз «Угрюм– река» Шишкова. Замечательная книга (Шишков вообще очень хорошо пишет, z.b., «Емельян Пугачёв»).

С Новым годом! С новым счастьем!

Достойно встретить Новый год

Стремится мирный наш народ.

И ты, смотри, не отставай -

«Пятёрок» больше подавай.

(Нечаянно получилось).

Думаю – из «Угрюм-реки» выписывать наиболее интересные цитаты…

«Где ты, где ты, где ты -

Друг хороший мой?

Буду до рассвета я

Встречи ждать с тобой».

(Но – это женская партия кажется).

Г… как-то встретит Новый год? Хорошо бы – вместе!

Глава 5.

2 янв. 1953 г.

Вытащил «красный» Настроение хорошее и год будет хорош. Сегодня ночью уехала в Москву Н.Б. – привезёт тушь и бумагу (обещала).

3 янв.

«Человек в любых обстоятельствах должен оставаться человеком» (из «Угрюм-реки»).

4 янв.

Сходил с утра к маме в больницу (она там – с 30-го дек.). Ведь я ей говорил, чтоб не ходила работать, всё-таки пошла, и результат соответствует её здоровью. Просила прийти папе с «довеском». А высокочтимый «довесок» изволит пребывать вместе с папой во Дворце культуры химиков на новогодних торжествах детей. Сижу один. Выучил геологию. Завтра, надеюсь, В.П. соизволит спросить меня. Вообще надо взяться за уроки. Берусь! Для чего – «цель оправдывает средства» (хотя – это иезуит и 15-16 в., но для указанного подходит, разумеется, не буквально и без подкупов и убийств). Вчера вечером сходил в кино: «Павлинка» – бессодержательная ересь. Скука! По объяснению одного из героев Горького – происходит от скуч,енности людей, но тут-то коллизия в том, что я один. Валя П. советует приобрести мне друга (в т.ч. для обтёсывания моей грубости и бестактности). «Друг»-то есть, да уж очень характерный, как по Крылову: «хоть видит око, да зуб неймёт». Ну да когда-нибудь он будет «иметь» – раскусить только надо этот характер. А цель-то покрыта для всех мраком неизвестности достижения.

12 янв.

Завтра сдаю 1-й экзамен по технологии металлов (оценка идёт в диплом). Если верить новогоднему гаданию, то сдам, как надо. впрочем, все эти приметы – для поднятия духа (некому это сделать). «Довесок», кажется, заболел гриппом.

13 янв. Вторник.

На экзамене вытащил 25 билет… Ответил на 5. Начало приличное, но «всё хорошо, что хорошо кончается» – 16-го сдаю физику. Если верить удачному «красному» гаданью, то должен сдать, как надо. Проверим приметы ещё раз. Итак, до 16-го.

16 янв.

Физика – «в шляпе», сдал на 5. Вечером встретил Н.Б. – взял тушь и бумагу.

Был на катке, видел Г… и услышал новость о неком «отличнике» из 7-го класса Юре – сколке композитора из «Антон Иванович сердится». Предмет его «неровного дыхания» – Г… Замечательно то, что «отличник» пытался объясниться с П.Т., приняв её за Г… по причине одинаковых у них обеих белых шапочек. Надо будет поближе познакомиться с этим «вьношем», а то Г… не знает, как от него отвязаться, и «новость» сдать в архив.

18-го с 9-и сдаю русский письменный (диктант), 20-го – русский устный. Да не затуманится моя голова.

20 янв.

«Довесок» выздоровел, и я с утра отвёл его в сад. Сел за русский устный. В 10.30 пошёл на экзамен (на консультацию вчера не ходил, поэтому от ребят узнал, что диктант написал на 5. Вытащил билет № 24 – 1-й вопрос: знаки препинания при прямой речи, стоящие после слов автора. Ответил, пример привёл из «Поджигателей»: «Не обращая внимания на бессильное бешенство Геринга, который охрип от крика, Димитров уверенно и громко сказал: – Да, Рейхстаг подожгли вы, люди вашей партии». Ещё разобрал одно предложение по грамматике, и русский устный был в шляпе. Приступил к литературе. Второй вопрос: значение творчества Гончарова в наше время. И тут-то лукавый спутал: у Ленина по этому вопросу есть следующие слова: «И надо ещё много мыть, трепать, чистить, драть, чтобы какой-нибудь толк вышел». Два из этих глаголов я забыл, как ни старался вспомнить, за что и получил выговор от Н.М.Л. Она пообещала поставить мне 4 – за незнание дословно наших вождей. Когда я ответил по образам Дикого и Кабанихи («Гроза» Островского), она поставила мне всё-таки 5, с предупреждением. Надо будет во втором семестре вообще основательно заняться учёбой. Я чувствую, что могу учиться, надо только эти возможности соединить с упорством, настойчивостью… Сегодня же сходил в кино – «Комсомольск» – хорошая картина, понравилась. Продолжаю читать «Поджигатели». Замечательная, захватывающая книга. Просто удивляешься осведомлённости автора обо всех сделках и махинациях капиталистов и их марионеток, да ещё в относительно давнее время (1933 – 39 – 40 г.г.).

Обязательно прочту и продолжение: «Заговорщики». Остаётся последний экзамен – геология, это 24-го. Надо подготовиться. Почти не вижу Г… – готовлюсь. В настоящее время можно бесконечно повторять слова Наташи из фильма «Воздушный извозчик», в эпизоде с мишкой (в кабине самолёта Баранова). Но, в тоже время, можно один раз повторить из песни «Вася-Василёк»: «Если хочешь быть мужчиной, никогда не унывай»… Итак, до финала, до 24-го. (Второй пример лучше).

24 янв.

С утра готовился к геологии. В 11.30 пошёл сдавать, причём так волновался, что забыл надеть пиджак и взять зачётку. А когда вытащил билет и заглянул в него. То до того обрадовался, что забыл его номер. Вопросы оказались лёгкими: 1) типы бассейнов и их назначение, 2) свойства, качество, марки углей Донбасса, 3) деление изверженных горных пород (классификация). Итак, дело в шляпе: все экзамены сдал. Ещё в понедельник, в 2 часа пересдать немецкий язык. Надо подготовиться. Вчера приехал «Лёвочка». Это значит, что каникулы – насмарку. Но настроение ввиду успешной сдачи экзаменов хорошее.

25 янв.

Узнал, что Г…, В и Ко идут на постановку«Новые люди» (по роману Чернышевского).В 4-м действии, несмотря на «сопротивление» Г…, сидел около … Оказавшаяся рядом представительница женского персона (приблизительно, лет 6-и) изрекла в мой адрес:

– Этот мальчик мне нравится с лица… (Приятно, но было бы более того, если б она выразилась «академичнее» в конце фразы).

26 янв.

В 2 часа пошёл в школу. Отложили до 6-и. Пришёл в 6 и часов в 7 пересдал немецкий на 5. Сегодня же получил задание от П.М.С.

9 февр.

Сегодня – в школу. Прибавилось два новых предмета: механика и электротехника, да ещё будем изучать материалы 19 съезда КПСС. Надо поднажать.

10 февр.

Получил послание от В.П. На конверте – крупными чернильными буквами: «Сторову Александру». Как только Витька Ф передал мне конверт, я так и подумал, что – это от какой-нибудь личности женского пола, с территории школы (техникума). Первое слово – Саша – никакой существенной информации в себе не несло, но дальнейшее всё разъяснило. Дословно: «Саша, я хотела отдать тебе песню вчера на вечере. Я не отдала, да и ты позабыл. Но я не люблю не сдерживать слова, а поэтому передаю её тебе через В.Ф.» Кроме того, была глубокомысленная приписка: «Саша, не бойся, это мы с Ниной баловались на немецком от нечего делать». Уж и не знаю, на какую «боязнь» авторша обращает моё внимание: на появление ли самого письма или на огласку, которую оно может получить? В общем – ересь и воспринимаю за «нечего делать». Указанный «документ» сжёг, оставив в своём песеннике соль всей процедуры: «Хорошо весной на Волге». Для соблюдения этикета и демонстрации доброжелательности к особе В.П. написал ей, интересующие её: «Куплеты Мефистофеля», добавив «глубокомысленную» фразу: «Взаимная вежливость обязательна» (из призывов в магазине).

Об отношении к т.н. «прекрасному полу». Как-то упомянутая В.П. заявила следующее: «…выбрал какую-то малолетку…» (о Г..). Надо было проучить эту определительницу, потому я и ввязался в авантюру. В.П. принимает всё «за чистую монету» и заверяет меня, что ни с кем «отношений» не имеет. Неплохое начало. Но иногда мне хочется «сменить гнев на милость». Никак не разберусь – к чему отнести это «иногда»: к слабости и непрочной связи с настоящим или к предчувствию, что Г… – это не будущее. «Полцарства – за коня», чтобы последнее было наоборот. Мне кажется, всё дело в моей общительности и стремлении найти в ком-то сочувствие. Г… почти не вижу. Возможно, я решу: или совсем прекратить такие страницы, или, если заниматься, то только?..

11 февр.

Сегодня был в кино (10.30). В.П.сидела рядом и всеми силами старалась обратить на себя моё внимание. Но я был холоден. Вообще-то – это романтика (но В.П., вероятно, принимает за реализм), и отчасти напоминает печоринские ситуации: подчинение сердца уму. Это неплохо. Буду рассматривать подобное, как шахматист, иначе (что бывает у людей всех возрастов) «сердце» может подсказать роковой «ход», за которым последует мат. Так что, надо думать, и в этом не должно быть цейтнота. Что-то меня кинуло на «философию». А фильм-то (немецкий) – в тему, называется: «Его большая победа»…

15 февр. Воскресенье.

С утра напилил дров и сходил на «усадьбу» (много бы я дал, чтоб её не было). В.П. и др. собрались на 5-и часовой сеанс в кино «Венгерские мелодии». В.П. просила передать Борису, чтобы и он пришёл (это всё – за моей спиной).

21 февр.

За это время случились следующие «происшествия»:

1. порвал с В.П.,

2. в школе меня сфотографировали для «Доски почёта» (жуть, но реклама),

3. заканчиваю чтение «Заговорщиков» Н. Шпанова (возвращать в библиотеку 1-го марта).

… Дело движется к весне – «поре любви», а пока сегодня часа 2 сидел над курсовым проектом. Недавно в спортзале боролись. Между прочим, я победил троих. Недавно же избавился, как мне кажется, от «болезни» – с ней прямо история. Как-то в зале занимался штангой (причём, толкнул 50 кг.), и у меня стал болеть позвоночник. Сходил к врачу. Мне пришло в голову, что – это рак. Оказалось – следствие «толкания». Учиться очень трудно. Приходится почти дословно знать конспекты – книг нет. Однако, терпение и труд – всё перетрут.

12 март.

«Давненько не брал я в руки…» шахмат. За это время купил их за 40,4. Большие. В пику В.П.

5-го марта в 9 ч.50 мин. вечера скончался Сталин. Просто никак не укладывается в голове мысль, что Сталин может умереть.